江苏省连云港市灌云县四队中学九年级化学下册 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护（第二课时）导学案（无答案） 新人教版（通用）

第八单元 课题3 金属资源的利用和保护（第二课时）导学案 年 级九年级学 科化学执笔人审核人编 号授课时间班 级姓 名课 题【导学过程】【学习目的】1.了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 2.知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。【学习过程】一、自主学习【阅读】课本17页21页，完成以下题目：1、铝的化学性质比铁活泼，为什么在现实生活中，铝不需要油漆，而铁需要？2、铁制品锈蚀，实际上是铁与空气中的 、 等发生的化学反应。铁锈的主要成分是 。铁锈的特点是很 ，不能 等反应，因此它可以全部被锈蚀。3、如何防止铁生锈？ 4、金属资源的保护措施： ， ， ， 。二、合作探究5、防止铁制品生锈的方法是？除去铁锈的方法？6、金属资源如何保护？请举出你身边的一些例子。【达标检测】1、通过对金属和金属材料的学习，你认为下列做法正确的是A.将硫酸铜溶液盛放在铁桶里B.要制取2 g氢气，用56 g生铁与足量的稀硫酸反应C.将裸露的铁管埋在潮湿的土里D.将锌镀在铁的表面，以保护铁不受腐蚀2、被雨水淋湿的自行车必须先用干布擦净后，再用带油的布擦，其理由是（ ）A市自行车更加润滑、运转灵活 B防止铁在干燥空气中被氧化C擦油保持自行车的光亮 D防止铁与水接触在空气中生锈3、昆明市一些街头安放了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两类垃圾箱，其中可以回收的垃圾如：废弃的铜丝、废钢铁、铝制易拉罐等。根据物质的分类他们属于（）A.纯净物 B.化合物 C.非金属 D.金属或合金4、化学反应往往需要在一定的条件下进行。通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至组织反应的进行。下列所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是（ ）A.铁门表面喷漆 B.冰箱保存食物C.用扇子扇煤炉火，火会更旺 D.将木头电线杆埋入地下的部分用火微微烧焦题号1234答案二、填空题 5、有汽车、机器上的齿轮、门把手、锯条、铁柜、铁轴、剪刀等几种铁制品，为防止它们生锈，通常适合采用下面哪种方法，填写序号。（1）在表面刷一层油漆_； （2）在表面涂上机油_；（3）在表面上镀上一层其他金属_； （4）使其表面氧化成致密的氧化膜_。6、我国最早人工冶炼铁的制品时甘肃灵台出土的秦国铜柄钢剑，钢是_的合金,钢剑由于年代久远，表明出现一层铁锈，铁锈的主要成份是（填化学式） ，铁锈是由于铁跟空气中的 和 （填化学式或名称）发生反应生成。7、工业上常用赤铁矿（主要成分是_）为原料炼铁，主要反应的化学反方程式是_。在此反应中，铁元素的化合价由_价变为_价。8、距今2 000多年前，我国古代劳动人民已掌握了炼铁的技术，他们将碳不完全燃烧产生一氧化碳，在高温下利用一氧化碳将磁铁矿还原为铁。请写出上述两个反应的化学方程式：_；_。【课后反思】知识盘点及心得感悟