山西省阳城县第四中学七年级历史上册 第15课 三国鼎立学案2（无答案） 华东师大版

三国鼎立下【学习目标】知道曹操屯田、诸葛亮治蜀、卫温首达夷洲等基础知识正确认识三国鼎立是历史的进步，全面评价曹操等历史人物（重点难点）【导学思考】 聚焦目标一：地区经济发展 1、 魏国：（1）措施：196年，曹操在许一带 获得成功，197年，又下令推广 在 两地屯田较多。 （2）作用： 2、蜀国：（1）措施：蜀汉以 为根据地，大力发展 ，修浚 ，推广 ，积极发展农业，并实行 ，充分发挥当地资源优势 （2）作用：3、吴国 （1）措施：北方人口 ，实施 大量耕地得到开垦。造船业发达，230年 。 （2）作用：促进了江南经济的发展。聚焦目标二：三国演义的故事家喻户晓，曹操给人留下的印象是阴险狡诈。鲁迅却认为“其实曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。” 请搜集曹操的历史资料和文艺作品中对曹操的描写和刻画。对比历史资料和文学作品，看看作为历史人物的曹操到底是怎样的。 探讨为什么历史和文学作品会有如此大的反差？我们应该怎样鉴别文学作品和历史？【当堂训练】达标检测（必做题）1.奠定三国鼎力局面的基础是（ ）A、长平之战 B、官渡之战 、赤壁之战 D、淝水之战2、祖国大陆与台湾友好往来是从下列那个时代开始的（ ） A、春秋 B、战国 C、汉朝 D、三国3、三国时期江南吴国的经济中，比较发达的手工业部门是（ ） A、瓷器制造业 B、织造麻布 、造船业 D、棉纺织业4、对三国鼎立时期最恰当的评价是（ ） A、包括统一趋势，实现了局部统一B、东汉统一的局面结束，国家处于分裂状态C、军阀混战，是社会生产力进一步遭到破坏D、分裂状态阻碍了各地区经济文化的交流5、下列对三国时代表达错误的一项是( )A.各国统治者都重视发展生产B.和东汉相比是一种历史的倒退C.是个分裂孕育着统一的时代D.是各统治集团范围内的统一6、3.中国历史上第一次大陆与台湾的大规模交往是在什么时期的哪一事件？7、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是杜甫赞颂诸葛亮的诗句。你知道诸葛亮有哪些功劳？ 拓展提升；（选做题）1、在民间传说中和戏剧舞台上，曹操一直被塑造成奸臣的形象而遭到贬斥，你觉得这样评价曹操公平吗？我们应该如何评价曹操？2、从东汉统一到三国鼎立，你认为历史是进步了还是倒退了？谈谈你的看法。