山东省邹平县青阳中学七年级历史上册 第15课 汉武帝推进大一统格局学案（无答案） 北师大版

汉武帝推进大一统格局认定目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节的学习任务)1.列举汉武帝推进大一统的措施及作用；2.评价汉武帝。【自主学习】请同学们根据下面的自学提纲阅读课文，回答下列问题：1.西汉的建立建立时间：公元前_年；建立者： _； 定都_。2.西汉初年，统治者实行什么政策？有什么作用？ 3.“罢黜百家，独尊儒术”的建议是谁向汉武帝提出来的？意思是什么？有什么影响？4.汉武帝为什么要削弱封国势力？为了削弱封国势力，汉武帝采取了什么措施？这一措施巧妙在何处？5.为了强化监察制度，汉武帝采取了哪两项措施？【共同探究】【归纳整理】请你回忆一下，汉武帝推进大一统的措施有哪些？然后完成下表： 措施 作用影响经济问题思想问题王国问题监察问题【拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！）（一）单项选择题 1.从这块“汉并天下”瓦当中得出的信息正确的一项是（ ） A.这是秦始皇统一中国后命人制造的 B.这是楚汉战争时刘邦命人制造的 C.这是汉武帝大一统后出现的 D.这是西汉皇宫专门使用的，平民百姓不得用2.把儒家的学说作为封建正统思想始于( ) A.西周 B.秦 C.西汉 D.东汉3.儒家学说之所以成为我国专制王朝的正统思想，主要是由于：（ ） A.董仲舒对儒家学说的发挥 B.儒家学说是西汉学校教育的主要内容 C.汉武帝重用信奉儒学的人 D.儒家思想适应了君主专制的需要4.汉武帝时，负责监督地方官员，抑制和打击地方豪富的官员是（ ） A.司隶校尉 B.刺史 C.御史大夫 D.丞相5.向汉武帝建议颁布“推恩令”的是（ ） A.主父偃 B.晁错 C.董仲舒 D.张良6.汉武帝颁布“推恩令”是为了（ ） 维护皇帝的权威 恩赐亲戚 巩固统一 加强中央集权 A. B. C. D.7.“推恩令”巧妙在（ ） A.维护了皇帝的权威 B.恩赐了诸侯子弟 C.不费一兵，不损寸土就削弱了封国势力 D.巩固了大一统8.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（ ） 中央集权的强化 思想控制的加强 大一统局面的形成 儒家以外各学派的消亡 A. B. C. D.9.小明对汉武帝非常感兴趣，准备写一篇关于汉武帝的治国思想的小论文，他应该查找哪家思想的材料（） A. 道家思想 B. 儒家思想 C. 法家思想 D. 墨家思想（二）材料解析题 “惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。” （1）词中提到的秦皇、汉武分别指哪两位著名帝王？ （2）这两位帝王为加强中央集权，在思想方面分别采取了什么措施？（3）这两位帝王为加强对地方的控制，分别采取了什么措施？（4）为加强监察制度，分别采取了什么措施？（5）两位帝王在军事上采取的共同措施是什么？