山东省潍坊市安丘市九年级化学下册 第10单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱导学案（无答案）（新版）新人教版

第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱第1课时 常见的酸及性质【学习目标】1.记住常见酸碱指示剂的变色； 2.浓盐酸和浓硫酸的特性；3.记忆酸的化学性质并能书写化学方程式。【自主预习】一、阅读课本第51页：酸能使紫色石蕊试液变_，使无色酚酞试液_色；碱能使紫色石蕊试液变_，能使无色酚酞试液变_。二、阅读课本第52-53页：1.常见的酸有_、_、_、_。2.浓盐酸是一种_色，具有_味的液体，浓盐酸具有_性，打开盛浓盐酸的试剂瓶会看见_。3.浓硫酸是一种_色，_味的液体，浓硫酸具有_性和强烈的_性，所以若浓硫酸不慎沾到衣服或皮肤上应怎样处理？4.浓硫酸的稀释是一个_过程，浓硫酸的稀释应该注意什么问题?5.动动脑：若将浓硫酸与浓盐酸暴露在空气中，两者的质量以及溶质质量分数如何变化？三、阅读课本第54页探究：总结酸能和哪些物质发生反应？并能够书写对应的化学方程式。【课堂突破】知识点应用知识点一 酸碱指示剂练习册知识点二 浓盐酸和浓硫酸练习：下列说法错误的是（ ）A浓盐酸敞口放置一段时间后，溶液的质量会减少 B浓盐酸在空气中会冒白烟C浓硫酸敞口一段时间后，溶液的质量会增加 D浓硫酸溶于水时会放出大量的热知识点三 酸的化学性质练习册【总结反思】本节课我的收获： _本节课还未解决的问题：_课题1 常见的酸和碱第2课时 常见的碱及性质【学习目标】1.掌握常见的碱氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、俗名及用途；2.记忆碱的化学性质并熟练书写有关化学方程式。【自主预习】一、阅读课本第55页：1.氢氧化钠的俗称有_._._。氢氧化钠具有强烈的_性，若不小心将氢氧化钠不小心沾到皮肤上应怎样处理？2.根据实验10-5，氢氧化钠固体暴露在空气中会吸收空气中的_，这种现象叫_，并且氢氧化钠会进一步吸收空气中的_，变成_。3.了解氢氧化钠有哪些用途？二、阅读课本第55页实验10-6：1.氢氧化钙的俗称有_._，氢氧化钙能与水反应，其反应的方程式为_，此反应是一个_反应。2.氢氧化钙有哪些用途？三、阅读课本第56页探究：总结碱类物质能和那些物质发生反应，并书写其化学方程式。四、阅读课本第57页实验10-7：总结酸具有酸的化学性质碱具有碱的化学性质的本质原因是什么？【课堂突破】知识点应用知识点一 几种常见的碱练习册知识点二 碱的化学性质练习册【总结反思】本节课我的收获： _本节课还未解决的问题：_