保护环境学生演讲稿

保护环境学生演讲稿保护环境学生演讲稿演讲稿一青山，绿树，蓝天，碧海，金沙滩，是大自然赋予我们世界的美妙绝伦的事物。而如今，山已不再青翠，天空也不再湛蓝，面对日益恶化的地球生态环境，我们小学生应当去理解人类环境的构成和环境问题的严重性，学习有关环境保护的法律法规，增强环境保护的意识，自觉履行保护环境的义务。在平常的生活里，从小事做起，从一点一滴做起，电灯没关，我们将它顺手关掉，水龙头在滴水，我们过去将它轻轻一拧，看到地上有纸屑，请大家弯弯腰。因此，我向全校师生发出以下建议：(1)自觉保护校园卫生环境，不随意丢弃纸屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。(2)在写作业时，要尽量双面利用纸张。(3)将垃圾分类丢弃，回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐，塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池。(4)在餐厅吃饭时，不随意浪费粮食实行光盘行动。回绝使用一次性筷子、纸杯等一次性纸制品。(5)在去超市购物时尽量自带环保购物袋，不用一次性塑料袋，杜绝“白色污染”的蔓延。(6)在家庭生活中，尽量将比拟干净的水反复利用，用洗菜的水浇花，冲厕所等。随手在分开时关灯，在接水之后拧紧水龙头。(7)节约能，上学尽量步行或乘坐公交车，减少排污，做到“绿色出行”，倡导“低碳生活”。让我们牢记“绿水青山就是金山银山”!让我们共同努力，使河流变得更加清澈，天空变得更加蔚蓝!演讲稿二亲爱的教师亲爱的同学们：大家好!今天我要发言的主题是：保护环境从我做起!我们居住的地球是经过漫长的变化而形成的。地球也因为有了生命才更加缤纷多彩。很久很久以前，地球是那样美丽，空气是那样新颖，天空是那样明朗，花朵是那样鲜艳。到处翠色欲流，鸟儿欢快地歌唱，河水在尽情地奔跑。到处干干净净地看不见一点垃圾。可是如今呢?环境越来越恶劣，我们周围的丑恶环境随处可见：乱扔垃圾，马路上，垃圾堆积成山，甚至连江河湖泊都变得污浊不堪.清洁工人都忙不过来，似乎有清扫不完的垃圾。看，刚清扫干净的路面，没过一会儿又到处是垃圾了。同学们，看见我们美丽的生活环境正在遭受破坏，我们应该做些什么吗?那就从身边的小事做起吧!假如我们在郊游的时候准备一个垃圾袋，把活动过程中产生的垃圾东西放在自己准备的垃圾袋里，走时再检查一下路边有没有垃圾，假如有那就弯腰把它捡起来。在学校，假如你看见哪个水龙头在伤心地流泪，你去抚慰抚慰她，把它拧紧。放学时，你假如看见教室里电灯没关，你就顺手去关一下。在划船时，做到不把垃圾扔入水中，给鱼儿一个舒适的家.我相信只要我们大家一起努力做个环保有心人，鱼儿就有一个舒适的家;鸟儿就能在林中高飞;地球妈妈不再哭泣，呵护我们安康成长。同学们，为了河水更清澈，天空更湛蓝，空气更清新，让我们一起努力吧!我的发言完毕，谢谢大家!演讲稿三曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反响迟钝，居然对她感谢地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。“你掉了一样东西”，到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说，不就是掉了样垃圾吗?不，假如你随意地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心，失去了进步自己修养，让自己成为品行高尚的人的时机，你的心中也便没有对大自然，对土地的热爱。也有一位女士，她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢?因为她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自己的要求。在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，却很少见得到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上总能看到大大小小的纸片，所以，养成良好的卫生习惯，共创美妙校园环境是我们每个同学的责任。下面我简单介绍下垃圾如何分类：可回收垃圾：主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等;易拉罐、金属罐头、金属配件等;未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等;废弃电子产品;废弃铝塑复合包装物。其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类;一次性用具;烟头、贝壳、尘土等;受污染的塑料制品;普通干电池等。也许大家觉得垃圾分类有些费事，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资的循环利用和垃圾的减量做出了很大奉献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，在此，我们向全体少先队员发出建议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类：让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种公德心! 第 5 页 共 5 页