二年级体育上册 2.35各种短绳活动教案

二年级体育上册 2.35各种短绳活动教案第 35 课时 授课记录： 11/7 1 2 / 3学习阶段：水平一学习目标: 在短绳活动中，充分展现自己，并且发扬诚实、团结、勇敢的精神学习内容: 各种短绳活动学习步骤：一、 情景导入教师活动：1.集合队伍，宣布本课内容和学习目标。 2. 老师随学生一起进行地形跑练习，并及时提示学生应该怎样做，同时注意观察鼓励表现突出的同学。学生活动：1.细心聆听老师的讲解提示，知道这节课所要达到的要求 2.能够积极主动的进行自然地形跑练习，在跑动中能够紧紧跟上其他同学，并且做到不拥挤，跑得轻松。组 织：如图：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、 合作探究、掌握技能重 点：在练习中培养学生的诚实、团结、和勇敢的精神难 点：在练习中充分调动学生活动的积极性，使学生感到快乐教师活动：1.组织学生在原地自行进行跳绳练习，活动好身体各个关节。 2.带领学生打好绳结，先做好的同学可以和其他同学一起进行投掷的比远活动，当学生都做好后，老师带领学生进行几次投掷练习，强调挥臂要快速有力。 3.进行各种短绳的较力游戏，先讲解游戏的方法规则，组织学生自由组合，实行三局两胜制。 4.针对学生的投掷情况，进行评价，表扬好的同学，对表现欠佳的同学，给予积极的鼓励。 5. 老师密切注视学生的练习情况，进行合理的调空。学生活动：1.能够按老师的要求积极进行短绳练习，虚心向老师学习，以自己最快的速度完成绳结。 2.在投掷中，勇于充分展示自己，并能虚心向他人学习，知道挥臂快速是投远的重要因素。 3.在短绳活动中，积极找同伴进行比较，展示自己的大力气。组 织：投掷和跳短绳和游戏活动讲解时四列横队，游戏活动中无固定队型xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx场地器材：短绳36根 田径场一片 课后小结：二年级的同学在和三年级同样的环境，学生的接受和掌握能力就要相差不少，因此老师在对二年级进行上课时，一定要把练习中可能会出现的问题事先做好准备。附送：2019-2020年二年级体育上册 2.36游戏活动和立定跳远测试教案第 36 课时 授课记录 /1学习阶段：水平二学习目标：在测试的条件下不断提高自己的跳跃水平学习内容：游戏活动和立定跳远测试学习步骤：一、 快乐游戏、充分活动教师活动：1、组织学生常规训练2、组织学生分组游戏，参与学生游戏。学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。 2、全班分成两组进行“大渔网”游戏。组 织：四列横队、分组游戏（练习队型如图）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 二、巩固提高，拿出成绩重点：在练习中积极进取，不断提高难点：能够发扬相互鼓励和帮助的良好作风，考出自己的好成绩教师活动：1、提出黄河长江游戏要求，组织学生游戏。 2、组织学生“人球赛跑”游戏。 3、学生进行跳跃练习和考试学生活动：1、分成二组，在教师组织下进行游戏黄河长江，体验快速的起动和灵敏的反应。2、分成四组，体验“人球赛跑”的乐趣，提高快速奔跑能力。3、积极参与考核活动，并在考核中发扬相互帮助团结的良好精神风貌。组 织：分组游戏 三、延伸拓展、展示才能教师活动：1、提出小组活动要求，安全要求，鼓励和观察学生自主创编游戏活动。 2、引导学生展示小结。学生活动：1、小组商榷，用已有的游戏经验结合教师提出的要求，尝试新的游戏。 2、在尝试的过程中不断完善游戏的方法规则。 3、相互交流展示创编的游戏。组 织：活动队列如图：xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx 场地器材：篮球一个 田径长一片 课后小结： 老师通过学生对游戏的热爱，在游戏活动中调动学生的积极性，然后在学生比较兴奋的时候，进行测试，效果交好。学生都能严格按照要求，全力投入活动。