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五年级体育上册 第二十二课掷远、掷准教案第 22 课时 授课记录:: 10/311 2 学习阶段:水平三学习目标:能安全地进行分组活动,并能在活动中不断改进投掷动作。学习内容:掷远、掷准学习步骤:一、 游戏激趣,活跃身心教师活动:1、组织学生常规训练2、组织学生分组游戏,做好裁判工作。3、提出要求,组织学生活动关节。学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、听口令进行队列练习,做到有精神,动作到位。 3、分两组进行游戏:射击,在游戏中体验合作、体验躲闪、体验投准。 4、两人一组,自编徒手操,充分活动肩、腰、腕等关节。组 织:六列横队、分组练习* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、分组练习,各展其能重 点:不同投掷动作的协调性。教师活动:1、布置学生取出器材。 2、针对不同的器材讲解不同的练习要求和得分标准。 3、提出安全要求和分组练习时和要求,组织学生分组循环练习。学生活动:1、按老师要求分组取出不同的练习器材。2、认真观看,仔细听取各组练习要求和得分标准,了解不的的练习内容和要求。3、在小组长的带领下安全地进行分组练习,体验不同的姿势的抛排球、不同方法的沙包掷准、不同方法的投掷垒球过横绳和不同的远度的投绳结,并在自己最擅长的练习项目上得高分。4、分小组总结交流。组 织:分组练习1分 1分 1分 2分 1分 3分 4分场地器材:垫子二张、垒球九个、排球9个、绳结9个、沙包9个、横绳一根、标枪6根、操场等课后小结:女同学的出手有了提高,而且成绩也不错. 附送:2019-2020年五年级体育上册 第二十八课跑教案第 28课时 授课记录: 11/21学习阶段:水平三学习目标: 学习内容:跑学习步骤:一、 准备活动教师活动:1.教师组织学生分小组的织队列活动,提出要求. 2.教师组织小游戏 3.教师巡回指导学生活动:1.在教师的指导下分组的进行队列练习。 2.按照教师的要求,积极的参加游戏。组 织: 自由的练习和成圆形二、 情景导入重 点:让同学们在各种练习中体会跑的动作 难 点:体会正确的跑的动作教师活动:1.教师讲解游戏的方法, 2. 分发游戏器材,组织游戏. 3.注意提醒游戏的安全学生活动:1.认真的听教师的讲解 2.积极的参加游戏 3.注意安全 组 织:散点 三、 合作探究教师活动:1.教师讲解示范,讲解利用一张纸来确定起跑动作的距离. 2.组织学生自主的了练习. 3.组织进行50米的加速跑 4.教师进行动作的指导,同时要求同伴及时纠正错误动作学生活动:1.认真的看教师的示范,听教师的讲解. 2.和同伴一起自主的练习起跑动作 3.认真完成加速跑的练习 4.注意动作的正确性组 织:自由练习四、 欢乐的练习教师活动:1.教师讲解游戏追球的练习方法。提出要求 2.组织学生练习学生活动:1.认真的听教师的讲解 2.认真的完成练习组 织:场地器材: 课后小结:
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