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五年级体育上册 第一课初升的太阳教案第 1课时 授课记录:9/2 1 9 /3 2 9 / 3 3学习阶段:水平三学习目标:学会基本的体操 学习内容:初升的太阳学习步骤:一、 情景导入、带动气氛教师活动:教师自我介绍,与全班见面。同时提出上体育课的一些常规要求学生活动:学生可以提一些有关体育课的要求组 织: 四列横队二、 合作探究、掌握技能重 点:个人掌握技能 难 点:全班掌握技术教师活动:1.示范所学内容的动作过程。2.讲解所学内容的技术要领和重点。3.呼口令并巡回指导。4.纠正错误动作。学生活动:1.观看教师的示范、认真听教师的讲解,形成初步的印象 2.集体跟随教师的示范练习。3.两人一组相互观察、纠正错误组 织:以四列横队开始学习,以两人一组进行相互指导,以四人为小组提高学习积极性 三、 提高素质、带动自我教师活动:示范素质练习的方法 讲解方法 组织练习 学生活动:相互督促完成练习 组 织:四列横队场地器材:田径场 课后小结:五(1)有个别的学生在纪律方面表现的比较散漫. 五(2)班学生比较听话,但接受能力不是很好。五(3)孩子们很听话,上课很认真。附送:2019-2020年五年级体育上册 第七课50米加速跑 截住空中球教案第 7课时 授课记录: 9/16 1 / 2 / 3学习阶段:水平二 学习目标:在快速跑中完成正确的动作学习内容:50米加速跑 截住空中球学习步骤:四、 情景导入教师活动:1.教师组织队列起步走、原地三面转法。教师呼口令,并提示动作要领。 2.教师组织游戏。讲解游戏的要求和方法并邀请一组同学进行示范。 3.组织游戏。巡回指导,进行小结后继续游戏。学生活动:1.认真的听好讲解和观看示范。 2.在教师的安排下进行游戏,热情的投入到游戏中去。积极的和同学配合完成游戏。 3.认真的总结游戏的中存在的问题。总结后继续游戏。组 织: 五、 合作探究、掌握技能重 点:积极摆臂,加快步频 难 点:跑的自然、放松、快速教师活动:1.教师请同学示范摆臂动作和站立起跑。进行讲解和对比并提示动作的要领。 2.教师示范站立式起跑的动作并讲解要领。 3.以各种姿势和信号练习同学们的起跑反应。、 4.以站立式起跑进行50米跑练习。 5.进行50米的追逐跑。学生活动:1.进行站立式起跑的复习。相互间进行纠正。 2.听好信号进行起跑练习。提高自己的反应能力。 3.认真的完成50米跑练习。通过教师组织的练习方式来提高自己的速度。 4.要改正姿势,要用正确的姿势完成练习。 组 织: 六、 放松自我教师活动: 教师示范放松的动作,讲解方法学生活动: 在教师的组织和带领下放松自己.让自己尽快的恢复.以便更好的下一节课的学习.组 织:在完成跑的队形上.场地器材: 田径场课后小结:1.在做游戏的时候同学们的热情很高,但传球的动作不是很规范.接球的动作也存在问题.讲解的时候应该把规则讲解清楚,示范的动作应该到位.2.在进行短跑练习的时候同学们的腿部力量不够,摆臂动作也有不到位的现象.在平时的练习中应该多多加强这方面的练习.
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