三年级语文《陶罐和铁罐》同步练习题

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三年级语文陶罐和铁罐同步练习题找一找。耻 嘴 吵 值 受 素平舌音 翘舌音查一查 和你同桌一起填,查对了就可以给 涂上喜欢的颜色。“虚”应查大写字母() ,按部首查字法应查部首() ,再查( )画。在字典里解释有“ 空 虚弱 不真实的 在”谦虚“一词里应取第() 种解释。在“心虚“里应取第() 种解释。写一写( ) 的铁罐 ( ) 地说( ) 的神气 ( )地寻找( ) 的尘土 ( )地跳起来积累窗把这些表现陶罐、铁罐神态、语言的句子读一读,想想你喜欢谁?为什么?骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。“你敢碰我吗?陶罐子!“铁罐傲慢地问。“住嘴!”,铁罐恼怒了。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”注意带点的词语,你能选其中的两个各说一句话吗?阅读窗 用自己喜欢的方式朗读短文 。 兔子和乌龟有一只兔子,曾经在其他动物面前夸耀自己赛跑的速度。“谁都没我跑得快,”他说:“我要使出全身的劲和你们比赛,你们谁来?”一只乌龟平静地答道:“我接受你的挑战。”兔子说:“这个玩笑开得太有意思了,我能一边绕着你跳舞,一边跑完全程。”“等你赢了再夸你的口吧,咱们来吧。”乌龟说。动物们确定了赛跑的路线以后,比赛就开始了。兔子向前一窜,就不见踪影了。可是没多一会儿,他就站住了。为了显示一下自己对乌龟的蔑视,他竟然躺下睡觉了。那只乌龟呢,虽然走得很慢,可他不停地走啊,走啊。当兔子从梦中醒来的时候,他发现乌龟已经接近终点了。他不可能再追上乌龟了,这场比赛兔子失败了。这时,乌龟说:“走得慢也能赢得胜利,只要你不停止前进的脚步。”找出这则寓言的中心句。划上-。把表现兔子骄傲自满的句子找出来。读后,你明白了一个什么道理?智力挑战 有一个老农挑着一百斤重的西瓜过一条只能载重一百斤的小桥,那天河水正好漫过了小桥。请你帮助老农顺利过桥。用:“先再然后”的顺序说说过桥的办法。再写下来。附送:2019-2020年三年级语文风筝同步练习题我会写jng xn x wng y rn pn mng chu tu sng q我能读小朋友,能读出风筝头上生字的不同读音并组词吗奔 磨 坊 我能填( )的风筝 ( )地奔跑 ( )地飞走( )的木轮 ( )地转着 ( )地做着你还能写出几个吗? 模仿秀风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了。渐渐:我们垂头丧气发地坐在田埂上。垂头丧气:我们心中充满了憧憬和希望。憧憬:课文回放 找到描写孩子们心情的词语和句子。我们的心情做风筝时放风筝时找风筝时积累窗下面是描写心情的词语。你能填写完整吗?课下再找一找,和同学们交流一下,比比谁的积累多!( )惊( )色 ( )瞪( )呆 ( )惊( )跳( )花( )放 ( )飞( )舞 ( )战( )惊( )冒( )丈 ( )头( )气 ( )喜( )狂实践园地写一写游戏对我们来说,就是快乐,就是幸福,就是美好憧憬。如果你喜欢放风筝,就约上小伙伴,赶快出发吧!如果你有更有趣的游戏,也可以现在行动把你游戏的过程记在这里吧!别忘了,用上描写心情的词语。做一做你喜欢风筝吗?请你与小伙伴合作,设计一只漂亮的风筝吧!
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