五年级体育上册 第二十八课跑教案

五年级体育上册 第二十八课跑教案第 28课时 授课记录： 11/21学习阶段：水平三学习目标： 学习内容：跑学习步骤：一、 准备活动教师活动：1.教师组织学生分小组的织队列活动，提出要求. 2.教师组织小游戏 3.教师巡回指导学生活动：1.在教师的指导下分组的进行队列练习。 2.按照教师的要求，积极的参加游戏。组 织： 自由的练习和成圆形二、 情景导入重 点：让同学们在各种练习中体会跑的动作 难 点：体会正确的跑的动作教师活动：1.教师讲解游戏的方法, 2. 分发游戏器材,组织游戏. 3.注意提醒游戏的安全学生活动：1.认真的听教师的讲解 2.积极的参加游戏 3.注意安全 组 织：散点 三、 合作探究教师活动：1.教师讲解示范,讲解利用一张纸来确定起跑动作的距离. 2.组织学生自主的了练习. 3.组织进行50米的加速跑 4.教师进行动作的指导,同时要求同伴及时纠正错误动作学生活动：1.认真的看教师的示范,听教师的讲解. 2.和同伴一起自主的练习起跑动作 3.认真完成加速跑的练习 4.注意动作的正确性组 织：自由练习四、 欢乐的练习教师活动：1.教师讲解游戏追球的练习方法。提出要求 2.组织学生练习学生活动：1.认真的听教师的讲解 2.认真的完成练习组 织：场地器材： 课后小结：附送：2019-2020年五年级体育上册 第二十六课跳远 400米跑教案第26课时 授课记录：11 / 12 1 / 2 / 3学习阶段：水平三学习目标：在练习中克服身体上的疲劳 学习内容：跳远 400米跑学习步骤：五、 基础练习,提高素质教师活动：1.提出要求,组织队列练习 2.组织小组的练习 3.组织小游戏学生活动：1.认真的听好教师的要求. 2.积极的完成小组的练习. 3.积极的参加小游戏.组 织：自由的练习. 六、 合作探究重 点：掌握蹲踞式跳远的步骤 难 点：在练习中能体现出跳远的动作.教师活动：1.提出要求,组织准备练习动作 2.组织小组的自主练习 3.邀请表现好的同学进行示范. 4.组织比赛学生活动：1.认真的听好要求和作好准备活动 2.积极的完成小组的练习. 3.大胆的为同学们进行示范练习. 4.好好的比赛.组 织：自由的练习 七、 勇敢的挑战自己教师活动：1.提出要求,讲解要领组织练习 2.组织小组的练习 学生活动：1.听好要求 2.完成练习组 织：场地器材： 课后小结：同学们的400米跑的成绩不是很好,但同学们都能坚持到底,这种精神很可贵.