湖南省郴州市第八中学2020学年八年级地理上册 第二章 第二节 中国的气候学案1（无答案）（新版）湘教版

中国的气候 班级 姓名 小组 编号 总课时 执行时间 主备人 【学习目标】1、 认识我国冬夏季节气温分布的一般规律2、 能简单分析影响我国气温分布的主要因素 3、 知道我国具体的温度带划分和大致的位置、范围【重点、难点】重点：气温分布的基本规律 难点：影响气温分布的因素【学习过程】一、 复习旧知 1、天气是一个地方 时间的大气状况，是时刻在 的；气候则是 时间的，是比较 的。2、 气温 和 降水 是构成气候的两大基本要素；影响气候的基本因素有 纬度 、 地形 、 海陆 和洋流等。二、 看图思考（一）、读“我国一月平均气温图”，完成问题1、在图上找到0C等温线，对照地形图看看它大致经过什么山脉和河流？2、冬季（1月）最低气温是 O，最高气温是 O，温差是 O，所以冬季气温分布特点：冬季南北气温差异 (等温线排列 )，南方温暖，越往北气温就越 。原因：纬度位置的影响。我国位于北半球，南北跨将近50个纬度。冬季，太阳直射点在南半球，我国北方正午太阳高度比南方 ，白昼 ，得到的太阳光热比南方 。冬季风的影响。北方地区距冬季风源地 ， 冬季风加剧了北方的寒冷，而冬季风在翻越重重山岭到达南方地区时，风力大大减弱，使南北温差增大。（二）、读“我国七月平均气温图”，完成问题1、夏季（7月）最低气温是 O，最高气温是 O，温差是 O，所以夏季南北普遍 (等温线排列 )，南北温差 。原因：夏季阳直射点位于 半球。虽然我国北方的正午太阳高度比南方低，但北方的 时间比南方 ，地面得到的太阳光热南北相差不大。2、夏季气温最低的地方是 ，原因是 。（三）、读“我国温度带分布图”1.依据 的多少，我国自北向南划分为 、 、 、 、 和一个特殊的 区。即中国“五带”。（地球上的“五带”（温度带）： 、 、 、 、 。）2、我们郴州属于 （温度带）。3、熟悉温度带的范围。三、巩固练习1、我国冬季南北温差大的根本原因是（ ）A、纬度因素 B、海陆位置 C、地形因素 D、洋流因素2、一个在冬季坐火车外出旅行的人，当到达目的地时，原来一个空旅行袋内装满了他一路不得不脱下来暂时不穿的衣服。此人的旅行路线可能是（ ）A、北京哈尔滨 B、广州昆明 C、哈尔滨南宁 D、北京乌鲁木齐3、我的家乡所属的温度带是（ ）A、热带 B、亚热带 C、暖温带 D、中温带4、夏季，我国气温最低的地方是（ ）A、漠河 B、准喀尔盆地 C、青藏高原 D、内蒙古高原5、关于我国气温方面的叙述，错误的是（ ）A、冬季风加剧了北方的严寒，使我国冬季南北方的温差进一步拉大B、秦岭淮河一线是我国一月0等温线经过的地方C、吐鲁番盆地是我国夏季气温最高的地方，因为它位于陆地的内部D、被称为“世界屋脊”的青藏高原是我国夏季气温最低的地方6、填表所处温度带作物熟制东北平原华北平原长江中下游平原【小结】这节课我学会了 ，还有 不懂。学生小结气温的分布规律，归纳秦岭淮河一线的地理现象。