东北师范大学22春“会计学”《统计学》离线作业（一）辅导答案22

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她东北师范大学22春“会计学”统计学离线作业（一）辅导答案一.综合考核(共50题)1.两个变量x和y来说，相关分析只能计算出一个反映两个变量间相关密切程度的相关系数，计算中改变x和y的地位影响相关系数的数值。()A.错误B.正确参考答案：A2.重复抽样是指从总体中抽取一个元素后，把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素，直到抽取n个元素为止。()A.错误B.正确参考答案：B3.同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。()A、错误B、正确参考答案：A4.品质标志不能转变为统计指标数值。()A.错误B.正确参考答案：A5.编制综合法指数时，同度量因素的作用有()A.平衡作用B.同度量作用C.权数作用D.平均作用E.比较作用参考答案：BC6.相关关系和函数关系都属于完全确定性的依存关系。()A、错误B、正确参考答案：A7.中位数是指对样本数据由小到大排序后，处于中间位置上的变量值。()A.错误B.正确参考答案：B8.异众比率是对众数的补充，异众比率越小，说明众数的代表性越好;反之，异众比率越大，则说明众数的代表性越差。()A.错误B.正确参考答案：B9.条形图只适用于定型数据。()A.错误B.正确参考答案：A10.统计指数按其反映的对象范围不同分为()。A.综合指数和平均指数B.个体指数和总指数C.简单指数和加权指数D.数量指标指数和质量指标指数参考答案：B11.几何平均数适合于计算现象的平均比率或平均速度，反应现象增长率的平均水平。()A.错误B.正确参考答案：B12.回归系数b的符号与相关系数r的符号，可以相同也可以不相同。()A.错误B.正确参考答案：A13.在直线回归方程中()。A.在两个变量中须确定自变量和因变量B.一个回归方程只能作一种推算C.回归系数只能取正值D.要求两个变量都是随机变量E.要求因变量是随机的，而自变量是给定的参考答案：ABE14.凡是一个变量相邻的两个变量值之间可以继续分割，取得新的变量值，那么，这样的变量称为连续变量。()A.错误B.正确参考答案：B15.某连续变量数列，其末组为500以上。又知其邻近组的组中值480，则末组的组中值为()。A、520B、510C、530D、540参考答案：A16.下列各项中属于连续变量的是()A、基本建设投资额B、岛屿个数C、国民生产总值中第一、第三产业比例D、居民生产费用价格指数E、就业人口数参考答案：ACD17.时间数列的项数是9，可以计算的环比发展速度有()个。A.8B.9C.10D.7参考答案：A18.统计指标是客观实际的反映，因而不具有抽象性。()A.错误B.正确参考答案：A19.统计表是表达统计数据整理结果的唯一形式。()A、错误B、正确参考答案：A20.根据抽取的原则不同，抽样方法有概率抽样和非概率抽样两种。()A、错误B、正确参考答案：B21.平均增长量等于定基(累计)增长量除以数列的项数。()A、错误B、正确参考答案：A22.如果两个变量的变动方向一致，同时呈上升或下降趋势，则二者是正相关关系。()A、错误B、正确参考答案：B23.当直线相关系数r=0时，说明变量之间不存在任何相关关系。()A.错误B.正确参考答案：A24.在假设检验中，当我们作出检验统计量的观测值为落入原假设的拒绝域时，表示()。A.没有充足的理由否定原假设B.原假设是成立的C.可以放心地信任原假设D.检验的P值较大E.若拒绝原假设，犯第一类错误的概率超过允许限度参考答案：ADE25.如果时间数列呈直线趋势，则各期环比发展速度相同。()A、错误B、正确参考答案：A26.数列分布如果有两个最高峰点，也可以有两个众数。()A.错误B.正确参考答案：B27.离散型变量在进行组距式分组时，均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。()A、错误B、正确参考答案：B28.加权几何平均数适用于计算未分组数列的平均比率或平均速度。()A.错误B.正确参考答案：A29.下列关系正确的有()。A.环比发展速度的连乘积等于相应的定基发展速度B.定基发展速度的连乘积等于相应的环比发展速度C.环比增长速度的连乘积等于相应的定基增长速度D.环比发展速度的连乘积等于相应的定基增长速度E.平均增长速度=平均发展速度-1(或100%)参考答案：AE30.学生按身高分组，适宜采用等距分组。()A.错误B.正确参考答案：B31.在什么条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数()。A、各组次相等B、各组变量值不等C、变量数列为组距数列D、各组次数都为1E、各组次数占总次数的比重相等参考答案：ADE32.异众比率是对众数的补充，异众比率越小，说明众数的代表性越好反之，异众比率越大，则说明众数的代表性越差。()A.错误B.正确参考答案：B33.下列指标中，属于数量指标的有()A、人口密度B、国民生产总值C、全国人口总数D、固定资产投资总额E、投资效果系数参考答案：BCD34.单相关系数和可决系数()。A、二者的作用完全相同B、二者数量上没有联系C、二者数量上有密切联系D、二者的符号相同参考答案：C35.某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量的90%的五个大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查方式是()。A.典型调查B.重点调查C.抽样调查D.普查参考答案：B36.某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志。()A.错误B.正确参考答案：B37.要了解某地区所有工业企业的产品生产情况，那么()A、总体单位是每个企业B、总体单位是每件产品C、“产品产量”是个不可相加总体D、“产品产量”是个有限总体E、每个企业是个小总体参考答案：BDE38.标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。()A.错误B.正确参考答案：B39.总体单位总数和总体标志总数是不能转化的。()A.错误B.正确参考答案：A40.变量值未分组情况下，如果总体单位数是偶数，则居于中间位置的变量值不是唯一确定的，应该是中间位置的两个变量值的算术平均数为中位数。()A、错误B、正确参考答案：B41.统计表按照总体分组情况不同，可分为简单表、分组表和复合表三类。()A、错误B、正确参考答案：B42.重点调查是在调查对象中选择一部分样本进行的一种全面调查。()A.错误B.正确参考答案：A43.变量x值按一定数量增加时，变量y也按一定数量随之增加，反之亦然，则x和y之间存在()。A.正相关关系B.直线相关关系C.负相关关系D.曲线相关关系E.非线性相关关系参考答案：AB44.我国人口中，男女人口的性别比为1.6：100，这是()。A、比例相对指标B、比较相对指标C、强度相对指标D、平均指标参考答案：A45.要了解某班50个学生的学习情况，则总体单位是()。A.全体学生B.50个学生的学习情况C.每一个学生D.每一个学生的学习情况参考答案：C46.时间数列按其排列的指标不同可分为()A.绝对数时间数列B.相对数时间数列C.平均数时间数列D.变量数列参考答案：ABC47.以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是()。A.数量标志B.品质标志C.数量指标D.质量指标参考答案：B48.加权算术平均指数是对个体指数所求的加权算术平均数，通常用于编制数量指标指数，也可用于编制质量指标指数。()A.错误B.正确参考答案：B49.对于连续变量，由于其变量值无法一一举例，所以更不能采用单项式分组，这种情况采用组距式分组。()A.错误B.正确参考答案：B50.应用分组体系，只能从单一角度和方面对某一社会经济现象作出比较全面的说明。()A.错误B.正确参考答案：A