一年级体育下册 第十六课运球接力教案

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一年级体育下册 第十六课运球接力教案第 16 课时 授课记录:学习阶段:水平一学习目标:在球类游戏、活动中熟练运球动作学习内容:运球接力学习步骤:一、积极游戏,活跃情绪教师活动:1、组织学生集队和队列练习。2、组织学生玩球。学生活动:1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报数。 2、听口令进行向左转和向右转的练习,注意分辨方向。 3、按老师要求玩球,注意控制好球的活动范围。组 织:五列横队、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、拍球比多,熟悉球性教师活动:1、组织学生练习运球行进。 2、组织学生进行最简单的直线运球接力赛。3、组织尝试曲线运球,并组织比赛。4、组织学生进行绕物运球练习,并组织比赛。5、组织学生讲评。学生活动:1、成一列横队尝试向前运球,体验拍击球的部位和手腕动作的协调性。2、积极在参与比赛,努力做到运球不间断。3、观看老师示范后四人一组绕人进行曲绕运球练习,体验不时变化的方向,遂渐熟练动作参加比赛。4、在曲线运球的基础上进行绕物运球,加强控球能力,并积极参加比赛。5、配合老师积极表达自己的学习感受。组 织:不断变大的小组场地器材:体育馆、垫子、短绳课后小结: 附送:2019-2020年一年级体育下册 第十四课自编游戏教案第 14 课时 授课记录:学习阶段:水平一学习目标:在合作中体验创造的乐趣 发展跳跃能力。学习内容:自编游戏学习步骤:一、积极游戏,活跃情绪教师活动:1、组织学生集队和队列练习。2、组织学生游戏。学生活动:1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报数。 2、结合向右转动作,继续体验向左转动作。 3、跟着老师按要求进行游戏,充分做好准备活动。组 织:五列横队、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、自主练习,体验动作教师活动:1、启发学生回快所学过的跳的游戏和跳的活动。 2、提出分组要求和创编游戏要求(自主结合成小组,选好组长。创编游戏要有跳的动作,要注意安全)3、观看学生分组活动,及时给予必要的指导。4、组织学生展示创编的游戏,及时给予点评。学生活动:1、积极回忆所学过的游戏和活动,知道这些游戏都和跳跃有关。2、了解分组要求和创编游戏要求。3、自主结合分好小组开始创编活动。4、积极参与游戏的展示,配合老师作好评价。组 织:分组练习场地器材:体育馆、器材由学生选定。课后小结:
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