高考语文 奇妙的对联复习课件 新人教版

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二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 南南 北北起源起源类别类别 趣联趣联 特点特点 方法方法练习练习作业作业起起源源 对联对联 ,常张贴、悬挂在或镌刻于门,常张贴、悬挂在或镌刻于门上、柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、上、柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、联语。它是独立于诗词曲赋等之外的联语。它是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式,分上下两联一种传统文学样式,分上下两联,有的有的还有横批。它始于五代,盛于明清,还有横批。它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。迄今已有一千多年的历史。对联的起源对联的起源 张贴张贴桃符:桃符:秦秦汉汉以前,民以前,民间间每逢每逢过过年就年就有有悬挂悬挂桃符的桃符的古老古老风风俗。俗。唐唐 代代 到了五代,开始把到了五代,开始把联语联语题于桃木题于桃木板上,五代后蜀主板上,五代后蜀主孟孟 昶昶写了第一副写了第一副对联:对联:中华第一联中华第一联 一门父子三词客一门父子三词客 千古文章四大家千古文章四大家 翁去八百年醉乡犹在 山行六七里亭影不孤山行六七里亭影不孤风声雨声读书声,声声入耳风声雨声读书声,声声入耳家事国事天下事,事事关心家事国事天下事,事事关心三苏祠三苏祠醉翁亭醉翁亭东林书院东林书院名胜类对联名胜类对联婚庆类对联婚庆类对联红桃宜插新人鬓红桃宜插新人鬓翠柳巧成同心结翠柳巧成同心结身入狼邦,慷慨匹夫生死外身入狼邦,慷慨匹夫生死外心存燕国,萧寒易水古今流心存燕国,萧寒易水古今流 欲穷千里目欲穷千里目更上一层楼更上一层楼 哀挽类对联哀挽类对联诗句类对联诗句类对联荆荆轲轲 王之涣王之涣登鹳雀楼登鹳雀楼操天下头等事业操天下头等事业做人间顶上功夫做人间顶上功夫刘伶问道谁家好刘伶问道谁家好李白唯言此处高李白唯言此处高书少非君子书少非君子无读不丈夫无读不丈夫行业类对联行业类对联理发店理发店酒馆酒馆书店书店 对联对联的特点的特点 1、字数相等、字数相等 断句一致断句一致2、平仄相合、平仄相合 音调和谐音调和谐3、词性相同、词性相同 位置相对位置相对4、内容相关、内容相关 上下衔接上下衔接 1,相似联想相似联想三海九门京华迎奥运三海九门京华迎奥运 一江两岸申城靓世博一江两岸申城靓世博1,相似联想相似联想两千年赤壁览黄鹤风流两千年赤壁览黄鹤风流 八百里洞庭凭岳阳壮阔八百里洞庭凭岳阳壮阔2,相反联想相反联想 横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛2,相反联想相反联想壮士军前半死生壮士军前半死生美人帐下同歌舞美人帐下同歌舞黄黄鹤鹤楼楼黑黑龙龙江江 朝朝游游夜夜渡渡3发散联想发散联想朝朝游游黄黄鹤鹤楼楼 夜夜渡渡黑黑龙龙江江 三三朋朋四四友友千千军军万万马马发散联想发散联想茶茶棋棋喝喝下下,茶壶里没茶叶,茶壶里没茶叶,棋盘上无棋子,棋盘上无棋子 喝茶,茶壶里没茶叶,怎能算茶喝茶,茶壶里没茶叶,怎能算茶下棋,棋盘上无棋子,也可下棋下棋,棋盘上无棋子,也可下棋 黑发不知勤学早,黑发不知勤学早, 水淡性泊是我师。水淡性泊是我师。无边落木萧萧下,无边落木萧萧下, 白首方悔读书迟。白首方悔读书迟。四面荷花三面柳,四面荷花三面柳, 不尽长江滚滚来。不尽长江滚滚来。竹直心虚乃吾友,竹直心虚乃吾友, 一城山色半城湖。一城山色半城湖。 对联寻亲春兰 海角落日 虎啸水帘洞 水底月观沧海 东西南北 望梅止渴 行千里路时时听鸟语 福如东海阔对对 对对 子子 南京名园瞻园中有一副对联,其下南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。的上联进行适当的调整。上联:上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?下联的内容(已被打乱):下联的内容(已被打乱):红雨树边,小红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。此间有尧天舜日。 下联可调整为:下联可调整为: 一庭佳丽莺唤起,一庭佳丽莺唤起,小苑西回,小苑西回,红雨树边,红雨树边,此间有尧天舜日。此间有尧天舜日。看池边绿树,看池边绿树,我们除了用到对联的我们除了用到对联的“字数相等,词性字数相等,词性相同,结构相对,内容相关,句式相似相同,结构相对,内容相关,句式相似”等知识外,还必须根据等知识外,还必须根据“仄起平收仄起平收”的的特点来确定每幅对联中的上下联。特点来确定每幅对联中的上下联。 上联:上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙? 1 1、课外观看电视剧、课外观看电视剧九岁县太爷九岁县太爷,搜集电,搜集电视剧里的对联,并进行分视剧里的对联,并进行分类整理。类整理。 2、试给我们学校的、试给我们学校的大门拟一副合适的对联,大门拟一副合适的对联,看谁拟得最好。看谁拟得最好。
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