2022年高中生物《4.2基因对性状的控制》学案 新人教版必修2

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资源描述
2022年高中生物4.2基因对性状的控制学案 新人教版必修2【学习目标】 1.解释中心法则。2.举例说明基因与性状的关系。【自主探究】1、1957年,克里克提出的中心法则的内容是什么?请在下面写出来。2、历经考验的中心法则比以往更加完善。修改课本68页图4-7的中心法则图解,建议用实线表示确信无疑的结论,用虚线表示可能正确的结论。 3、阅读课本69,70页的实例,请总结出基因对性状的控制有哪些主要方式?4、试着说明基因与性状的关系是怎样的?【检测与作业】(B级)2. 对于中心法则,经深入研究后,发现生物中还存在着逆转录现象,它是指遗传信息沿着下列方向传递 ( )A.蛋白质RNAB.DNARNAC.RNADNAD.DNADNA (B级)3.下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有 ( )DNA复制RNA复制转录翻译逆转录A.B.C.D.(A级)4.对于下图,正确的说法有 ( ) 表示DNA复制过程表示转录过程共有5种碱基共有8种核苷酸共有5种核苷酸A代表的含义相同A. B.C.D. 5.(A级)有3个核酸分子,经分析共有5种碱基、8种核苷酸、4条多核苷酸链,它们 的组成是 ( )A.1个RNA、2个DNAB.1个DNA、2个RNAC. 3个DNAD.4个RNA(A级)6.胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于 ( )A.体细胞中、胰岛细胞中B.胰岛细胞中、体细胞中 C.均位于胰岛细胞中D.均位于体细胞中(A级)7.若基因中4种脱氧核苷酸排列顺序发生变化,一定会导致( )A.遗传性状的改变B.氨基酸种类的改变 C.遗传信息的改变D.遗传规律的改变
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