2018届高三语文（第03期）好题速递分项解析汇编 专题06 文言文阅读（含解析）

专题06 文言文阅读 一、【18届黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学高三上学期期中】阅读下面的文言文，完成下列小题。傅珪，字邦瑞，清苑人。成化二十三年进士。改庶吉士。弘治中，授编修，寻兼司经局校书。与修大明会典成，迁左中允。武宗立，以东宫恩，进左谕德，充讲官，纂修孝宗实录。时词臣不附刘瑾，瑾恶之。谓会典成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以实录成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎。正德六年，代费宏为礼部尚书。礼部事视他部为简，自珪数有执争，章奏遂多。帝好佛，自称“大庆法王”。番僧乞田百顷为法王下院，中旨下部，称大庆法王与圣旨并。珪佯不知，执奏：“孰为大庆法王？敢与至尊并书，大不敬。”诏勿问，田亦竟止。珪居闲类木讷者。及当大事，毅然执持，人不能夺，卒以此忤权幸去。教坊司臧贤请易牙牌，制如朝士，又请改铸方印，珪格不行。贤日夜腾谤于诸阉间，冀去珪。御史张羽奏云南灾。珪因极言四方灾变可畏。八年五月，复奏四月灾，因言：“春秋二百四十二年，灾变六十九事。今自去秋来，地震天鸣，雹降星殒，龙虎出见，地裂山崩，凡四十有二，而水旱不与焉，灾未有若是甚者。”极陈时弊十事，语多斥权幸，权幸益深嫉之。会户部尚书孙交亦以守正见忤，遂矫旨令二人致仕。两京言官交章请留，不听。珪归三年，御史卢雍称珪在位有古大臣风，家无储蓄，日给为累，乞颁月廪、岁隶，以示优礼。又谓珪刚直忠谠，当起用。吏部请如雍言，不报。而珪适卒，年五十七。嘉靖元年录先朝守正大臣，追赠太子少保，谥文毅。（节选自明史傅珪传）1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 谓会典成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以实录成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/B. 谓会典成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以实录成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/C. 谓会典成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以实录成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/D. 谓会典成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以实录成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 礼部为六部之一，掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事，部长官称为礼部尚书。B. 教坊司是管理宫廷音乐的官署，专管雅乐以外的音乐、歌舞的教习等演出事务。C. 致仕本义是将享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。D. 历史上的“两京”有多种所指，文中则指明代永乐年间迁都以后的南北两处京城。3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一顶是A. 傅珪进入仕途，参与纂修文献。弘治年间，他兼任司经局校书，参与编修大明会典得以升职；武宗继位，他进位左谕德，充讲官，修撰孝宗实录。B. 傅珪任职礼部劝谏讲究策略。他担任礼部尚书时，由于屡有争端，上奏增多；番僧因帝好佛求地百顷，他佯作不知皇上自称大庆法王，不理会给地的事。C. 傅珪守正不阿，反遭诬蔑报复。每遇大事，他都能坚持己见，不肯随意改易，因而触怒许多人；后因得罪权贵被迫退休，虽有言官请留，他仍坚持离职。 D. 傅珪为官清廉，死后受到好评。御史卢雍称赞他在位时有古代大臣风范，归乡后家无积蓄，艰难度日；嘉靖元年，他被列为先朝守正大臣，追谥为文毅。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）极陈时弊十事，语多斥权幸，权幸益深嫉之。 （2）又谓珪刚直忠谠，当起用。吏部请如雍言，不报。【答案】1B2A3C4（1）极力奏陈其时社会弊病十件事，话语多指斥受宠的权贵，权贵愈加痛恨他。（译出大意给3分，“权幸”“嫉”两处，每译对一处给1分）（2）又认为傅珪刚正忠实，敢于直言，应当起用，吏部按照卢雍的话上奏，没有回复（译出大意给3分，“忠谠”“报”两处，每译对一处给1分）【解析】1试题分析：断句的方法很多，比如虚词标志法，句意断句法等等。但是作为人物传记中的叙述语句，考点：理解文中的句子。能力层级为理解B。2试题分析：本题考查识记文学常识。“土地、户籍”等职事归户部掌管。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。3试题分析：“后因得罪权贵被迫退休”错误，原文是“遂矫旨令二人致仕”即“（权贵）假托皇上诏命，让两个人辞去官职”需要对照原文，并对原文相应语句做翻译，错误往往在细微处。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。4试题分析：此题考查翻译文中句子的理解能力。应将待译句子放回语境去理解，也应注意尽可能直考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。【文言文翻译】傅珪，字邦瑞，河北保定市清苑县人。明成化二十三年的进士，改任庶吉士。弘治年间，授予编修职务，不久又兼任司经局校书。参与编成大明会典，升任左中允。明武宗即位后，因为东宫恩赐，升为左谕德，充当（为皇帝讲解经筵的）讲官。编纂修撰孝宗实录。当时朝中文人不趋附刘瑾，刘瑾憎恶他们。说刘健等人编成的会典，浪费了很多（钱财），削减参与编修者的官职，降傅珪为修撰，不久因为孝宗实录编成，升任左中允，再升翰林学士，历任吏部左右侍郎。正德六年代替费宏担任礼部尚书。礼部的事务与其它各部比较相对疏简，但从傅珪开始多次直言谏诤，章奏就多了起来。皇帝喜好佛教，自称大庆法王。西域僧人求百顷田地作法王下院，皇帝的亲笔命令下到部里，说大庆法王的命令与圣旨等同。傅珪假装不知道，坚持上奏说：“谁是大庆法王，敢与皇帝并列，是对皇帝大不敬。”皇帝下诏不过问，求田之事也最终停止。傅珪闲居时类似少言不会说话的人，到担当大事时，毅然固执地坚持自己的意见，他人不能改变，最终因为这（样的个性）忤逆权贵佞臣而离职。教坊司乐官臧贤请求换牙牌，式样要做得像朝廷官员的一样，又请求重新铸造他自己的方印，傅珪阻止没有实行。臧贤成天在阉党面前诽谤傅珪，盼望着除去傅珪。御史张羽奏报云南灾情，傅珪趁此竭力陈说四方灾害已经到了可怕的地步。正德八年五月，（有官员）再次奏报四月灾情，傅珪于是进言说：“春秋二百四十二年，（发生）灾害六十九次。自从去年秋天以来，地震雷鸣，天降冰雹，辰星坠落，龙虎出现，地裂山崩，总共四十二次，加之水涝旱灾不断，灾害没有像这样严重的。”极力奏陈有十件事是当时社会弊病，话语多指斥受宠的权贵，权贵愈加痛恨他。恰逢户部尚书孙交也因为恪守正道被认为忤逆，阉党就假托皇上诏书命令二人退休。长安和洛阳两京的言官交互向皇帝上书请求二人留任，皇帝不听。傅珪归家三年，御史卢雍称赞傅珪在位时有古大臣风范，家里没有积蓄，每天为吃饭发愁，乞求发放每月的禄米和仆人每年的食米，以表示朝廷对官员的优待。又认为傅珪刚正忠实，敢于直言，应当起用，吏部按照卢雍的话上奏，没有回复。傅珪去世，终年五十七岁。嘉靖元年录入先朝守正大臣，追赠太子少保，谥号文毅。（节选自明史傅珪传）二、【18届云南省玉溪第一中学高三上学期第三次月考】阅读下面的文言文，完成下列小题。郑冲，字文和，荥阳开封人也。起自寒微，卓尔立操，清恬寡欲，耽玩经史，遂博究儒术及百家之言。有姿望，动必循礼，任真自守，不要乡曲之誉，由是州郡久不加礼。及魏文帝为太子，搜扬侧陋，命冲为文学，累迁尚书郎，出补陈留太守。冲以儒雅为德，莅职无干局之誉，箪食缊袍，不营资产，世以此重之。及高贵乡公讲尚书，冲执经亲授，与侍中郑小同俱被赏赐。俄转司徒。常道乡公即位，拜太保，位在三司之上，封寿光侯。冲虽位阶台辅，而不预世事。时文帝辅政，平蜀之后，命贾充、羊祜等分定礼仪、律令，皆先谘于冲，然后施行。及魏帝告禅，使冲奉策。武帝践阼，拜太傅，进爵为公。顷之，司隶李憙、中丞侯史光奏冲及何曾，荀顗等各以疾病，俱应免官。帝不许。冲遂不视事，表乞骸骨。优诏不许，遣使申喻。冲固辞，上貂蝉印绶，诏又不许。泰始六年，诏曰：“昔汉祖以知人善任克平宇宙推述勋劳归美三俊遂与功臣剖符作誓藏之宗庙副在有司所以明德庸勋籓翼王室者也。太傅寿光公郑冲、太保郎陵公何曾、太尉临淮公荀顗各尚德依仁，明允笃诚，翼亮先皇，光济帝业。朕甚嘉之。”九年，冲又抗表致仕。诏曰：“太傅可谓朝之俊老，众所具瞻者也。朕昧于政道，庶事未康，挹仰耆训，导扬厥蒙，庶赖显德，缉熙有成。而公屡以年高疾笃，致仕告退。惟从公志，则朕孰与谘谋？譬彼涉川，罔知攸济。是用未许，迄于累载。夫功成弗有，上德所隆，成人之美，君子与焉。今听其所执，以寿光公就第，位同保傅，在三司之右。公宜颐精养神，保卫太和，以究遐福。其赐几杖，不朝。古之哲王，钦祗国老，宪行乞言，以弥缝其阙。若朝有大政，皆就谘之。”明年薨。帝于朝堂发哀，追赠太傅，赐秘器，朝服，衣一袭，钱三十万，布百匹。谥曰成。咸宁初，有司奏，冲与安平王孚等十二人皆存铭太常，配食于庙。（节选自晋书列传第三）5对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 昔汉祖以知人善任/克平宇宙/推述勋劳/归美三俊/遂与功臣剖符/作誓藏之宗庙/副在有司/所以明德庸勋/籓翼王室者也/B. 昔汉祖以知人善任/克平宇宙/推述勋劳/归美三俊/遂与功臣剖符作誓/藏之宗庙/副在有司/所以明德庸勋/籓翼王室者也/C. 昔汉祖以知人善任/克平宇宙/推述勋劳/归美三俊/遂与功臣剖符/作誓藏之/宗庙副在有司/所以明德庸勋/籓翼王室者也/D. 昔汉祖以知人善任/克平宇宙/推述勋劳/归美三俊/遂与功臣剖符作誓/藏之宗庙副在/有司所以明德/庸勋籓翼王室者也/6下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A. 尚书，是中国古代最早的一部历史文献汇编。最早时它被称为书，到了汉代被叫做尚书，意思是“上古之书”。汉代以后，尚书成为儒家的重要经典之一，所以又叫做书经。B. 太傅，中国古代职官。周代设置，为辅弼天子之任。汉代复置，次于太师。位列三公，正一品位，处于专制统治者的核心位置，直接参与军国大事的拟定和决策。C. 三俊，指汉兴三杰萧何、张良、樊哙，他们在刘邦平定天下，开创帝业的过程中立下汗马功劳。刘邦曾说：“三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。”D. 配食，即附祭，配享。在祠庙中祔祭，祔祀。最早太庙只是供奉皇帝先祖及历代皇帝的地方。后来皇后、宗室、功臣的神位在皇帝的批准下也可以被供奉在太庙，称为配享太庙。能够配享太庙，于人臣而言是一种殊荣。7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A. 郑冲出身寒微，真率自守。他出身寒微，又不追求同乡人的赞誉，因此在州郡很久都对他不加礼遇。直到魏文帝做太子时寻找和举荐地位低微的贤能之士，他才走上仕途。B. 郑冲耽于经史，博究儒术。高贵乡公曹髦讲尚书时，他曾手执经书亲自讲授；后来朝中制定礼仪律令，都先咨询他的意见。C. 郑冲清恬寡欲，德行儒雅。他举动必定遵循礼仪，吃穿上没有过高的要求，也不谋求钱财产业，哪怕官职的品级达到台辅一级，也不参与尘俗之事。D. 郑冲忠于职守，身后哀荣。因郑冲是元老重臣，辅佐先帝有功，晋武帝多次拒绝了郑冲的致仕的请求。郑冲死后，皇帝在朝堂致哀；咸宁初年，得入太庙附祭。8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）惟从公志，则朕孰与谘谋？譬彼涉川，罔知攸济。（2）古之哲王，钦祗国老，宪行乞言，以弥缝其阙。【答案】5B6C7D8（1）若依从了您的志愿，那么我向谁去询问计策呢?就像徒步过河，不知从何处下水。（2）古代的圣明君王，钦佩恭敬国中老臣，效法他们的行动，征求他们的意见，来弥补自己的缺漏。【解析】245试题分析：“剖符作誓”表示一个完整的意思，不要断开，“宗庙”作前句的状语，“副”另一陈述对象，前面的断开。点睛：文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。此题“剖符作誓”表示一个完整的意思，不要断开，“宗庙”作前句的状语，“副”另一陈述对象，前面的断开。 参考译文：郑冲字文和，荣阳开封人。出身贫寒低下，超越常人树立节操，清静恬适少有欲望，潜心研究经史，对儒学及百家之言有广博的研究。有资质声望，举动必定遵循礼仪，真率自守，不求取乡里人的美誉，因此州郡很久没有对他加以礼遇。等到魏文帝为太子时，访求推举微贱的人才，任命郑冲为文学（掌管教化之事的官），多次升迁为尚书郎，又出京补任陈留太守。郑冲以儒雅为美德，在职位上没有有才干有气度的声誉，吃蔬食，穿麻絮袍子，不谋求资财产业产，世人因此看重他。大将军曹爽引荐他任从事中郎，转任散骑常侍、光禄勋。嘉平三年，任司空。高贵乡公讲习尚书时，郑冲拿着经书亲自讲授，与侍中郑小同一起被赏赐。不久转任司徒。常道乡公即位，授他为太保，位在三司之上，封为寿光侯。郑冲虽然官级同宰相，但他不参与尘俗之事。当时文帝辅政，平定蜀国以后，命令贾充、羊祜等人分别制定礼仪、法律条令，都先向郑冲询问，然后再施行。等到魏帝宣告禅让时，派郑冲捧策书。武帝登上皇位，任他为太傅，爵位进升为公。不久，司隶李意、中丞侯史光上奏书说郑冲、何曾、荀颢等人各自因为疾病，都应该免去官职。皇帝不准许。郑冲于是不再处理政事，上表请求辞官。下诏美言劝阻，又派人申明晓谕。郑冲坚决推辞，交上貂蝉印绶，诏书又不准许。泰始六年，下诏书说：“过去汉高祖凭藉知人善任，因而能平定天下，追述功勋，把美名归于三俊。于是与功臣剖分符节立下誓言，收藏在宗庙中，副本留在有关部门，以此昭明美德酬谢勋劳，从而保护辅翼王室。太傅寿光公郑冲、太保朗陵公何曾、太尉临淮公荀颢各自崇尚德行仁义，明智公允忠诚，辅佐先皇，光大帝业。朕很赏识他们。”九年，郑冲又上表直言辞官。下诏书说：“太傅可以说是朝中的杰出老臣，是大家都敬仰的人。朕对于政道昏昧，很多事情尚未办好，汲取仰仗老臣的训诫，开导启迪朕，希望依赖臣下的美德，大事可定。而公屡次以年高病重为由，辞官告退。若依从了公的志愿，那么我向谁去询问计策呢?就像徒步过河，不知从何处下水。因此我不准许，到现在已经好几年了。建成了功业而不享受，这是品德高尚人的表现，成全别人的好事，是君子所要做的。如今听从他的意愿，以寿光公身份回宅第，地位如同太保太傅，在三司之上。公应当保养精神，保护阴阳调和，以享天年。赐给几案手杖，不必上朝。古代的圣明君王，钦佩恭敬国中老臣，效法他们的行动，征求他们的意见，以弥补缺漏。如果朝中有大事，都去向他们询问。”第二年郑冲去世。皇帝在朝堂致哀，追赠郑冲为太傅，赐贵族用棺材，朝服，衣服一套，钱三十万，布一百匹。谧号成。咸宁初年，有关官吏奏报，郑冲与安平王司马孚等十二人都在太常寺设碑铭，在庙中附祭。三、【18届云南省玉溪第一中学高三上学期期中】阅读下面的文言文，完成下列小题。卢渊，字伯源。性温雅寡欲，敦尚学业。袭侯爵，拜主客令，典属国。迁任秘书令、始平王师。又迁散骑常侍。是时，高祖将立冯后，方集朝臣议之。高祖先谓渊曰：卿意以为何如？对曰：此自古所慎，如臣愚意，宜更简卜。高祖曰：以先后之侄，朕意已定。渊曰：虽奉敕如此，然于臣心实有未尽。及朝臣集议，执意如前。及车驾南伐，赵郡王干督关右诸军事，诏加渊使持节、安南将军为副，勒众七万将出子午。寻以萧赜死，停师。是时泾州羌叛，残破城邑，渊以步骑六千众号三万，徐行而进。未经三旬，贼众逃散，降者数万口，唯枭首恶，余悉不问。未几，拜仪曹尚书。高祖考课在位，降渊以王师守常侍、尚书，夺常侍禄一周。寻除豫州刺史，以母老固辞。会萧昭业雍州刺史曹虎遣使请降，乃以渊为使持节、安南将军，督前锋诸军径赴樊邓。渊面辞曰：臣本儒生，颇闻俎豆，军旅之事，未之学也。惟陛下裁之。军期已逼高祖不许渊曰但恐曹虎为周鲂耳陛下宜审之虎果伪降渊至叶具曹虎谲诈之问兼陈其利害。诏渊取南阳。渊以兵少粮乏，表求先攻赭阳，以近叶仓故也。高祖许焉，乃进攻赭阳。萧鸾遣将垣历生来救，渊素无将略，为贼所败，坐免官爵为民。寻遭母忧，高祖遣谒者诣宅宣慰。服阕，兼太尉长史。寻为徐州京兆王愉兼长史。愉既年少，事无巨细，多决于渊。渊以诚信御物，甚得东南民和。南徐州刺史沈陵密谋外叛，渊觉其萌渐，潜敕诸戍，微为之备。屡有表闻，朝廷不纳。陵果杀将佐，勒宿豫之众逃叛。滨淮诸戍，由备得全。陵在边历年，阴结既广，二州人情，咸相扇惑。陵之余党，颇见执送，渊皆抚而赦之，惟归罪于陵，由是众心乃安。景明初，除秘书监。二年卒官，年四十八。赠安北将军，谥曰懿。（节选自魏书卷四十七列传第三十五，有删改）【注】高祖欲伐萧赜。周鲂：三国时期名将，足智多谋，曾断发诱敌。9对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 军期已逼/高祖不许/渊曰/但恐曹虎为周鲂耳/陛下宜审之/虎果伪降/渊至叶/具曹虎谲诈之问/兼陈其利害B. 军期已逼/高祖不许渊/曰/但恐曹虎为周鲂耳/陛下宜审之/虎果伪降渊/至叶/具曹虎谲诈之问/兼陈其利害C. 军期已逼高祖/不许/渊曰/但恐曹虎为周鲂耳/陛下宜审之/虎果伪降渊/至叶/具曹虎谲诈之问/兼陈其利害D. 军期已逼高祖/不许渊/曰/但恐曹虎为周鲂耳/陛下宜审之/虎果伪降/渊至叶/具曹虎谲诈之问/兼陈其利害10下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A. 典属国：来源于秦汉，意思是负责属国的官员，秩二千石，负责少数民族事务。北魏时复置，主管外交事务。B. 旬：有多种含义。十年为一旬，如年满“七旬”；十天为一旬，如文中的“三旬”。C. 考课：就是国家依照所颁布的法令和行政规则，在一定的年限内，对各级官吏进行考核，并依其不同表现，区别不同等级，予以升迁奖励。D. 禄：俸禄，古代朝廷按规定给予各级官吏的报酬，主要形式有土地、实物、钱币等。11下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A. 卢渊性格刚直，坚持己见。高祖想立已逝太后的侄女为后，就此事事先询问他的意见，他表示反对；在群臣商议时，他仍坚持自己的看法。B. 卢渊为官仁厚，宽恕叛贼。泾州的羌人发动叛乱，他平定叛乱后，只将首犯悬头示众，而宽恕了其余的叛贼。C. 卢渊一介儒生，不谙军事。高祖命他带兵前往樊邓受降，他以未学军事为由推辞；他进攻赭阳，因为没有为将的谋略，被敌人打败。D. 卢渊恪尽职守，颇得民心。兼任徐州京兆王元愉长史时，府中事不论大小，大多由他决定。他凭借诚信接人待物，深得东南一带百姓的信赖。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）南徐州刺史沈陵密谋外叛，渊觉其萌渐，潜敕诸戍，微为之备。（2）陵之余党，颇见执送，渊皆抚而赦之，惟归罪于陵，由是众心乃安。【答案】9A10C11C12（1）南徐州刺史沈陵密谋叛乱投敌，卢渊察觉到此事苗头，秘密地命令各处边将，暗中防备这件事。（2）沈陵的余党，很多被逮捕押送过来，卢渊都加以抚慰并赦免了他们，只将罪行归于沈陵一人，由此人心才安定下来。【解析】9试题分析：注意文中的“渊”均作后句的主语。点睛：文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。此题注意文中的“渊”均作后句的主语。 参考翻译：卢渊，字伯源。性情温和文雅，清心寡欲，崇尚学业。他继承了侯爵爵位，官拜主客令，典属国。升为秘书令、始平王（元勰）的老师。又升任散骑常侍。这时，高祖将要册立冯氏为后，准备召集朝中大臣讨论此事。高祖先问卢渊：“你心里认为这件事怎么样？”卢渊说：“这种事自古以来都是很慎重的，依照我的想法，应该改变选择。”高祖说：“（册立）先后（已故冯太后）的侄女，我的主意已定。”卢渊说：“虽然为臣奉命如此，然而心中实有未尽之意（即有想法）。”等到朝臣聚集讨论，卢渊仍像以前一样坚持自己的意见。等到皇帝车驾亲征，赵郡王元干督管关右各路军事，皇帝下诏加授卢渊为使持节（魏晋南北朝时期直接代表皇帝行使地方军政权力的官职。“节”是信物，封建帝王所遣使者规定持旌节使命完成后归还）、安南将军，为副都督，统领七万兵马准备从子午出击。不久因萧颐去世，停止南征。当时泾州羌人叛逆，攻城掠地，卢渊率领六千骑步兵，号称三万，慢慢向前开进。不到一个月，叛贼便纷纷逃散，投降的有数万人，卢渊只杀了首恶，其他人的罪行一律不追究。没多久，朝廷任命卢渊为仪曹尚书。魏高祖考核在职官员政绩，给卢渊降职，凭借王师的身份担任守常侍、尚书，夺除他常侍的俸禄一年。不久任他为豫州刺史，卢渊以母亲年老为由坚决推辞。恰逢萧昭业的雍州刺史曹虎派使者前来请求投降，朝廷便派卢渊为使持节、安南将军，督领前锋各路军马奔赴樊邓。卢渊到高祖驾前辞谢说：“臣是一介儒生，稍微知道祭祀之类的事情，带兵征战之事，从未学过。望陛下定夺。”行军日期已经逼近，高祖不同意换人。卢渊说：“臣只是担心曹虎又成为另一个周鲂啊，陛下应谨慎从事。”曹虎果然诈降。卢渊到叶城，详细询问曹虎诈降之事，兼陈述其利害关系。魏帝下诏让卢渊攻打南阳。卢渊因为兵少缺粮，上表请求先攻打赭阳，因它靠近叶城粮仓的缘故。高祖同意了，于是卢渊便进攻赭阳。萧鸾派将领垣历生前来救援，卢渊素无将略，被敌人打败了，被免去官爵，贬为平民。不久卢渊遭母丧，魏高祖派使者前往卢宅宣慰吊问。服丧期满后，卢渊兼任太尉长史。不久又兼任徐州京兆王元愉的长史。元愉年纪很小，府中事不论大小，大多由卢渊决定。卢渊凭借诚信接人待物，深得东南一带百姓的信赖。南徐州刺史沈陵密谋叛乱投敌，卢渊察觉到此事苗头，秘密地命令各处边将，暗中防备这件事。卢渊多次上表报告此事，朝廷也不采纳他的意见。沈陵后来果然杀了身边的将领及佐吏，胁迫宿豫的军队叛逃（南方）。沿淮各戍地，由于有防备，得以保全。沈陵在边关多年，暗中勾结的人员很多，南徐、宿豫二州的人心，都被他煽动蛊惑。沈陵的余党，很多被逮捕押送过来，卢渊都加以抚慰并赦免了他们，只将罪行归于沈陵一人，由此人心才安定下来。景明初年，朝廷任命他为秘书监。二年(501)卒于任上，享年四十八岁。朝廷赠他为安北将军，谥称懿。四、【18届河北省石家庄市第二中学高三上学期期中】阅读下面的文言文，完成下列小题。窦荣定，扶风平陵人也。荣定沈深有器局，容貌瑰伟。周太祖见而奇之，授平东将军，赐爵宜君县子，邑三百户。后从太祖与齐人战于北芒，周师不利，荣定与汝南公宇文神庆帅精骑二千邀击之，齐师乃却。以功拜上仪同。后从武元皇帝引突厥木杆侵齐之并州，赐物三百段。袭爵永富县公，邑千户，进位开府，除忠州刺史。高祖受禅，来朝京师。上顾谓群臣曰：“朕少恶轻薄，性相近者，唯窦荣定而已。”赐马三百匹。坐事除名，高祖以长公主之故，寻拜右武候大将军。上数幸其第，恩赐甚厚。以佐命功，拜上柱国、宁州刺史。突厥沙钵略寇边，以为行军元帅，率九总管，步骑三万，出凉州。与虏战于高越原，两军相持，其地无水，士卒渴甚，至刺马血而饮，死者十有二三。荣定仰天太息俄而澍雨军乃复振于是进击数挫其锋突厥惮之请盟而去赐缣万匹进爵安丰郡公增邑千六百户。岁余，拜右武卫大将军，俄转左武卫大将军。上欲以为三公，荣定上书曰：“臣每观西朝卫、霍，东都梁、邓，幸托葭莩，位极台铉，宠积骄盈，必致倾覆。向使前贤，少自贬损，远避权势，推而不居，则天命可保，何覆宗之有！臣每览前修，实为畏惧。”上于是乃止。开皇六年卒，时年五十七。上为之废朝，令左卫大将军元旻监护丧事，赙缣三千匹。上谓侍臣曰：“吾每欲致荣定于三事，其人固让不可。今欲赠之，重违其志。”于是赠冀州刺史、陈国公，谥曰懿。（节选自隋书窦荣定传有删改）13下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 荣定/仰天太息/俄而/澍雨/军乃复振/于是进击数挫其锋/突厥惮/之请盟而去/赐缣万匹/进爵安丰/郡公增邑千六百户。B. 荣定仰天太息/俄而澍雨/军乃复振/于是进击/数挫其锋/突厥惮之/请盟而去/赐缣万匹/进爵安丰郡公/增邑千六百户。C. 荣定仰天太息/俄而/澍雨/军乃复振/于是进击/数挫其锋/突厥惮之/请盟而去/赐缣万匹/进爵安丰郡公增邑千六百户。D. 荣定仰天太息/俄而澍雨/军乃复振/于是进击/数挫其锋/突厥惮之/请盟而去/赐缣万匹/进爵安丰/郡公增邑千六百户。14下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 文中的“子”“公”“长公主”均为爵位。所谓“爵位”，也称封爵、世爵，原本是指诸侯获封赐的封建等级，在不同时期，不同国家按国之大小待遇不同，权限也不同。B. 受禅，也叫禅让，是中国上古时期推举部落首领的一种方式，即部落依次表决，以多数决定。后来中国的王朝更替，也有以禅让之名，行夺权之实的，如东汉献帝刘协禅让给魏文帝曹丕。C. 葭莩，本意是芦苇杆内的薄膜，常常用作为亲戚的代称；如文中的“幸托葭莩”就是有幸依赖妻女姊妹等有关的亲戚关系。D. 三事，又称三公，是窦荣定死后皇帝准备赐予他的封号。三公，一说为司马、司徒、司空，另一说为尚书、中书、门下。15下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A. 北周太祖一见沉着稳健、气概不凡的窦荣定就感到奇异，授予他平东将军的官职，赐给他宜君县子爵位，食邑三百户，其被重视可见一斑。这对荣定而言，是平步青云的契机。B. 窦荣定兵出凉州，在高越原与沙钵略开战，两军胜负难分。此地没有水，隋军官兵干渴难耐，竟有官兵被活活渴死。C. 窦荣定因为妻子的关系和功绩卓越，屡被封赐。当高祖还想封赐他三公的爵位时，窦荣定担心自己重蹈先贤覆辙，义正言辞地直接拒绝了，高祖于是作罢。D. 窦荣定逝世，高祖很悲痛，为此不上朝，命令左卫大将军元旻亲自监管丧事，并追封窦荣定为冀州刺史、陈国公。16把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）后从太祖与齐人战于北芒，周师不利，荣定与汝南公宇文神庆帅精骑二千邀击之，齐师乃却。（2）向使前贤，少自贬损，远避权势，推而不居，则天命可保，何覆宗之有！【答案】13B14D15C16（1）窦荣定后来跟随北周太祖在北芒同北齐作战，北周军队形势不利，窦荣定和汝南公宇文神庆一起率领两千精锐骑兵拦击北齐军队，北齐军队才退却。（2）如果那些贤人们稍微自我抑制，远远地避开权势，谦让而不以功臣自居，那么就可以保全天年，哪里会有宗族覆灭的命运呢？ 【解析】13试题分析：“之”作前句的宾语，“安丰郡公”是爵位的名称，不要和“爵”分开。点睛：文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。此题“之”作前句的宾语，“安丰郡公”是爵位的名称，不要和“爵”分开。 “却”译为“退却”，“向使”译为“如果”，“少”译为“稍微”，“贬损”译为“抑制”，“推”译为“谦让”。参考译文：窦荣定是扶风平陵人，他沉着稳健，很有才识气度，容貌伟岸，周太祖一见他就感到奇异，授予他平东将军官职，赐给他宜君县子爵位，食邑三百户。后来窦荣定跟随北周太祖在北芒同北齐作战，北周军队形势不利，窦荣定和汝南公宇文神庆一起带领两千精锐骑兵，拦击北齐军队，北齐军队才退却。凭借战功，窦荣定升官为上仪同，其后跟随武元皇帝率领突厥木杆占领北齐的并州，赐绢三百段，世袭永富县公爵，食邑千户，升官为开府，授职忠州刺史。隋高祖受禅即位，窦荣定到京师朝见，高祖环顾群臣说：“我自小厌恶轻浮，与我性情相近的人只有窦荣定而已，”于是赐窦荣定骏马三百匹后来，窦荣定因事获罪而被解除职务，高祖因为安成长公主的原因，不久又封窦荣定为右武侯大将军。高祖多次亲临案荣定的府第，恩赐丰厚。窦荣定又凭辅佐帝王建立政权的功劳，被封为上柱国、宁州刺史。突厥沙钵略侵犯边境，高祖派窦荣定为行军元帅，统领九大总管，带领三万步兵和骑兵，出兵凉州，在高越原与沙钵略开战，两军相峙不下，高越原没有水，隋军官兵干渴难禁，以至刺马取血解渴，竟有十分之二三的官兵渴死，窦荣定仰天叹息。不一会儿，天降及时雨，隋军士气重新振作起来，于是全军奋力进攻，多次挫败敌军锐气，沙体略害怕了，请求订立盟约罢兵离开。荣定班师回朝，高祖赏赐他绢万匹，爵位升至安丰郡公，增加一千六百户食邑。一年多后，窦荣定被任命为武卫大将军，随即转任左武卫大将军，高祖还想封窦荣定为三公，窦荣定上书说：“我时常琢磨西汉的卫青、霍去病；东汉的梁冀、邓禹，他们有幸依赖恩荫和裙带关系而官位显赫，受宠过分，骄傲自满，必然招致获罪灭族之祸，如果那些贤人们稍微自我抑制，远远地避开权势，谦让而不以功臣自居，那么就可以保全天年，哪里会有宗族覆灭的命运呢？我时常思虑前代贤人，实在担惊受怕。”高祖这才作罢。窦荣定在开皇六年逝世，享年五十七岁，高祖很悲痛，为此而不上朝，命令左卫大将军元旻亲自掌管丧事，赠细绢三千匹。高祖对左右侍臣说：“我曾想封窦荣定为三公，他一再坚辞不受，现在我想追封他为三公，又担心重重地违背了他的遗愿，”于是追封窦荣定为冀州刺史、陈国公，谥号懿。五、【18届河南省郑州市第一中学高三上学期期中】阅读下面的文言文，完成下列小题。裴谞，字士明，擢明经，调河南参军事。性通绰，举止不烦。累迁京兆仓曹参军。会史思明乱，逃山谷间。思明故为谞父宽将德宽旧恩且闻诣名遣捕骑迹获之喜甚呼为“郎君”伪授御史中丞贼残杀宗室谞阴缓之全活者数百人又尝疏贼虚实于朝，事泄，思明恨骂，危死而免。贼平，除太子中允，迁考功郎中，数燕见奏事。代宗幸陕，谞徒步挟考功南曹印赴行在，帝曰：“疾风知劲草，果可信。”拜河东租庸、盐铁使。时关辅旱，谞入计，帝召至便殿，问榷酤利岁出内几何，谞久不对。帝复问，曰：“臣有所思。”帝曰：“何邪？”谞曰：“臣自河东来，涉三百里，而农人愁叹，谷菽未种。诚谓陛下顾念元元，先访疾苦，而乃责臣以利。孟子曰：治国者，仁义而已，何以利为？故未敢即对。”帝曰：“微公言，朕不闻此。”拜左司郎中，数访政事。元载忌之，出为虔州刺史，历饶、卢、亳三州，除右金吾将军。德宗新即位，以刑名治天下，百吏震服。时大行将蒇陵事，禁屠杀，尚父郭子仪家奴宰羊，谞列奏，帝谓不畏强御，善之。或曰：“尚父有社稷功、岂不为庇之？”谞笑曰：“非君所知。尚父方贵盛，上新即位，必谓党附者众。今发其细过，以明不恃权耳。吾上以尽事君之道，下以安大臣，不亦可乎？”时朝堂别置三司决庶狱，辨争者辄击登闻鼓。谞上疏曰：“谏鼓、谤木之设，所以达幽枉，延直言。今诡猾之人，轻动天听，争纤微，若然者，安用吏治乎？”帝然之，于是悉归有司。谞恶法吏舞文，或挟宿怨为重轻，因献狱官箴以讽。坐所善诛，贬阆州司马。俄召为太子右庶子，进兵部侍郎，至河南尹、东都副留守。凡五世为河南，谞视事未尝敢当正处。卒，年七十五，赠礼部尚书。（节选自新唐书列传第五十五）【注】榷酤（qu g）：制酒业。大行将蒇陵事：大行，刚去世的皇帝；蒇（chn），完成。此句意为唐代宗的丧事行将结束。17下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 思明故为谞父宽将/德宽旧恩/且闻诣名遣捕骑/迹获之/喜甚/呼为“郎君”/伪授御史中丞贼/残杀宗室/谞阴缓之全/活者数百人B. 思明故为谞父宽将/德宽旧恩/且闻诣名/遣捕骑迹获之/喜甚/呼为“郎君”/伪授御史中丞/贼残杀宗室/谞阴缓之/全活者数百人C. 思明故为谞父宽将/德宽旧恩/且闻诣名/遣捕骑迹获之/喜甚/呼为“郎君”/伪授御史中丞贼/残杀宗室/谞阴缓之全/活者数百人D. 思明故为谞父宽将/德宽旧恩/且闻诣名遣捕骑/迹获之/喜甚/呼为“郎君”/伪授御史中丞/贼残杀宗室/谞阴缓之/全活者数百人18下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A. 明经，汉朝出现之选举官员的科目，始于汉武帝时期，至宋神宗时期废除。被推举者须明习经学，故以“明经”为名。B. 行在，也称行在所。第一释义指天子所在的地方。第二释义专指天子巡行所到之地。此处是第二种释义。C. 社稷，土神和谷神的总称。由于古时的君主为了祈求国事太平，五谷丰登，每年都要到郊外祭祀土地和五谷神。社稷也就成了国家的象征，后来人们就用“社稷”来代表国家。D. 视事，视察、巡视政事。旧时指官吏被皇帝派往某地巡视政事，考核官员。19下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A. 裴谞性格豁达宽厚，沉稳而不急躁。安史之乱时被史思明抓获，迫受伪职。但他能暗中保护唐宗室并向朝廷汇报叛贼虚实，事情泄露，险些被杀。平定叛贼后朝廷授予他官职。B. 裴谞一心忠于朝廷，深得皇帝信任。关中大旱，唐代宗一见面就问他制酒业全年的收支情况，裴谞没有马上回答，并不表示他答不上来，而是心系民生，代宗深为感动。C. 裴谞做事机警变通，智保郭子仪。在代宗丧事禁屠期间，裴谞向德宗举报尚父郭子仪的家奴在家宰羊。有人责怪他为小事而弹劾功臣，裴谞解释了其中良苦用心：对上解除德宗对尚父的猜疑，使皇帝安心；对下维护了大臣的安全。D. 裴谞反对集中办案，建议取消击登闻鼓。他认为谏鼓、谤木之类的设置本就没有什么益处，只会被一些狡猾之徒利用，建议发挥各级官吏的作用，民间诉讼交由各有关部门处理。20把原文中画线的句子翻译成现代汉语（1）诚谓陛下顾念元元，先访疾苦，而乃责臣以利。 （2）谞恶法吏舞文，或挟宿怨为重轻，因献狱官箴以讽。【答案】17B18D19D20（1）本以为陛下悲念天下百姓，见臣后必定首先问老百姓的疾苦，哪曾料到却拿营利多少询问我。（“元元”，“访”，“责臣以利”中“责”，介状后置句式）（2）裴谞憎恨各级执法官员往往玩弄文字（曲解法律），有的带着旧怨随意判定刑罪的轻重，于是献上狱官箴来讽劝。（“恶”，“舞文”，“重轻”，“讽”）【解析】17试题分析：本题考查学生文言文断句能力。考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，点睛：断句首先牢记一个前提领会大意。要通读全文文段，领会基本意思，在此基础上，将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后集中精力分析难断句与上下文之间的联系。断句的常用方法主要有：（1）善用标志性词语断句，比如句首发语词、句尾语气，对话标志词（如曰、云、语、言、道、白、对、谓等字），抓住了它们，也就抓住了一些捷径或诀窍。（2）结合章法结构断句，文言文中常用总说分承或分说总承的写法，而“分承”或“分说”部分，又多用对称句式，形成并列、排比。（3）了解固定结构断句，固定结构是文言运用中逐渐形成的凝固的词与词之间的搭配关系，每一种固定结构都有其特定的使用范围，熟悉每种固定结构的常规形式，有助于其前后句子的断开。这些特点，均有益于断句。18试题分析：本题考查学生识记文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。本题D项，视事，旧时指官吏到职办公。多指政事言。19试题分析：这是一道内容归纳概括题。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述点睛：文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。参考译文：裴谞，字士明，明经科及第，调任河南参军事。他性格豁达宽厚，沉稳而不急躁。多次升官做到京兆仓曹参军。适逢史思明叛乱，裴谞逃到山谷里躲藏。史思明曾是裴谞父亲裴宽的部将，因感念裴宽旧日的恩德，并且早就听闻裴谞名声，于是派出骑兵追踪行迹，找到之后，高兴得连呼“郎君”，授以伪职御史中丞。叛贼在洛阳大肆残害唐室宗亲，裴谞暗中予以宽解拖延，使数百人赖以保全性命。他曾向朝廷报告叛贼内部虚实，事情泄漏后，史思明愤恨得连声责骂，几乎要把他杀死。安史叛乱平定后，官拜太子中允，又升为考功郎中，多次被唐肃宗设宴召见。唐代宗避乱陕州，裴谞带上考功南曹的印鉴徒步奔赴皇帝行营，代宗感叹地说：“疾风知劲草，果然值得信赖。”官拜河东租庸、盐铁使。当时关中大旱，裴谞入朝议事，皇帝把他叫到便殿，问他制酒业全年的利润和收支情况，裴谞迟迟未予回答。唐代宗又问，裴谞说：“我正在想问题。”唐代宗问说：“想什么？”裴谞答道：“我从河东到京师，行经的三百里之内，农民们愁苦忧叹，庄稼全部未能种上。本以为陛下悲念天下百姓，见臣后必定首先问老百姓的疾苦，哪曾料到却拿营利多少询问我。孟子说过：治理国家，讲仁义就可以了，干嘛还谈论利字。所以我没敢马上回答。”代宗说：“如果没有你这番话，我也听不到这样的道理。”授官左司郎中，代宗多次向他征询关于政事的意见。由于元载的忌恨，外调做虔州刺史，历任饶、卢、亳三州刺史，后调回做右金吾将军。唐德宗刚刚登基，用严刑峻法治理天下，满朝文武震恐顺服。当时，唐代宗的丧事行将结束，而禁屠杀的命令尚未撤消，尚父郭子仪的家奴却在家宰羊，裴谞将此事向皇帝陈奏，唐德宗认为他不畏强权，对他很有好感。有人责问裴谞说：“尚父郭子仪为江山社稷建立功勋，难道你连一点小过也不肯庇护他？”裴谞笑道：“这里的奥秘你就不懂了。尚父正处功高位尊、隆盛无比之时，天子初即位，一定以为结党亲附他的人很多。如今他有小错我即举发，恰好证明了尚父并不恃权仗势。对上我尽了为臣之道，对下则维护了大臣的安全，这何乐而不为呢？”当时特地在朝堂之上设置了一个三司合议机构，审决民间狱讼，凡有争辩不服者就来击登闻鼓。裴谞上奏说：“谏鼓、谤木的设置，本是用来洗雪沉冤、引进采纳正直的话。如今诡谲狡猾之徒随随便便就来惊动皇帝，所争不过是一些细微小事，这样下去，还要各级官吏干什么？”德宗认为他说得对，于是各类案件又复归于有关机构处理。裴谞憎恨各级执法官员往往玩弄文字，曲解法律，有的带着旧怨随意判定刑罪的轻重，于是献上狱官箴来讽劝警戒。因为朋友受罚受到牵连，被贬为阆州司马。不久即召还为太子右庶子，后升任兵部侍郎，做到河南尹、东都副留守。裴谞因先祖曾有四代都曾担任过河南尹这个职务，所以上任后，一直不肯坐在主位上处理公务。去世时，年七十五，追赠礼部尚书。六、【18届广东省东莞市实验中学高三第一学期期中】阅读下面的文言文，完成下面小题。聂政者，轵深井里人也。杀人避仇，与母、姊如齐，以屠为事。久之，濮阳严仲子事韩哀侯，与韩相侠累有郤。严仲子恐诛，亡去，游求人可以报侠累者。至齐，齐人或言聂政勇敢士也，避仇隐于屠者之间。严仲子至门请，数反，然后具酒自畅聂政母前。久之，聂政母死。既已葬，除服，聂政曰：“嗟乎！政乃市井之人，鼓刀以屠；而严仲子乃诸侯之卿相也，不远千里，枉车骑而交臣。臣之所以待之，至浅鲜矣，未有大功可以称者，而严仲子奉百金为亲母寿，我虽不受，然是者徒深知政也。且前日要政，政徒以老母；老母今以天年终，政将为知己者用。”乃遂西至濮阳，见严仲子曰：“前日所以不许仲子者，徒以亲在；今不幸而母以天年终。仲子所欲报仇者为谁？请得从事焉！”严仲子具告曰：“臣之仇韩相侠累，侠累又韩君之季父也，宗族盛多，居处兵卫甚设，臣欲使人刺之，终莫能就。今足下幸而不弃，请益其车骑壮士可为足下辅翼者。”聂政曰：“韩之与卫，相去中间不甚远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人多人不能无生得失生得失则语泄语泄是韩举国而与仲子为仇，岂不殆哉！”遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行。杖剑至韩，韩相侠累方坐府上，持兵戟而卫侍者甚众。聂政直入，上阶刺杀侠累，左右大乱。聂政大呼，所击杀者数十人，因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死。（节选自史记刺客列传）21对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A. 杀人避仇，与母、姊如齐 如：到去B. 不远千里，枉车骑而交臣 枉：白白地C. 且前日要政，政徒以老母 要：通“邀”，邀请D. 臣欲使人刺之，终莫能就 就：完成22对文中画波浪线句子断句正确的一项是A. 此其势不可以多人多人不能无生得失生得失则语泄语泄是韩举国而与仲子为仇B. 此其势不可以多人多人不能无生得失生得失则语泄语泄是韩举国而与仲子为仇C. 此其势不可以多人多人不能无生得失生得失则语泄语泄是韩举国而与仲子为仇D. 此其势不可以多人多人不能无生得失生得失则语泄语泄是韩举国而与仲子为仇23下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A. 聂政在作为一名刺客以前是以屠宰为业的，他之所以与母亲等人逃跑到齐国去，是因为他杀了人后为了躲避仇敌的报复。B. 聂政被严仲子看中，是因为严仲子在齐国访求能向韩相侠累报仇的人时，有人向他介绍了有勇气、有胆量的聂政。C. 聂政之所以愿意去刺杀侠累，原因是严仲子登门拜访以及来往几次后，备下酒席，亲自向聂政母亲敬酒的举动打动了他。D. 聂政是市井小民，面对身为卿相的严仲子的真诚请求，他非常激动，于是不顾亲友的反对和阻拦，毅然前去刺杀了侠累。24把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）至齐，齐人或言聂政勇敢士也，避仇隐于屠者之间。（2）遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行。【答案】21B22C23D24(1)（严仲子）来到齐国，齐国有人说聂政是个有勇气有胆量的人，因为避仇在屠户中间隐身埋名。(2)于是谢绝了车骑随从，聂政辞别严仲子，独自一人启程前往。【解析】 点睛：文言断句的基本要求，即应该做到点断后的字句都能讲得通，如果有的句子讲不通，那就可能有断句错误的地方；做到点断后的每一句话的内容都符合情理、符合逻辑。断句的前提：多读文段，增强语感。 参考译文：聂政，轵邑深井里人。因为杀了人，为了躲避仇敌，于是和母亲、姊姊一起到了齐国，以屠宰为业。隔了很久，濮阳严仲子在韩哀侯朝中供职，与韩相侠累结下怨仇。严仲子怕侠累杀他，逃离韩国，到处访求能向侠累报仇的人。来到齐国，齐国有人谈到聂政，说他是个有勇气有胆量的人，因为避仇而在屠户中间隐身。严仲子登门拜访，来往几次后，备下酒席，亲自向聂政母亲敬酒。过了很久，聂政的母亲去世了。埋葬已毕，在除去丧服之后，聂政说道：“唉!我聂政不过是个市井小民，鼓刀屠宰;而严仲子是诸侯的卿相，却不远千里，屈尊来和我结交。我待他极为淡薄，没有什么大功可以和他所待我的相称，而严仲子又奉上百金为我母亲祝寿，我纵然没有接受，但他这样做，只是说明他对我是知遇很深的。再说前些时候他来邀请我，我只是因为老母尚在。(没有答应他。)现在老母享尽天年，我将要为知己的人效力了。”于是西行来到濮阳，见严仲子，说道：“前些时候我所以没有答应您仲子，只是因为我母亲尚在;现在不幸母亲已经享尽天年去世了。仲子想要报仇的对象是谁?请让我来办理此事吧!”严仲子便详细地告诉他说：“我的仇人是韩相侠累，侠累又是韩国国君的小叔父，他们宗族的人很多，居处警卫十分严密，我想派人刺杀他，但始终没有人能办成。现在幸蒙足下不弃，请允许我加派一些可以做您帮手的车骑壮士一同去。”聂政说：“韩国和卫国，中间相距不很远，如今要去刺杀人家的国相，这位国相又是国君的亲属，在这种情况下势必不能多派人去，人员一多，不可能不发生失误，发生了失误，机密就会泄露，机密一泄露，则韩国全国便会和仲子结仇，这岂不危险吗!”于是谢绝了车骑随从，聂政辞别严仲子，独自一人启程前往。聂政自带利剑到了韩国，韩相侠累正坐在府上，手持兵器侍卫他的人很多。聂政径直闯了进去，上阶刺杀了侠累，两旁的人顿时大乱。聂政大声呼喝，击杀数十人，然后自己削烂面皮，挖出眼珠，破肚出肠，随即死去。七、【18届湖北省重点高中联考协作体高三秋季期中】阅读下面的文言文，完成文后各题。信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。信由此日夜怨望，居常鞅鞅，羞与绛、灌等列。信尝过樊将军哙，哙跪拜送迎，言称臣，曰：“大王乃肯临臣!”信出门，笑曰：“生乃与哙等为伍!”上常从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我能将几何?”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如?”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽?”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也，且陛下所谓天授，非人力也。”陈豨拜为钜鹿守，辞于淮阴侯。淮阴侯挈其手，辟左右与之步于庭，仰天叹曰：“子可与言乎？欲与子有言也。”豨曰：“唯将军令之。”淮阴侯曰：“公之所居，天下精兵处也；而公，陛下之信幸臣也。人言公之畔，陛下必不信；再至，陛下乃疑矣；三至，必怒而自将。吾为公从中起，天下可图也。”陈豨素知其能也，信之，曰：“谨奉教！”汉十年，陈豨果反。上自将而往，信病不从。阴使人至豨所，曰：“弟举兵，吾从此助公。”信乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴，欲发以袭吕后、太子。部署已定，待豨报。其舍人得罪於信，信囚，欲杀之。舍人弟上变，告信欲反状於吕后。吕后欲召，恐其党不就，乃与萧相国谋，诈令人从上所来，言豨已得死，列侯群臣皆贺。相国绐信曰：“虽疾，强入贺。”信入，吕后使武士缚信，斩之长乐钟室。信方斩，曰：“吾悔不用蒯通之计，乃为儿女子所诈，岂非天哉！”遂夷信三族。太史公曰：吾如淮阴淮阴人为余言韩信虽为布衣时其志与众异其母死贫无以葬然乃行营高敞地令其旁可置万家余视其母冢良然。假令韩信学道谦让，不伐己功，不矜其能，则庶几哉，于汉家勋可以比周、召、太公之徒，后世血食矣。不务出此，而天下已集，乃谋畔逆，夷灭宗族，不亦宜乎！（节选自史记淮阴侯列传）25下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 吾如淮阴/淮阴人为余言韩信/虽为布衣时/其志与众异/其母死/贫无以葬/然乃行营高敞地/令其旁可置万家/余视其母冢/良然B. 吾如淮阴/淮阴人为余言韩信/虽为布衣时/其志与众异/其母死贫/无以葬/然乃行营高敞地/令其旁可置万家/余视其母冢/良然C. 吾如淮阴/淮阴人为余言/韩信虽为布衣/时其志与众异/其母死/贫无以葬/然乃行营高敞地/令其旁可置万家/余视其母冢/良然D. 吾如淮阴/淮阴人为余言/韩信虽为布衣时/其志与众异/其母死/贫无以葬/然乃行营高敞地/令其旁可置万家/余视其母冢/良然26下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A. 伍，古代军队的最小单位，由五个人编成，现在泛指军队，这里意指韩信与樊哙等都是行伍之人。B. 淮阴侯，是以官爵称谓韩信。C. 辟，中国古代一种人才选拔方式，指征召布衣入仕。这里的“辟”通假“避”，取“回避”之意。D. 舍人，随侍身边的亲近官的通称。战国及汉初王公贵族有舍人。27下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A. 韩信自知受到皇上的畏忌，闷闷不乐，常托病不参加朝见和侍行，并羞于与列侯一同上朝。B. 韩信称皇上没有自己能统帅军队，鲜明地表现了他骄矜自伐，不善韬光养晦的性格特点。这件事引起了皇上的不满，为日后招致杀身之祸埋下了祸根。C. 韩信认为陈豨去钜鹿任职，所率之军是精兵，又受到皇上的信任，别人如果告他反叛，皇上不会轻易相信，如果韩信在宫中做内应，谋反就可能成功。D. 太史公分析韩信悲剧的成因时，强调了韩信自身的原因。这段话启示