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适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材四年级语文上册第四单元单元检测卷 （考试时间：90分）姓名：_ 班级：_ 考号：_1照样子，写词语。 轰隆隆（ABB）_熊熊大火（AABC）_零零星星（AABB）_2我会看拼音写词语。hn ln lnt xil chrn sho_wi knzhn zhx mipn hu_y td pnjn un s shyn xi_3给形近字组词。 炼_睁_隆_然_冶_练_挣_窿_燃_治_ 4在句子前的横线上加上正确的序号，排列成一段通顺的话。_炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。_对准那个大窟窿，往上一泼。_五彩石找齐了，女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。_只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。_女娲把它装在一个大盆里，端到天边。 5根据课文内容回答问题。 （1）女娲补天的原因是什么？ （2）女娲在补天的过程中遇到了哪些困难？ （3）你觉得女娲是个怎样的人？ 6按要求写句子。 （1）许多人被火围困在山顶上。（改成“把”字句） （2）天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。天上的大窟窿在喷火。(用关联词合并句子，并加上标点符号) （3）远远的天空塌下来一大块，露出一个黑黑的大窟窿。(缩写句子) 7选词填空。 严厉 严肃 严格大自然给了破坏自然环境的人们最_的惩罚。妈妈_地对我说：“只有诚实，才能获得别人的信任。”只有_要求自己，才能做一名优秀的少先队员。8选择填空。 （1）这篇文言文出自于（ ）。 A.三字经B.山海经（2）精卫衔西山之木石,以堙于东海的原因是：( ) A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。B.精卫不自量力，她只是在做无用功。（3）“以堙于东海”的“堙”读音是:( ) A.ynB.yn9给下面的形近字组词。脑_ 捧_ 扑_恼_ 棒_ 朴_ 10哪两个词搭配在一起最合适，选一选。A.隆隆的_花草树木B.茂盛的_大地C.辽阔的_江河D.奔流不息的_云E.飘动的_雷声11我会填_的风 _的云 _的雷声_的雨露 _的大地 _的江河_的树木 _的宇宙 12选择正确的读音后打上“”。堙（yn yn） 溺（n n） 曰 （yu r） 帝 （d ch ）13连一连。隆隆的 巨人 照耀 斧头巍峨的 雷声 创造 大地辽阔的 花草树木 发生 宇宙茂盛的 大地 拿起 变化14阅读短文，回答问题。女娲补天 相传在遥远的古代，水神共工与火神祝融打仗。共工失败了，他恼羞成怒，一气之下，撞到了不周山。这下可闯了大祸，不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地陷，日月星辰向西移去，大地裂开了，山林大火昼夜燃烧，洪水从地下喷涌而出，地上一片海洋。各种猛兽出来残害人类。世界仿佛到了末日。 女娲是人类的母亲，看见自己的儿女遭受这样的苦难，她心痛极了，发誓要修补好残破的天空。 女娲在大江大河里挑选了许多五色的石子，支起一口大锅，架起一堆火，把这些石子熔成胶糊状的液体。她把这些沸腾的液体填补在天空的缺口上。不知烧了多少天的火，炼了多少石子，虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。终于，天补好了。 女娲还担心天补得不结实，又杀了一只巨大的乌龟，用它的脚代替天柱，竖立在大地的四方。这样，人类头顶上的天空像帐篷似的张开来，再也不会塌了。（1）根据上下文解释词语。停歇：_支撑：_恼羞成怒：_（2）写出下列词语的近义词。伤害_ 承受_破损_ 牢固_（3）女娲的志向是什么？（4）女娲是怎样补天的？三、写作练习15写作我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 【参考答案】1 热乎乎；白花花；绿油油；格格不入；洋洋得意；津津有味；整整齐齐；清清楚楚；红红火火 2轰隆隆；塌下；露出；燃烧；围困；挣扎；熄灭；喷火；液体；大盆；金光四射；云霞 3锻炼；睁眼；轰隆；虽然；冶炼；练习；挣扎；窟窿；燃烧；治理 42；4；1；5；3 5 （1）天塌下，地被震裂，山上起火，田野到处是洪水，人类面临着空前大灾难。女娲感到无比痛苦,于是决心补天,以终止这场灾难。（2）天空喷火，找五彩石，并进行冶炼。（3）为民造福，具有奉献精神的人。 6 （1）火把许多人围困在山顶上。（2）虽然天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了，但是天上的大窟窿在喷火。（3）天空露出窟窿。 7 严厉；严肃；严格 8 （1）B（2）A（3）B 9脑袋；捧起；扑打；气恼；木棒；朴素 10B；C；D；E；A 11四季；飘动；隆隆；滋润万物；辽阔；奔流不息；茂盛；美丽 12yn n yu d13隆隆的-雷声 照耀-大地巍峨的-巨人 创造-宇宙辽阔的-大地 发生-变化茂盛的-花草树木 拿起-斧头14 （1）停止补天。；顶天。；指共工因战败而羞恼、发怒。（2）损害；承担；损坏；坚固（3）发誓要修补好残破的天空。（4）女娲在大江大河里挑选了许多五色的石子，支起一口大锅，架起一堆火，把这些石子熔成胶糊状的液体。她把这些沸腾的液体填补在天空的缺口上。不知烧了多少天的火，炼了多少石子，虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。女娲还担心天补得不结实，又杀了一只巨大的乌龟，用它的脚代替天柱，竖立在大地的四方。三、写作练习15我学会了作文每当我看到别的同学在游泳时，我的心里羡慕极了。今年暑假我报了游泳班，在游泳前，我的眼前是一池碧绿的水，这么深的水我跳下去会不会死呀？正在这时，王教练走过来鼓励我说：“要想学会游泳，可要下苦功啊！”听了教练的一番话，我鼓起勇气，闭上眼睛，听“扑通”一声我跳下去。教练说:“学游泳，要注意：呼吸.划臂.腿部动作配合起来。”腿部动作占游泳动作百分之七十，要学蛙泳腿部动作更重要。第一部收腿，第二部小腿向上翻，第三部弧形蹬夹，我按教练要求去练，有时，不小心喝了几口水，那滋味真难受。在我学会游泳里，动作最难的是小腿向上翻加弧形蹬夹，这个动作，要速度快，又要符合要求，“唉!真难啊!”有时游泳回来，我精疲力尽，倒在床上，不想动连饭都不想吃，只想喝水。尽管很累，每天都坚持到游泳馆去训练。有一次，不小心我的手划破了，我也没间断学游泳。我忍痛坚持训练。世上无难事，只要肯登攀。十几天过去了，我学会了蛙泳和自由泳的基本动作。昨天，爸爸妈妈带我到我家旁边小河里游泳，妈妈给我游泳圈，我不要，我自由自在地在水里游来游去，像泥鳅一样，爸爸妈妈高兴地笑了，我学会了游泳更高兴。本套检测卷错题分析收集表错题所在的章节：第 册第 章第 节一、错题再现：1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析：本题主要考查到：1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析：1. 2. 3. 四、具体的针对性措施：1. 2. 3.
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