2022年三年级班主任工作总结

2022年三年级班主任工作总结三年级班主任工作总结时间过得真快，转眼又是一年的时间即将过去，今年是我和这些孩子相处第三个年头，回忆过去，最令我快乐的是孩子们进步非常大。从一年级刚开场入学站队找不到位置，到如今教师的一个眼神他们就能明白教师的意思。从做值日是拿着笤帚玩，到如今能在组长带着下迅速完成值日，一点一滴都在记录着他们在成长。升入三年级后，面临的第一个问题是室外清洁区，刚开场，学生拿着笤帚下去不知该干什么，扫地时喜欢几个同学堆在一起，要么只有扫帚，没有锉子，清扫效率很慢。于是，我每天早晨提早到校，和学生一起进展清扫。在清扫的同时交给组长怎样安排，把整片清洁区化整为零，每个学生都有自己的活，这样学生做值日效率大大进步，能在最短时间内做完室外清扫。四年级清洁区范围大，不好清扫，我们就把四年级紧邻我班的过道、台阶、墙边、犄角旮旯清扫干净。刚开场有的孩子很直白地说：“教师这不是咱班清洁区。”我就教育同学们说：“四年级清洁区范围大，不好扫，我们帮他们扫扫不算什么，累不着，不能斤斤计较。”孩子们很懂事，以后主动承当起这些清扫任务。如今，每天早晨，学生都能用最快的速度做完值日，卫生井井有条。班主任面临最难的问题就是后进生转化。班里的孩子境况参差不齐，各有各的特点。张二年级是从衡水老家转来。由于学习习惯养成不好，根底又差，学习非常吃力。特别是语文和英语，汉语拼音、生字和英语单词几乎一个也不会。和家长交流后才得知，父母只有小学一二年级文化程度，根本辅导不了。再加上前几年，两人在外打工，把孩子放在老家和爷爷奶奶一起生活，孩子已经养成了懒惰的习惯。得知情况以后我只能从头做起，从一年级的汉语拼音和生字补齐，但是由于家庭情况和她养成的各种习惯在短时间内无法改变，学习方面改变不大，成绩只有一点点进步，一直是个头疼的问题。本学期，通过我班全体师生的共同努力，己经形成了班风比拟正，学风比拟浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好场面，形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深自己的理论修养，在理论中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全可以干得非常出色而游刃有余的。真心希望在我们师生共同努力下，孩子们能茁壮成长。2022年三年级班主任工作总结出自：第 3 页 共 3 页