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白莽作孩儿塔序 班级 姓名 本课知识点：一、文章创作背景1931年2月7日深夜,白莽(殷夫),柔石等五位青年作家,被国民党政府秘密杀害于上海龙华。白莽作孩儿塔序写于烈士牺牲五年以后.期间,中国发生了许多重大事件,如:“九 一八”事变,“一 二八”抗战,国民党政府对外“不抵抗”,对内疯狂进行两个“围剿”。鲁迅抱着有病之身,始终斗争在文化战线的前列。但从1936年春开始,他的病情加重,常常需要卧床。3月10日接到一封远道寄来的信,请他给孩儿塔诗集写序,他大病初愈,才能起坐,当天夜里,夜雨淅沥,怅然有怀,便力疾写了一点短文,3月12日便寄出了。二、白莽(19091931年), 人，原名徐祖华，一名柏庭、笔名 、 、洛夫等。 ，中共党员。主要作品有别了，哥哥，血字，孩儿塔， 他是我国早期无产阶级诗人。三、序，也叫 、 、前言。一般指写在正文之前的文章，交代写作 、 ，介绍文章 等。本文即鲁迅为白莽诗作的孩儿塔的序文。四、初读课文，试着按自然段落梳理文章内容。五、再读课文，圈画出关键语句，交流讨论。1、“这就使我更加惆怅。”2、“我所惆怅的是我简直不懂诗。”3、“对于他的诗，我一句也不说因为我不能。”4、“这孩儿塔的出世并非要和现在一般的诗人争一日之长，是有别一种意义在。”5、“这是东方的微光，是林中的响箭，是冬末的萌芽，是进军的第一步，是对于前驱者的爱的大纛，也是对于摧残者的憎的丰碑。”六、本文是篇序文，但和其他序不同，其中有描写的部分，找出序文中描写段落。1、景物描写：2、人物描写：课后练习：一、这篇序言表达了鲁迅的复杂感情，试从“惆怅”一词入手，具体分析。二、试以本文为例，谈谈书序写作的要点。三、鲁迅为什么要花笔墨写白莽的语言和外貌？四、白描，就是用简洁的语言文字，不加渲染烘托，勾勒出鲜明生动的艺术形象，是文艺作品中常见的表达技巧。它原为中国画技法，即用墨线勾勒物象，不着颜色。这种绘画手法被引入文学创作中，写人、叙事、状物绘景，都可运用。请在本文序中找出运用白描手法的段落，加以分析。拓展练习：一、 “现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风。这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船，水像无边的跳荡的水银那一望无边际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧! ”孙犁荷花淀结合荷花淀原文，谈谈上段景物描写的作用：二、 一语未了，只听后院中有人笑语声，说：“我来迟了，不曾迎接远客!” 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物! 我今儿才算见了! 况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。”熙凤听了，忙转悲为喜道；“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身了，又是喜欢，又是伤心，竟忘了老祖宗，该打该打。”曹雪芹红楼梦试着通过句子感受人物形象，体会人物性格。 3
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