2022年高中物理 《多用电表》教学设计 新人教版选修3-1

2022年高中物理 多用电表教学设计 新人教版选修3-1【教学目标】（一）知识与技能1了解多用电表的性能，知道多用电表的原理。2掌握电阻档（欧姆表）的原理，即利用闭合电路欧姆定律方法测量电阻的阻值。3学会应用多用电表测量电压、电流和电阻。（二）过程与方法1通过对欧姆表原理的分析，提高学生综合应用知识解决问题的能力。2通过应用多用电表测量电阻和电压，培养学生的动手实践能力。（三）情感、态度与价值观运用多用电表进行一定的探究活动，提高学生应用物理知识解决实际问题的能力。【教学过程】（一）体验性探究1多用电表的性能多用电表，通常叫万用表，它是实际生活中在电器安装、使用、维修过程中必备的常用的仪表，万用表具有用途多、量程广、使用方便等优点，它可以用来测量_、_、_和_，而且每一种测量又具有多个量程。虽然使用方便，但是其准确率稍低。2多用电表的原理多用电表由一只灵敏的_，与若干元件组成测量电路，每进行一种测量时只使用其中的一部分电路，其他部分不起作用。（1）直流电流表直流电流档的几个档位实际是由同一个表头改装而成的几个_不同的电流表。（2）直流电压档直流电压档的几个档位实际是由同一表头改装而成的几个_不同的电流表。在多用表中仅是几个分流电阻、分压电阻，在电路设计中有合理的综合利用。（3）电阻档（欧姆表）原理：闭合电路的欧姆定律。欧姆表构造如上图所示，G是内阻为、满偏电流为的电流表，R是可变电阻，也叫_电阻，电池的电动势是E、内阻为。当红、黑表笔相接触时如图甲，相当于被测电阻_，调节_的值，使电流表的指针达到_，且_，所以电流表的满刻度处被定为电阻档的_。当红、黑表笔不接触时图乙，相当于被测电阻_，此时电流表的指针指零，所以电流表零刻度的位置是电阻档刻度的“”位置。当红、黑表笔间接入某一电阻时图丙，通过电流表的电流_，一个对应一个电流值，我们可以在刻度盘上直接标出与I值对应的值，就可以从刻度盘上直接读出的值。中值电阻：电流表的指针指到刻度盘的中央时所对应的值叫中值电阻，。欧姆表的刻度是_的，零刻度在刻度盘最_，越往左边刻度的密度越大，读数时要注意，在中值电阻附近读数比较准确。注意：欧姆表指针偏转角度越大时，说明流过欧姆表的电流_，也说明待测电阻_；欧姆表的刻度是不均匀的；欧姆表使用的电池久了，它的内阻变得_，这时欧姆表测出的电阻值误就比较大了，从原理可知，这时的电阻测量值_。3多用电表的使用多用表的型号很多，但使用方法基本相同，请同学们注意如下几个问题。（1）表盘面上“+”、“”插孔，表示直流电流档、直流电压档的正、负接线柱。因此，不管测什么项目，首先将_插入“+”插孔，将_插入“”插孔，那么直流电流档、直流电压档时，电流从红表笔流入，从黑表笔流出；用电阻档时由原理图可知，红表笔连接的是表内电源的_，黑表笔连接的是表内电源的_，因此，电流是从_流入，从_流出。（2）测量前，应把选择开头旋到相应项目的适当量程上，读数时要注意档位与刻度盘对应。直流电流档、直流电压档跟电流表和电压表的使用方法一样，要注意所选的量程应大于电器两端电压的估计值或通过用电器电流的估计值。（3）欧姆档的使用需要注意如下几点：选档接着_；换档重新_；示数要乘倍率；用毕将选择开头拨离欧姆档，一般旋至交流电压最高档上或“OFF”档上；被测电阻要跟电源、其他元件_。（二）任务驱动，探究合作1阐述的作用？如果电路中再串联一个电阻箱，不断改变联入线路的数值，为使电路电流达到，应当如何调节？2在不变的前提下，分析电流计中电流的变化规律？写出表达式？不同的电流对应不同的，如果将表盘换成待测电阻，试表述表盘的特点，并标出、和时的位置和对应的电流？3共用一个灵敏电流计，充当不同仪表与作为欧姆表测量电阻所对应的不同倍率中，在都达到满偏时，是否相同？试比较测量电流、电压和电阻时，红黑表笔电流的流向及两表笔电势的高低？4欧姆档上对应的数据1，10，100，1k与电流档1，10，100，电压档上25，10，50，250，500所对应数据的意义有什么不同？（三）释疑解惑1关于晶体二极管晶体二级管是用半导体材料制成的，它有两个极，一个叫正极，一个叫负极，它的符号如右下图所示。晶体二级管具有单向导电性（符号上的箭头表示允许电流通过的方向）。当给二级管中正向电压时，它的电阻很小，电路导通（如图甲所示）；当给二极管加的向电压时，经的电阻很大，电路截止（如图乙所示）。2电学黑盒问题的分析方法一般的“电学黑盒”有四种，一是纯电阻黑盒，二是纯电源黑盒，三是由电阻和电源组成的闭合电路黑盒，四是含电容器、二级管的黑盒。为了根据对黑盒外部接线柱的测试结果，判定黑盒内部的元件的种类和电路的连接方式。除了应熟悉电路的基本规律之处，还必须善于利用伏特表和万用表欧姆档进行测试（注意，若要用欧姆表测试，必须用伏特表判定盒内无电源后，才能进行。想一想；为什么？），并对结果作出正确的分析和判断，一般判断的依据如下。（1）电阻为零，两接线柱由无阻导线短接。（2）电压为零，有下述可能性。若任意两接线之间电压均为零，盒内无电源。若有的接线柱之间电压为零，则：两接线柱之间电压为零；两接线柱中至少有一个与电源断路；两接线柱之间有电动势代数和为零的反串电池组。（不要求掌握）（3）电压最大，两接线柱之间有电源。（4）正向和反向电阻差值很大，两接线柱之间有二极管。（5）有充放电现象（欧姆表指针偏转，然后又回到“”刻度）一两接线柱之间有电容器。在分析和解答盒问题时，还必须注意问题的多解性，因为不同的内部结构，其外观表现往往相同，所以不仅答案多种多样，而且在无条件限制时，还可能有无数多解答。“黑盒问题”的这一特点，对培养求异思维能力具有特殊意义。总结：应用多用表测判黑箱内电学元件的思路：【典例剖析】例1 有关欧姆表的使用，下列说法中正确的是（）A更换测量档时，需要重新调零B测量电阻时，表的指针偏转角度越大，误差就越小C使用完毕应将选择开关旋至交流电压最高档或“OFF”档D如果指针偏转太小，应改用大量程测量解析：欧姆表的指针指在中值电阻附近时，读数误差较小，由于电阻的测量值等于表在示数乘倍率，指针相对电流零刻度偏转太小，即电阻的表示数太大，说明率太小，应增大倍率，即改用较大量程档测量。为了安全，使用完毕应将选择开关旋至交流电压最高档或“OFF”档，欧姆表使用时，每换一次必须重新调一次零。答案：A C D例2 某同学用多用电表测电阻，所用多用电表的欧姆档有1，10，100，1k四档，他先测时用100档，调零后测量发现指针偏转角度太小，为了获得较为准确的测量值，他的正确的做法是_。解析：用100档测量时指针偏转角太小，说明未知电阻的阻值太大，因此，正确做法是把选择开关板到1K档位，再把两根表笔短接，调节调零电阻，使指针指在电阻刻度的零位上，然后把两根表笔分别与的两端相接，方可读出较准确的示数。说明：空置状态的欧姆表指针在“”的位置，因此，指针偏转角太小，说明待测电阻太大，反之，指针偏转角太大，说明待测电阻太小，这两种情况都不便于读出准确示数，通常表头指针在中间刻度附近，可方便读出较准确数值。就本题而言很容易忽略换档后重新调零，这是值得注意的问题。