五年级上册天火之谜页面

五年级上册 天火之谜页面智慧小木屋实践是检验真理的唯一标准。马克思心中认定一个目标，无论他人如何责骂，自己只管前进。（英）塞.罗杰斯懒惰比操劳更能消耗身体,经常用的钥匙,总是亮闪闪的.（美）富兰克林开心一练一、我会读拼音，写生字。Shun zh li bo bo zh din b b shng( ) ( ) ( ) ( ) ( )p chi yo shi ji ki lng cho r fng( ) ( ) ( ) ( )二、 我能把下列成语补充完整，并用加点词造一个句子。雷电交（ ） 不足为（ ） 无稽之（ ） （ ）为一谈怒发冲（ ） （ ）喜若狂 安然无（ ） 冷（ ）热（ ） 三、我能按要求改写句子。1雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。（改成反问句） 2人们习惯地认为，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢？（改为陈述句） 3富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住天电了！”（用加点的词语造句） 四、我能按课文内容填空。1富兰克林是 国历史上第一位享有国际声誉的 和 他发明的 ，不但破除了迷信，还使人类避免了雷击灾难。2课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开 ，在雷电交加的天气里进行“ ”的事，赞扬了富兰克林 、 的科学态度，说明只有 、 ， 才能揭开大自然的奥秘。开心阅读五、课文片断我会读。 一片乌云掠过风筝上方，富兰克林（ ）麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这是富兰克林用手指（ ）铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵（ ）。富兰克林欣喜若狂地（ ）：“成功了！成功了！我捉住天电了！”1写出下列词语的近义词。大雨倾盆（ ） 欣喜若狂（ ） 骤然（ ）2。在括号里填上合适的词语。3用“”画出描写天气的语句，并填空。富兰克林是在 做“风筝实验”。他冒着这样的危险做实验，你想用 来夸奖他。4给这段话取个合适的题目。六、课外的短文，我也很有兴趣。爱迪生是世界闻名的发明家。他是美国人，小时候因为家里穷，只上过三个月的学，十一二岁就开始卖报。他热爱科学，常常把钱节省下来，买科学书报和化学药品。他做实验的器具，是从垃圾堆里拣来的一些瓶子罐子。爱迪生十二岁的时候，在火车上卖报。有一节车厢是专给乘客吸烟用的，车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那个角落里，卖完了报，就做各种有趣的实验。 有一次，火车开动的时候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来，和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了，把爱迪生做实验的东西全扔了出去，还狠狠地打了他一个耳光，把他的一只耳朵打聋了。爱迪生钻研科学的决心没有动摇。他省吃俭用，重新做起化学实验来。有一次，硫酸烧毁了他的衣服。还有一次，硝酸差一点儿弄瞎了他的眼睛。他没有被危险吓倒，还是顽强地做实验。 爱迪生试制电灯。为了找到一种合适的灯丝，他不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作几十个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力，终于找到了价钱便宜、使用时间长的灯丝，制成了可以供大家使用的电灯。 后来，爱迪生又有了很多发明，他一生中发明的东西有一千多种。1.给带点的字选择正确的读音。便（bin pin ） 宜 重（chn zhn）新 2.爱迪生和富兰克林一样，都具有 的精神。3.给短文加一个合适的题目。 4.你从爱迪生身上学到了什么？ 日积月累 这些工具是谁发明的呢？想一想，连一连。电话 发报机 蒸汽轮船 蒸汽机车 飞机爱迪生 史蒂芬孙 贝尔 莱特兄弟 富尔顿