(春)五年级音乐下册第一单元《草原小姐妹》教案苏少版

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(春)五年级音乐下册第一单元草原小姐妹教案苏少版课题草原小姐妹课时1课型新授教学目标1、通过琵琶协奏曲的欣赏，感受优美的旋律。2、了解草原小姐妹的故事，感受草原的风土人情。重点体会旋律的风格教具学具钢琴、录音机难点感受音乐的内在含义教学过程与内容一、组织教学学生律动进教室师播放音乐草原小姐妹二、情境教学师：同学们去过草原吗？你对草原有哪些了解？生：师：在草原上，有一对小姐妹的故事一直在流传，感动了很多人三、欣赏琵琶协奏曲草原小姐妹（一）初听师：同学们要认真听，看看有熟悉的旋律吗？由什么乐器主奏的？揭题，介绍有关协奏曲知识，介绍创作背景。（二）复听1、边听边随音乐简单哼唱2、视唱主题一：（1）感受乐曲欢快、活泼的情绪。（2）讨论：主题反复了几遍？分别以怎样的形式出现的？（3）用肢体动作或图形线条把心中的感受表现出来。3、引导学生联想：草原小姐妹在大草原的生活情景，学习骑马、扬鞭、硬肩、挤奶、柔臂等舞蹈动作。4、跟着音乐选择合适的动作律动，体验小姐妹快乐的放牧情景。5将协奏曲完整地欣赏一遍四、肯定成绩指正不足板书设计欣赏草原小姐妹教学后记

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