2022年高中物理 第四章4.2《测定介质的折射率》教案 粤教版选修3-4

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资源描述
2022年高中物理 第四章4.2测定介质的折射率教案 粤教版选修3-4【重要知识提示】 1实验目的、原理 (1)实验目的 测定玻璃的折射率,掌握光发生折射时入射角和折射角的确定方法。 (2)实验原理 。 如图3-80所示,用插针法找出与入射光线AO对应的出射光线OB,确定出O点,画出折射光线00,然后测量出角和,根据计算玻璃的折射率。 2实验器材 白纸,图钉,大头针,直尺,铅笔,量角器,平木板,长方形玻璃砖。 3实验步骤及调整安装 (1)将白纸用图钉按在绘图板上。 (2)在白纸上画出一条直线aa作为界面(线),过aa上的一点O画出界面的法线NN,并画一条线段AO作为入射光线。 (3)把长方形玻璃砖放在白纸上,使它的长边跟aa对齐,画出玻璃砖的另一边NN (4)在直线AO上竖直插上两枚大头针P1、P2,透过玻璃砖观察大头针Pl、P2的像,调整视线方向,直到P2档住P1的像。再在观察的这一侧插两枚大头针P3、P4,使P3档住Pl、P2的像,P4档住P3及P1、P2的像,记下P3、P4的位置。 (5)移去大头针和玻璃砖,过P3、P4所在处作直线OB,与bb交于0,直线0B就代表了沿AO方向入射的光线通过玻璃砖后的传播方向。 (6)连接00,入射角a=AON,折射角=OON。用量角器量出入射角和折射角,从三角函数表中查出它们的正弦值,把这些数据记录在自己设计的表格中。 (7)用上述方法分别求出入射角分别为300、450、600时的折射角,查出它们的正弦值,填人表格中。 (8)算出不同入射角时的比值面,最后求出在几次实验中所测面的平均值,即为玻璃砖折射率的测量值。 4注意事项 (1)实验时,尽可能将大头针竖直插在纸上,且P1和P2之间、P2与O点之间、P3与P4之间、P3与0之间距离要稍大一些。 (2)入射角a应适当大一些,以减小测量角度的误差。但入射角不宜太大,也不宜太小。 (3)在操作时,手不能触摸玻璃砖的光洁光学面。更不能用玻璃砖界面代替直尺画界线。 (4)在实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变。 (5)玻璃砖应选用宽度较大的,宜在5cm以上。若宽度太小,则测量误差较大。 5数据处理及误差分析 此实验是通过测量入射角和折射角,然后查数学用表,找出入射角和折射角的正弦值,再代人中求玻璃的折射率。除运用此方法之外,还有以下处理数据的方法: 处理方式(1):在找到人射光线和折射光线以后,以入射点0为圆心,以任意长为半径画圆,分别与AO交于C点,与00(或00的延长线)交于D点,过C、D两点分别向NNl作垂线,交NN于C、D,用直尺量出CC和DD的长。如图3-81所示。 由于, 而CO=DO 所以折射率 重复以上实验,求得各次折射率计算值,然后求其平均值即为玻璃砖折射率的测量值: 处理方式(2):根据折射定律可得 因此有 在多次改变入射角、测量相对应的入射角和折射角正弦值基础上,以sina值为横坐标、以sin值为纵坐标,建立直角坐标系。如图3-82所示。描数据点,过数据点连线得一条过原点的直线。 求解图线斜率,设斜率为k,则。 7Z 故玻璃砖折射率【典型范例导析】 【例1】 某同学用插针法测定玻璃砖的折射率,他的实验方法和操作步骤正确无误。但他处理实验记录时发现玻璃砖的两个光学面aa与bb不平行,如图3-83所示。则: AP1P2与P3P4两条直线平行 BP1P2与P3P4两条直线不平行 C他测出的折射率偏大 D他测出的折射率不受影响 解析如图3-83所示在光线由绷面进入玻璃砖的偏折现象中:由折射定律 在光线由bb射出玻璃砖的现象中,同理 若aa与bb平行,则i=,因此=。此时入射光线AO与出射光线OB平行。 若aa与bb不平行,则i,因此。此时入射光线AO与出射光线OB不平行。选项B正确。 在具体测定折射率时,要求实验方法、光路均准确无误,折射率的测量值应不受aa与bb是否平行的影响,选项D正确。 答案:B、D 点评 (1)入射光线与出射光线是否平行,取决于玻璃砖两界面aa与bb是否平行。 (2)利用插针法确定光的入射点和出射点,从而确定入射光线和折射光线。此方法可适合应用平行玻璃砖、棱镜、圆柱形玻璃体等。 【例2】 在利用插针法测定玻璃砖折射率的实验中: (1)甲同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面aa和bb后,不自觉地碰了玻璃砖使它向aa方向平移了少许,如图3-84所示。则他测出的折射率值将_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”); (2)乙同学在画界面时,不自觉地将两界面aa、bb间距画得比玻璃砖宽度 大些,如图3-85所示,则他测得折射率_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 解析 (1)如图3-86所示,甲同学利用插针法确定入射光线、折射光线后,测得的入射角、折射角没有受到影响,因此测得的折射率将不变。 (2)如图3-87所示,乙同学利用插针法确定人射光线、折射光线后,测得的入射角不受影响,但测得的折射角比真实的折射角偏大,因此测得的折射率偏小。 【能力跟踪训练】 1一位同学模仿用玻璃砖测定玻璃折射率方法,改用玻璃三棱镜测定玻璃的折射率,他的主要步骤如下: A在白纸上放一玻璃三棱镜并画出它的三边,AB、BC和CA; B以AB界面画一条线段DO作为人射线,并在DO上竖直地插上两枚大头针P1和P2; C在AC的一侧竖直地插上大头针P3时,用眼睛观察并调整视线使P3同时能挡住P1P2的像; D同样,在AC的一侧再竖直地插上大头针P4时,用眼睛观察并调整视线使P4同时能挡住P3和P1 P2的像; E记下P3、P4的位置移去玻璃三棱镜,过P3P4引直线OE与AC交于O,过0点画界面AB的法线NN。 你能否根据他的实验记录测出玻璃的折射率?若能,请你在图3-88上标出入射角和折射角,并用三角函数值表示玻璃的折射率。 2在用插针法测定玻璃的折射率的实验中,某同学操作步骤如下: 将记录光路的白纸铺放在平木板上; 手拿玻璃砖的毛面或棱,将其轻放在白纸上; 用铅笔环绕玻璃砖画出边界aa和bb; 在aa上选择一点0,作为不同入射角的入射光线的共同入射点,画出入射角i分别为00、300、45。的入射光线; 用“插针法”分别得到各条入射光线的折射光线,观察时着重看大头针针帽是否在一条直线上,取下玻璃砖,大头针,连接各针孔,发现所画折射光线中有两条相交,量出各个折射角r; 按公式分别计算,取三个值的算术平均值。 以上步骤中有错误或不妥之处的是_;应改正为:_。 3在测定玻璃的折射率的实验中,对一块两面平行的玻璃砖,用插针法找出与入射光线对应的出射光线,现有甲、乙、丙、丁四位同学分别做出如图3-89所示的四组插针结果。 从图上看,肯定把大头针插错了的同学是_。 从图上看,测量结果准确度最高的同学是_。 4某同学在做测定玻璃的折射率实验中,记录如图3-90所示,P1、P2、P3、P4为大头针位置,如果aa和bb画得不严格与折射面平行,画成图示中虚线位置,则使得折射率_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 5某同学在测定一厚度均匀的圆柱形玻璃的折射率时,先在白纸上作一与玻璃圆柱同半径的圆,圆心为0,将玻璃圆柱平放在白纸上,使其边界与所画的圆重合,在玻璃一侧竖直插两枚大头针P1和P2,在另一侧再先后插两枚大头针P3和P4,使从另一侧隔着玻璃观察时,大头针P4、P3和P2、P1的像恰好在一条直线上,移去玻璃圆柱和大头针后,在白纸上得到如图3-91所示,在图中画出: 沿P1、P2连线方向的入射线通过圆形玻璃后的传播方向; 光线在玻璃内的传播方向; 在光线的入射点作法线,标出入射角和折射角; 写出计算玻璃折射率的公式(不必计算)。【答案与提示】 1能根据该同学的记录测定玻璃的折射率,如图3-92所示,设人射角DON=,折射角OON=,由折射定律得: 2其中、有错误或不要;在中应使直尺与玻璃砖的界面对齐,移开玻璃砖后再画边界线;在中入射角要取00以外的五组数据;在中大头针要竖直插牢,观察时看针脚是否在同一条直线上; 3肯定插错了的同学是乙,测量缔果最准确的是丁 4偏小 5如图3-93; 玻璃折射率。
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