全日制中小学英语教学解决方案

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精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-小学12年级小学3-4年级小学5-6年级初一初二初三高一高二高三课标英语教材英语(新标准)(供三年级起始用)英语(新标准)初中英语(新标准)高中英语(新标准)(供三年级起始用)Join In剑桥小学英语英语(新交际)特色英语教材积极英语阅读教程积极英语听说教程领先阅读X计划剑桥国际体系英语课程体系新概念英语青少版Light up Science(科学)多语种教材新标准德语强化教程(青少版)少儿法语中学生法语勤快法语快乐韩国语好朋友走遍俄罗斯英语(新标准)本教材是由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版集团依据国家义务教育英语课程标准联合编写的供小学、初中、高中使用的“一条龙”英语教材。教材特色:严格按照义务教育英语课程标准关于贯彻素质教育的理念编写,体现外语课程人文性和工具性统一的原则。教材内容适应21世纪对英语人才培养的需求,具有前瞻性。从小学一年级到高中三年级,配套成龙,上下衔接,具有连续性。以“素质题材功能结构任务可行”为编写原则,为学习者努力营造语境,精心设计内容,学练结合,符合语言教学规律,具有新颖性和可操作性.以学生为中心,按学生身心发展规律与兴趣特点设计大量语言活动,以激发学生的学习兴趣.它既体现素质教育的要求,又遵循语言教学的理论,具有科学性。由中英两国英语教育专家合作编写,由中英两国权威外语出版机构联合出版,质量可靠。积极英语阅读教程积极英语阅读教程是一套全新阅读教程,共分4个级别。每课按照主题组织阅读材料,注重阅读的流利程度、理解程度和词汇等方面的技巧训练。教材特点:理念先进,通过积极的阅读策略的培养,提高外语学习者的阅读能力。阅读量大、题材广泛、趣味十足,级别定位恰当。设有“阅读技巧、“词汇技巧”和“实用技巧等栏目,讲授阅读技巧和策略。文体多样,语言真实、实用。包括精心设计的各种活动,帮助学习者提高阅读流利度。书后附有生词索引和阅读技巧索引,方便查询.听读并举,所选文章都有录音(配有两盘磁带),便于不同技能的提高.积极英语听说教程积极英语听说教程是专门为高中级及以上水平的英语学习者编写的一套系统的听说技能训练教程,分初级、中级和中高级三个级别。本系列教程各级都包括20个单元,按主题划分,包括面试、订票、导游、问路等生活、工作中方方面面的内容.每级均提供:更多听说练习机会本书附有自学听力练习CD,与各单元自学练习配套使用,确保学习者在课外有足够的练习时间.更多语言支持每单元末的小组练习提供经语言和技能练习的机会。“文化聚焦”介绍了文化差异.提供了词汇和习语总表,方便学生使用。更多教学资源插页式教师用书提供教学方案,给教师提供全面支持.试卷自动生成软件帮助教师轻松、快捷地根据需要生成考试和测验的试卷。领先阅读X计划外研社阅读树X计划(以下简称X计划)是外语教学与研究出版社与牛津大学倾力打造的一套英语分级阅读课程,旨在通过引人入胜的内容激发学生的英语学习兴趣,促使他们养成自主的阅读习惯,展开深入系统的英语阅读.这套教材分级科学明晰、主题丰富多样、语言地道纯正、活动灵活实用.全系列由四个小主人公的故事为主线贯穿始终,同时包含丰富的百科知识内容。使用本套阅读课程,学生将接触到40余种主题近200本不同体裁的读物,达到课标规定初中毕业时“课外阅读量累计应达到15万词”的要求。Light up Science(科学)科学(Light Up Science)是参照我国的小学科学和英语双重课程标准,专为我国小学生打造的精品双语科学课程。本课程吸纳了先进的CLIL教学理念,将科学内容学习和英语语言学习有机整合,为学生未来能够成为具有国际视野、掌握通用语言和核心知识、能与世界沟通、参与知识创新和科技创新的高素质国际公民奠定基础,可以作为倡导教育国际化的地区和学校的地方课程或校本课程.悦读联播(小学至高中)悦读联播丛书严格依据英语课程标准的精神编写而成,全系列分为:悦读联播 歌曲歌谣集、悦读联播(小学版)、悦读联播(初高中版)和悦读联播 英美文化读本四个系列,共有24本。轻松英语名作欣赏(小学版)(小学1至5年级)轻松英语名作欣赏(小学版)共分四个级别,每级包括5个原汁原味的英文经典故事,英语难度逐级递进。每个故事配有生词注释、语法讲解和小练习,更有英文歌曲、配乐分角色朗读CD、英文小剧本,鼓励学生自己去讲述及表演故事。书后提供优美的中文译文。听故事,唱唱歌,排排戏,体验真正的英语快乐听读。丽声拼读故事会(小学1至5年级)外研社丽声拼读故事会由世界知名图画书作家Julia Donaldson为各年龄段的孩子精心量身创作,既有美妙的童话,又有充满乐趣的身边故事。它填补了牛津阅读树(Oxford Reading Tree)系列里“自然拼读”的空缺,是当今世界儿童学习自然拼读法的最佳教材。 外研社丽声拼读故事会分六个级别,每级包含六册故事书,一册学习指导和一张CDRom电脑驱动光盘,精选多种互动小游戏,并配有练习测试。领先阅读X计划外研社阅读树X计划(以下简称X计划)是外语教学与研究出版社与牛津大学倾力打造的一套英语分级阅读课程,旨在通过引人入胜的内容激发学生的英语学习兴趣,促使他们养成自主的阅读习惯,展开深入系统的英语阅读。这套教材分级科学明晰、主题丰富多样、语言地道纯正、活动灵活实用.全系列由四个小主人公的故事为主线贯穿始终,同时包含丰富的百科知识内容。使用本套阅读课程,学生将接触到40余种主题近200本不同体裁的读物,达到课标规定初中毕业时“课外阅读量累计应达到15万词的要求。国家地理儿童百科系列(小学至高中)科学(Light Up Science)是参照我国的小学科学和英语双重课程标准,专为我国小学生打造的精品双语科学课程。本课程吸纳了先进的CLIL教学理念,将科学内容学习和英语语言学习有机整合,为学生未来能够成为具有国际视野、掌握通用语言和核心知识、能与世界沟通、参与知识创新和科技创新的高素质国际公民奠定基础,可以作为倡导教育国际化的地区和学校的地方课程或校本课程.书虫牛津英汉双语读物(小学高年级至高中)“书虫是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社共同奉献给中国英语学习者的一大精品。“书虫有严格、科学的阅读分级体系,按照阅读水平分为入门级到六级共7级体系,对应小学高年级至大学,现总计102册图书。“书虫牛津英汉双语读物系列:“书虫”入门级(共10册,适合小学高年级,初一)“书虫”第一级(1级上,共10册,1级下,共10册,适合初一,初二年级)“书虫”第二级(2级上,共12册,2级下,共13册,适合初二,初三年级)“书虫”第三级(3级上,共10册,3级下,共9册,适合初三,高一年级)“书虫”第四级(4级上,共9册,4级下,共9册,适合高一,高二年级)“书虫第五级(共6册,适合高二,高三年级)“书虫”第六级(共5册,适合高三,大学低年级)TKT(Teaching Knowledge Test)是为母语为非英语国家的中小学或成人英语教师研发的英语教学能力证书,主要测试考生对语言及语言应用基本概念的掌握,以及对教学与学习的背景知识及实践过程的把握。More:http:/kaoshi。beiwaibest。com/tkt/A0604index_1.htm 中小学学业质量监测以国家颁布的课程标准为依据,主要通过纸笔测验考查学生学科学习结果,在基本知识和基本技能的基础上关注与学生未来发展关系密切的核心素养。同时通过学生、教师和校长问卷了解与学生学习相关的背景因素。既借鉴国际通行做法,又结合我国的实际情况和新课程的要求出发,比较系统地描述和分析中小学 生的学业能力.建立中小学生学业质量动态信息采集、分析系统,真实反映学生学业质量的状况,建立中小学生学业质量数据库,为教育的绩效分析和质量目标预测提供依据,提高教育决策的科学化水平。为教育教学诊断和质量提高提供依据,通过数据反馈使教育行政部门、教研部门、教师了解教学中的优势和不足,分析存在的问题,研究改进策略,及时对教学、教研、课程设置、教育政策等进行调整和改进。通过建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统,形成教育质量管理机制,促进教育质量的普遍提高。 英语阅读能力测评采用计算机自适应测试技术,能准备判断任何用户的英语阅读能力等级。iEnglish基础英语教育试题库系统(小学版/初中版/高中版)iEnglish试验题库系统旨在帮助学生实时测试所学内容,并切实解决中国中小学英语教师在教学测试中经常遇到的找题困难、出卷复杂、试题难以管理等实际问题,该系统集出题、审核、管理、组卷、打印、在线测试和报告生成等多项功能于一体。More:欧洲理事会授权出版欧洲现代语言教学行动纲领产品特点:关于语言学习、教学及评估的整体指导方针与行动纲领,体现了欧洲现代语言教学及学习的新理念。本书的出版有助于广大从事语言教学和研究的专家更好地把握21世纪语言教育的新方向,了解欧洲现代语言教学的新理念和新方法,帮助推进国际汉语教学的发展。外研社整合了国际国内最优质的教师培训资源,建设了包括三大维度、八大模块在内的英语教师培训模块课程体系,以委托培训、有偿定制方式,面向全国提供针对性更强、更全面的教师发展培训服务。2010年至今,外研社已经与陕西延安市、山东枣庄市、海南三亚市、广西柳州市等近十个省(市/自治区)达成长期的一揽子中小学英语教师定制培训合作。教师培训标准系列综合研修全国英语特高级、骨干教师高级研修专项研修360度语音口语培训经典语音专项英语语言技能与文化素养英语教学法与教学微技能教育学术科研专项全国特级名师讲高考定制系列国培计划每年项目30余个,培训国家级学科骨干1300名、省级学科骨干2200名http:/歆语工程与12个省合作,为地方培养8000教师余名http:/bfsuxy.nse。cn/cms/pxdz/index.htm国际系列ELT国际高级研修(英/美/澳/加)国际高级学术考察(英/美/加)国际教育管理考察/研修(英/美/澳/加)远程系列学历教育北外直通车http:/beiwaionline。com非学历教育北京外国语大学英语教师培训科研网http:/ 教师发展系列根据教师英语课堂教学与教学研究的实际需要编写和设计。 教师教育系列主要针对国家英语课程改革的实际,内容主要涉及英语学习策略、教学策略、英语测试、教材分析与评价、教师行动研究和形成性评价研究等。 教师实践系列教师实践系列既重视借鉴国外先进的英语教育理论,又重点结合我国的具体语言环境和教学实际,具有很强的指导性和很高的使用价值。 剑桥英语教师系列剑桥英语教师丛书从英语语言教学的理论和实践两个层面,为英语教师的教学实践提供理论指导,供在职英语教师和英语语言教学研究者,包括英语专业的研究生学习使用。 圣智英语教师系列圣智英语教师丛书都是目前英语教师需要了解的课题,可用作英语教师专业化教育与发展和英语专业硕士研究生教育的教材,并可供在职大、中学英语教师和语言教育研究者使用。 美国中小学外语课堂教学指南内容全面从学习者、教师、教学沟通、教学计划、文化、学科问的融会贯通、教学资源、教学项日等八大维度全面阐释最新教学理念及教学相关内容。架构清晰“深度理解和“关键问题等特色板块能帮助读者了解章节的内容架构,简单、清晰.读者可运用相关提示进行课程设计。案例全新一一提供大量沉浸式教学实例、教具使用范例、文学使用范例和web2.0运用范例。旨在帮助读者快速掌握本书介绍的教学原则和使用方法。评估科学-全面介绍西方最新的评估模式和全美外语教学学会的实践评估体系。鼓励教师运用先进、友善、科学的评估方法。 全国教育科学“十二五”国家教育部重点课题期刊资源:山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)、中国电化教育、现代阅读、英语学习(教师版)。报纸资源:21世纪英语教育、英语周报、学英语报、英语学习辅导报等多家报纸的教师版。网络资源:全国基础外语教育研究培训中心网、新标准英语网、北京外国语大学英语教师教育培训科研网。英国IATEFL国际英语教学年会美国TESOL国际英语教学年会IATEFL和TESOL是全球最高级别、规模最大的英语外语教育和教师职业发展综合论坛。适合参加者:高校专家和学者、教研机构和教研员、大学和中小学一线教师.年会组成:主论坛、分主题论坛、研究成果发布和论文选读研讨、专题调研、出版/测试/技术展、课题研究和项目发布.本联合国唯一的国际青少年模拟联合国示范项目,专为916岁(小学4年级至高中1年级)青少年设立。来自世界各地的杰出青少年代表齐聚美国纽约联合国总部(或日内瓦联合国总部),完全按照联合国的组织机构、运作方式和议事规则,针对全球热点问题讨论解决方案.最终经投票通过的决议案会完整呈交给联合国秘书长潘基文,并存档于联合国总部。由北京外国语大学外语教学与研究出版社负责组织系列活动,培训和选拔中小学生赴联合国总部参会。More:http:/mmun。秉承“培养具有创新能力和跨文化交际能力的人才”,为“提高国家的国际竞争力和国民的国际交流能力奠定基础”,全国新概念英语技能大赛通过专业、科学的赛制流程综合考察、选拔和培养具有国际化人才潜质的优秀学生。More:http:/events.ncehome。com/nce/“打开书,你便开启一扇门。阅读可以丰富我们的想象力并激发我们的创造力。“校园双语阅读运动是方兴未艾的全民阅读活动的重要组成部分,是英语教学的有机延伸和补充,对提高学生的英语水平起到很大的作用。外语教学与研究出版社和牛津大学出版社合作出版的“书虫”英汉双语分级读物在中国已成为家喻户晓的读物品牌,得到了广大师生的广泛好评。此次组织开展“牛津书虫校园阅读大型漂流活动“,旨在为全国中小学开展英语读物教学提供优质教学内容并拓展有声教学模式,同时为一线教师教学成果展示提供活宣传平台。More:培养少年儿童的英语学习兴趣,提高英语综合运用能力,为英语教育成果提供优秀的展示平台,发掘在英语表演方面具备潜质的小精英。活动坚持把社会效益放在首位,坚持公平、公开、公正的原则,以严肃、严格、严谨的态度,举办高质量、高水平的选拔活动,鼓励少年儿童充分发挥才艺能力,展示英语水平,更好地运用英语走向国际大舞台,成为新时代国际型人才。More:http:/gjc。fltrp。com/科学(Light Up Science)是参照我国的小学科学和英语双重课程标准,专为我国小学生打造的精品双语科学课程。本课程吸纳了先进的CLIL教学理念,将科学内容学习和英语语言学习有机整合,为学生未来能够成为具有国际视野、掌握通用语言和核心知识、能与世界沟通、参与知识创新和科技创新的高素质国际公民奠定基础,可以作为倡导教育国际化的地区和学校的地方课程或校本课程.More:http:/spellingcontest。由外研社和京港地铁联合举办的面向青少年的大型文化公益项目,分期开设包括建筑文化遗产保护、交通科学、外语学习等多学科领域的公益大课堂。More:http:/外研通点读笔利用点读技术即点即读的功能,教师在课堂上不仅可以通过简单操作实现教材全文朗读、分段朗读、单词朗读、语音模仿和重复难点句型等教学设计环节,解决教师发音不准、授课方式单一、教学教具缺乏等问题,而且可以通过“有声”作业对学生课后进行管理。 点读教学培训培训方向培训内容培训目标点读教学理念六点合一教学结合新课标与新教材的基本理念,形成基本的点读教学设计和点读课堂教学思路点读教学通识点读课堂教学环节设计点读英语语音教学进一步落实点读教学效果,切实集中解决实际点教学难点和问题点读课堂教学案例分析课前示范课指导课后听课评课技巧通过示范课、研讨课、课件、教案指导等形式推广点读教学经验,巩固教学效果数字互动教室 外研通数字互动教学系统四大特点不需要网络支持教学同步任意选书教学个性化资源嵌入课堂师生互动 经济模式需要教师和学生每人配置点读笔。教室内配备无线点读教鞭、投影幕布、电脑和投影仪。除已有资源外,教师可通过教学辅助软件嵌入个性化内容,如:视频、图片、音频、可编辑文本等。通过软件提供的点读目录工具栏,实现电子白板标注、板书保存、聚光灯、拉幕等教学辅助功能。教师可设置与学生互动环节,采取随堂测验的方式统计学生对课上内容掌握情况,方便教师有针对性地进行讲解或改变教学进度。课后利用“有声”作业对学生进行学习监管。 高端模式需要教师和学生每人配置平板电脑。教室内需要局域网支持。教室配备平板电脑、电脑、投影仪和电子白板。除已有资源外,教师可通过教学辅助软件嵌入个性化内容,如:视频、图片、音频、可编辑文本等。通过软件提供的点读目录工具栏,实现电子白板标注、板书保存、聚光灯、拉幕等教学辅助功能。利用电子白板可实现播放音频、播放视频、自由板书、保存板书和随堂测试并及时反馈的功能。为了活跃课堂气氛,抓住学生的注意力,教师可以设置抢答功能.课后可以通过这套系统设置作业自动下发和提交功能,在教师再次登陆之前,学生都可以随时通过学生端平板电脑提交作业或修改,等教师登录系统后,教师可以在教师端平板电脑查看学生作业。网络教材旨在实现教与学资源的数字化,促进优质资源均衡共享,提倡优质、优效和个性化教与学,推动教育现代化。 外研社iEnglish基础教育网络教材外研社开发的iEnglish网络教材与英语(新标准)教材相配套,以专家为引领,以教师服务体系为支撑,够适配于个人电脑、平板电脑、电子白板及手机等多种终端设备。该产品集权威科学、资源丰富、功能强大、美观时尚、实时沟通和个性动态六大特色于一身,具有动画演示、难点讲解、学习助手、同步练习和查询工具五大功能,该网络教材内嵌先进的语音评测引擎,配有拓展学习功能,扩充学习资源,满足学生个性化学习需求。 多终端适配-网页版+光盘版+pad版+手机版 多种教学模式教师、学生人手一机的教学模式供教师使用多媒体设备的教学模式学生在电脑教室进行英语课程的学习 广东省一对一数字化学习(也称电子书包)项目2012年4月初,外研社英语数字化教与学资源率先在广东省佛山市南海区8个学校的12个班级中进行电子书包项目试点,外研社特派教师培训专家留驻试点学校为期近30天的时间,分别对教师、学生及家长进行产品使用培训、教学流程设计培训等工作,经过对该项目实验班级教学情况的总结和分析,得出肯定结论:试点项目效果良好,值得推广.2012年9月初,广东省佛山市大面积铺开使用外研社英语数字化教与学资源。2013年5月末,在对实验特色班级的跟进工作中得到数据,赞同自己的孩子使用外研社英语数字化教与学资源的支持率达到了91.7.2013年9月初,广东省全省全面铺开使用外研社英语数字化教与学资源。 支持北京市白家庄小学使用ipad平板电脑进行英语数字教材的教学为满足进一步推动基础教育阶段的教学改革,以研究和开发优质的基础英语数字化教学资源,提高一线教师的教学与科研水平为目的,由北京市课程发展中心牵头,外研社与北京市朝阳区白家庄小学在教学、科研、数字化教学资源的课堂应用及开发等方面展开全面合作,在白家庄小学的四个校区开展“北京市基础教育电子教材开发与实验研究项目的试点合作。白家庄小学现共有1000台ipad,每个年级均设有试点班级,校方选取了10名优秀英语教师参与该项目,每位教师每学期至少有2堂的ipad教学课。现白家庄小学已与外研社进行了为期整整2学年的合作,外研社的教师培训专家每周均参与到白家庄小学的教学研讨会中去,并每学期为该校进行教师培训,已录制多堂示范课。 支持北京市九中使用windows平板电脑进行英语数字教材的教学以提高学生学习兴趣和听说能力、提升一线教师运用信息技术进行教学与科学研究的能力为目标,北京市第九中学与外研社合作,定制了个性化的基础英语教育解决方案,教师和学生使用windows平板进行英语教与学,学生课后配合使用电脑进行英语课程的预习和复习,重点使用外研社数字教材的语音评测功能进行听说训练。同时,第九中学以申请子课题的方式,加入教育部委托课题-“信息技术在中小学英语教学中应用”.外研社丰富的教材、教辅、读物、工具书、师训图书、期刊、多媒体出版资源等将为学校图书馆提供最全面的外语教学资源包。同时,外研社开发的海量电子书、iEnglish数字教材、iEnglish试题库系统、外研社少儿双语学习乐园资源库和外研社少儿英语学习伙伴网络教程等各类学习、测评系统将为学校的电子图书馆提供丰富的外语教育资源.有声图书馆的建立,弥补了学生一旦离开课堂就失去语言环境的问题,实现了孩子们手动、眼看、耳听、口说、脑记的全方位互动,最大限度调动语言学习的积极性,提高学习效果。 外研社少儿双语学习乐园人格塑造:通过故事、游戏等活动帮助孩子们养成良好的习惯,建立正确的世界观。快乐阅读:优质的分级阅读资源,活泼的呈现形式,让孩子们尽情享受阅读带来的乐趣.英语启蒙:成熟、权威的课程体系,为孩子们二语习得的关键期打好基础。More:http:/kidslib.fltrp。com 外研社少儿英语学习伙伴产品特点:权威性、互动性、专业性、自主性和个性化More:http:/kids。-精品 文档-
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