东北师范大学22春“学前教育”《学前儿童游戏论》期末考核试题库带答案参考3

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟! 住在富人区的她东北师范大学22春“学前教育”学前儿童游戏论期末考核试题库带答案参考一.综合考核(共30题)1.游戏促进学前儿童身体发展的主要表现是什么?参考答案:(1)游戏促进学前儿童身体的生长发育。(2)游戏促进学前儿童基本动作和技能的发展。(4)游戏促进学前儿童身体适应能力的发展。(3)游戏促进学前儿童身体动作协调能力的发展。2.个体社会化是伴随儿童终生的过程,而学前期对于个体社会化具有重要的意义。()A、错误B、正确参考答案:B3.儿童在游戏时有无伙伴影响儿童的游戏行为。()A.错误B.正确参考答案:B4.纽曼的“三内说”是指内部控制、内部真实和内部体验。()A.正确B.错误参考答案:B5.驱力愉快是指一种情不自禁地被卷入、被吸引的心理状态。()A、错误B、正确参考答案:A6.玩具和游戏材料的选择标准包括:()A.昂贵B.具有教育性C.符合儿童的发展水平D.符合艺术要求E.符合卫生和安全要求参考答案:BCDE7.教师可采取的游戏指导方式分为以自身为媒介、以材料为媒介、以儿童伙伴为媒介。()A.正确B.错误参考答案:A8.长时间的游戏中,儿童更多地表现为闲散行为、旁观行为及一些实物游戏和模仿游戏。()A.正确B.错误参考答案:B9.结构造型玩具(名词解释)参考答案:结构造型玩具主要指积木、积塑、橡皮泥、粘土、沙、雪等各种结构造型材料,既有人为制造的,也有天然的,结构造型玩具主要运用在结构游戏中。10.儿童在游戏中的动机完全是内部动机。()A.正确B.错误参考答案:B11.角色游戏的特殊想象是指在角色游戏中,儿童在想象的条件下真实地反映现实生活中人与人之间的关系。()A、错误B、正确参考答案:B12.角色游戏中的角色扮演是指:()A、以物代物B、情景转变C、以人代人D、内部规则参考答案:C13.经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。()A.错误B.正确参考答案:B14.个体因素对学前儿童游戏的影响表现在哪些方面?参考答案:(1)性别差异对学前儿童游戏的影响。(2)年龄差异对学前儿童游戏的影响。(3)个性差异对学前儿童游戏的影响。(4)个体偶然因素对学前儿童游戏的影响。15.教师应依据游戏目标有计划地投放材料。()A.错误B.正确参考答案:B16.一些小动物或人物的滑稽造型如不倒翁等是:()A.娱乐玩具B.智力玩具C.结构造型玩具D.音乐玩具参考答案:A17.儿童身体的正常生长发育,不仅需要营养,也需要运动,需要游戏。()A.错误B.正确参考答案:B18.按照游戏教育作用划分的游戏主要包括哪些游戏类型?参考答案:(1)角色游戏(2)表演游戏(3)结构游戏(4)智力游戏(5)音乐游戏(6)体育游戏(7)娱乐游戏19.各种能发出悦耳声响的玩具如小铃铛等是:()A、形象玩具B、智力玩具C、结构造型玩具D、音乐玩具参考答案:D20.剩余精力说的主要观点有:()A、儿童不需要劳动,有剩余精力B、儿童难以适应复杂的外部世界容易产生疲劳C、儿童除了维持生存所必需的精力之外还有剩余精力D、儿童的剩余精力必须找到消耗的出路E、游戏是儿童对剩余精力的一种无目的的消耗参考答案:A,C,D,E21.教师应依据游戏目标有计划地投放材料。()A、错误B、正确参考答案:B22.语言游戏、数学游戏、科学游戏和智力竞赛等是:()A、角色游戏B、智力游戏C、结构游戏D、规则游戏参考答案:B23.制定游戏的组织实施计划时应注意的问题有:()A、建立合理的游戏常规,培养儿童良好的游戏习惯B、确定游戏的目标并使之具体化C、依据游戏目标有计划地投放材料D、将游戏与其他教育活动及生活活动相联系E、对游戏计划的实施情况做出反馈参考答案:B,C,D,E24.前练习说的主要观点是:()A.儿童的本能不能适应未来复杂的生活B.儿童要有一个准备生活的阶段C.游戏是儿童对未来生活的无意识的准备D.儿童未来的生活越复杂,他所经历的游戏期就越长E.儿童不需要劳动,有剩余精力参考答案:ABCD25.游戏期现象的提出者是:()A.席勒B.格鲁斯C.德可乐利D.欧文参考答案:B26.角色游戏的特殊想象是指在角色游戏中,儿童在想象的条件下真实地反映现实生活中人与人之间的关系。()A.正确B.错误参考答案:A27.下面属于形象玩具的有:()A、玩具动物B、交通玩具C、医院玩具D、镶嵌板E、魔方参考答案:A,B,C28.情景转变(名词解释)参考答案:情景转变是指儿童的行为脱离原有的真实生活情景即动作脱离真实背景,它是儿童象征性游戏发生的标志。29.虚构性是游戏的一个突出的特点,游戏是想象和现实的结合。()A.正确B.错误参考答案:A30.学前儿童游戏理论研究的初步兴起阶段的发展特点是:()A.发现了游戏期现象B.普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值出现了儿童游戏的最初的系统观察研究C.普遍重视游戏对于学前儿童社会性和情绪发展的价值D.发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法参考答案:ACD
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