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适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材四年级语文上册期中检测卷 （考试时间：90分）姓名：_ 班级：_ 考号：_1选词填空。 发现 发明（1）美国科学家爱迪生一生有一千多_，被人们称为“_大王”。 （2）地质工作者在塔里木盆地_了大油田。 （3）我国有着五千年的文化史，“四大_”充分展示了古代劳动人民的智慧。 2选择划线字的正确读音笼_罩（lng lng） 薄_雾（b bo）余波_（b p） 风号_浪吼（ho ho） 3给加点的多音字选择正确的读音。1那个少(sho sho)年因为缺少(sho sho)家庭的关爱而走上犯罪的道路。2在黑咕隆(lng lng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆(lng lng)重的宴会。3妈妈想为妹妹扎(z zh)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎(z zh)。4假如在这次观察日记评比中，你获得了一等奖，有人向你祝贺。请根据不同角色写出合适的祝贺语。(1)爸爸妈妈会说：_(2)同学会说：_(3)老师会说：_5古诗赏读。题西林壁_，_。_，_。1默写题西林壁。2题西林壁是苏轼在游_时题在_墙壁上的一首诗。3本诗的诗人苏轼，字_，号_，_朝人，是“唐宋八大家”之一。4题西林壁这首诗告诉我们：_。“_，_”这两句诗让我想起一句俗语：_。6判断下列句子，意思对的打“”，错的打“”。1“即使一根极细的电线，所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。 （_）2“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。（_）3“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。（_）7按要求完成句子练习。1缩句：我最爱看天上密密麻麻的星星。_2仿写句子：沟水汩汩，很满意地响着。_3补充句子：走过月光闪闪的溪岸，走过_的石拱桥；走过月影团团的果园，走过_的庄稼地和_的菜地。8按要求写词句。1表示人多的词语： _、_2表示声音大的词语：_、_3写一个比喻句: _9阅读短文，回答问题 “弗雷德里克，现在轮到你了。”大伙说。“闭上眼睛，”弗雷德里克一边说着，一边爬上一块大石头，“现在我给你们阳光。你们感觉到了那金色的、（温暖 暖和）的阳光了吧？”听着弗雷德里克的话，那四只小田鼠果然觉得（温暖 暖和）多了。是因为弗雷德里克的声音呢？还是他在变魔术？“收集（彩色 色彩）是怎么回事，弗雷德里克？”小田鼠们焦急地问道。“再闭上眼睛。”弗雷德里克。当他描述着蓝蓝的长春花、红红的杜鹃花在草地上随风摇曳时，当他描述着金黄色的麦地、绿色的草莓叶时，小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。1选择括号内恰当的词语，打“”。2根据短文内容填空。（ ）的长春花 （ ）的杜鹃花 （ ）麦地（ ）的草莓叶 （ ）的田野3用文中加点的词语说一句话。_4弗雷德里克曾经说他要收集阳光、 、这部分描写的是弗雷德里克收集的 、 。5弗雷德里克真的给大家带来五彩缤纷的颜色了吗？带来的是什么？_10写出与加点词意思相近的词。1科学的确（ ）是在创造着一个又一个神话。2人类洞察（ ）百亿光年外的天体。3人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖（ ）自然的农耕。4人类社会的舒适（ ）和方便，是连过去的王孙贵族也不敢想的。5现代科学技术不断改善（ ）我们的生活。11按要求写词句。1表示人多的词语： 、 表示声音大的词语： 、 3写一个比喻句: 12选择题虽然是过一天，但是在这一天中，我们要表现的内容应该是( )A只要玩得开心就行，这一天做的所有的事情都可以写出来，越离奇越好。B过这一天，主角应该是我们。选择的人物都要听从于我们的命令。C我们在这一天所做的事情必须是积极向上的，要么在快乐中感受生活的美好，要么在刺激的探险中惩恶扬善，要么参观某个仙境，感受想象的魅力。13阅读短文，回答问题鲁 班 造 锯相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。鲁班很奇怪: 于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划(hu hu)破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xio xu)成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gng gng)换竹片。鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫,铁片做好了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省(shng xng)力。鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。1把文中不正确的音节画掉。2根据短文内容填空。鲁班在建造宫殿时的烦恼是 。他从 和 那里得到启发,最终发明了 。3联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。4用“ ”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。5读了鲁班造锯这则故事,你受到了什么启发?_14读课外书了解一下蟋蟀的生活习性。三、写作练习15写作你还记得你和妈妈在一起发生一件难忘的事情么？是不是让你到现在为止仍然记忆犹新，用你的双手写下来吧。教学要求：（1）内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。（2）书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。 【参考答案】1 （1）发明；发明（2）发现（3）发明 2lng；b；b；ho 3sho sho 2.lng lng 3.z zh4示例：(1)孩子，祝贺你！我们为你感到骄傲。 (2)，祝贺你得了奖，我以后要向你学习，认真观察，好好学习。 (3)，祝贺你，老师真替你感到高兴，希望你以后继续努力，更上一层楼。51横看成岭侧成峰 远近高低各不同不识庐山真面目 只缘身在此山中2 庐山 西林寺3子瞻 东坡居士 宋4想要对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上 不识庐山真面目 只缘身在此山中 当局者迷，旁观者清6 2. 3.71我爱看星星。2青蛙呱呱，很高兴地聊天。3古老 绿油油 肥沃8人山人海 川流不息 2.山崩地裂 震耳欲聋 3.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。91温暖 暖和 色彩2蓝蓝 红红 金黄色 绿色的 五彩缤纷3示例：爷爷一边看着我的考卷，一边表扬我。4色彩 语言 阳光 语言5没有 快乐101确实2观察3依靠4舒服5改变111.人山人海川流不息2.山崩地裂震耳欲聋3.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。12C131画掉:hu xu gng xng 2用斧头砍树效率非常低 野草叶子上的细齿 蝗虫的牙齿结构 锯3示例:一株小草为什么这样锋利?4这怎么能长久使用呢? 这不能长久使用。5示例:我们要有一双善于发现的眼睛和一颗愿意思考和创造的大脑,这会给我们的生活带来很多意想不到的方便与收获。14略三、写作练习15孩子，妈妈不冷刺骨的寒风，大雪纷纷。抬眼望去，大地披上了一层厚厚的银装，路边树枝被雪压得弯了腰，凛冽的寒风夹杂着雪花吹过，是那么的寒冷。街上几乎看不到人，偶尔看到也都是穿得厚厚的，走在路上显得很笨重。从学校往家走的路上，凛冽的寒风从我耳边刮过，我一边走一边打着哆嗦，快要冻僵的双手来回搓个不停，我赶紧把羽绒服的拉链拉紧，这样能使我感觉暖和一些。脚下一滑，我摔倒了，从冰冷的雪地上爬起来，我没有哭，我很坚强。这时，一只热乎乎的手搭在我的肩膀上，原来是妈妈，她看着我已被冻得通红的脖子和耳朵，很是心疼，顺手就把自己身上的围巾围在了我的脖子上，顿时，我心里涌上一股暖流。那围巾上散发出一股淡淡清香，记得那是在妈妈过生日的时候，我用卖废品积攒的零花钱给妈妈买的香水，我断定妈妈每天都在用。我转头一看，妈妈那慈祥的笑容，如同绽开的鲜花般美丽。“妈妈，您不冷吗？”我解下围巾给妈妈。“您戴上吧，天这么冷，我不怕冷，您不是常说小孩屁股上有三把火吗，我真的不冷。”我表现出很坚强的样子，将围巾给了妈妈。妈妈停下脚步，拿着围巾重新帮我戴好，抚摸着我的头，笑着说：“好孩子，真懂事，妈妈不冷。”看着妈妈被冻得发紫的嘴唇，我的眼眶湿润了。一片片雪花从天空中飘落到我的脸上，它化成了水滴，和泪水融合到一起从我的脸颊上流了下来，坚强的我哭了。亲爱的妈妈：您知道吗？在万物复苏的春天，我愿化作一棵棵嫩绿的植物，为您释放氧气；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一条清凉的毛巾，为您擦汗；在果实累累的秋天，我愿化作果篮里各种各样的水果，让您尽情品尝；在白雪皑皑的冬天，我愿化作一条美丽的围巾，为您送去温暖。本套检测卷错题分析收集表错题所在的章节：第 册第 章第 节一、错题再现：1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析：本题主要考查到：1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析：1. 2. 3. 四、具体的针对性措施：1. 2. 3.
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