广州外语外贸汉语国际教育硕士汉语基础样卷

-*外语外贸大学全国硕士研究生入学考试专业课试题更- 多 -汉 -硕 -资 -料 -Q 二五四，四八七八，一六八专业： 汉语国际教育 考试科目： 汉语根底考生须知1本试卷共7页。2答案必须写在答题纸上，写在试题册上无效。3答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答，用其它笔答题不给分。4考试时间为 3小时，成绩总分值150 分。*外语外贸大学研究生入学考试汉语国际教育专业汉语根底试题壹汉语语言学根底知识共60分一、填空题每题1分，共25分1现代汉语普通话以为语法标准。2与印欧语系语言相比，汉语在语法上最大的特点是。3现代汉语方言中，赣方言的代表话是。4元音与辅音的区别是。5普通话声母g、k、h从发音部位上看属于。6同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是。7现代汉语普通话共有个韵母。8现代汉语普通话大约有个音节包括声调。9汉字是的书写符号系统。10现代汉语常用字表规定的常用字和次常用字分别是字。11汉字在历史上曾经被我们的邻国使用，现在还在使用局部汉字。12语言中最小的音义结合体是。13单纯词有联绵词、叠音词、拟声词四种形式。14合成词有复合式、附加式、三种形式。15词的形态可分为两种：一是构形形态，二是形态。16词语的褒义、贬义关注的是词义的。17构成词义的最小意义单位是。18成语主要来于神话寓言、口头俗语和历史故事。19歇后语下雨出太阳假晴是采用的方式来表达语义。20双音节状态形容词的重叠方式是。21根据句子构造特点分出来的句子类型叫。22根本词汇有三个特点：稳固性、全民常用性。23省得在复句中表示的关系。24一A就B是关系的复句。25大多数被字句中，被引出的是。二、判断题每题1分，共15分1音节是交谈时自然感到的最小语音单位。2儿化指的是一个音节中，元音带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。3轻声是汉语中的第五种声调。4汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书、草书、行书等七种正式字体演变的过程。5一般认为，古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。6音译的外来词都属于单纯词。7巴不得是惯用语。8. 笔直是表示状态的形容词。9语法单位可以分为四级：词、短语、单句、复句。10绕道行走是连谓短语。11你什么都不买吗？是特指疑问句。12他扶老奶奶过马路。既是兼语句也是连谓句。13你得亲自去请，要不然他是不会来的。是转折复句。14我们要夹起尾巴做人。运用了比喻修辞格。15男人的心可比天还高运用了夸大修辞格。三、选择题每题1分，共20分1.*话属于。 A吴方言C北方方言B粤方言D闽方言2普通话声母中的塞擦音是。 Ad、t、ch、z、g、kCb、p、d、t、g、k Bj、q、zh、ch、z、cDd、t、g、k、n、l 3、撇开的正确读音是。Apiki CpikiBpiki Dpiki4、chung的构成音素有。A3个 C5个B4个 D6个5. 普通话中一会儿是。A三个音节三个语素 C两个音节三个语素B三个音节两个语素 D两个音节两个语素6. 合格h g的韵母e属于。 A舌尖、前、高、不圆唇元音 C舌面、后、半高、圆唇元音B舌面、后、半高、不圆唇元音 D舌尖、后、半高、不圆唇元音7森是。 A象形字 C会意字B指事字 D形声字8薅是。 A象形字 C指事字B会意字 D形声字9以下词语中使用打的本义作为词素义的是。 A打工 C打渔B打量 D打手10人口属于构词方式合成词中的。 A联合型 C偏正型B主谓型 D补充型11上街买菜是。A联合短语 C动宾短语B偏正短语 D连谓短语12张教师教他们汉语口语课是。A主谓谓语句 C双宾句 B连谓句 D兼语句13她是昨天买的那件衣服。的主语属于。A施事主语 C当事主语 B受事主语 D系事主语14 对于那天的情况，我们班的同学确实真不知道。中有。A3个状语、1个定语 C4个状语、1个定语B5个状语、1个定语 D4个状语、2个定语15你们坐在后面看得见黑板上的字吗？中的补语属于。A结果补语C时量补语B可能补语 D定语16他篮球打得很棒。属于。A动词谓语句 C名词谓语句B形容词谓语句 D主谓谓语句17她有个哥哥在。是。A存现句C兼语句B连谓句 D双宾语句18以下短语没有歧义的是。A借他十块钱 C诗人般的风度B喜欢他的教师 D人多19不看也会。是。A 假设关系紧缩复句 C转折关系紧缩复句B 因果关系紧缩复句 D并列关系紧缩复句20五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。运用的修辞格是。A夸大 C借代B比喻 D拟人贰汉语应用能力共30分四、语音能力题共10分1选择拼写正确的音节5分1chn 2y 3miu 4l 5 w6ti 7ln 8l 9j 10yn2写出下面句子的拼音5分 我朋友很想去看看鸟巢。五、汉字能力题共15分1.填空10分1臧有笔。 2曦有笔。 3这是构造。 4同是构造。 5静的声旁是。6蔼的形旁是。7旁的第九笔是。8鼎的第八笔是。9再的笔顺是。10卑的笔顺是。2.改正以下词语中的错别字5分1挖墙角2穿流不息3旁证博引4锋芒必露 5涣然一新 六、语法词汇标准共5分1判断以下符合普通话标准的说法对的画，错的画1她年底生了一个孩子，男的。 2报晓的公鸡是集合的信号。3上次我们对你照顾得太不周全了。4他突然跑到门外，对着很漆黑的原野，噢、噢大吼了几声。5晚饭后我喜欢在校园里散散步，与同学聊聊天。叁汉语语言分析共60分七、语音分析题共5分1填空1题1分1不去中不的正确读音是。2普通话音节gu的主要元音是。3普通话音节w是由个音素构成的音节。4是啊，我们应该好好孝敬父母。中啊的实际读音是。5刚下了一场雨，路面湿湿的，滑滑的。中场的正确读音是。八、辨析以下词语每题5分，共10分 1尊敬与尊重2及时与马上九、语法分析共20分A.短语分析。用层次分析法框式图解法分析以下短语。每题3分，共6分1. 做一个有理想有作为的青年2. 张教师回来拿本打找学生王华B.单句分析。用简易加线法分析以下句子成分，主谓之间用隔开，主语中心语用表示，谓语中心语用表示，宾语中心语用表示，定语用 表示，状语用 表示，补语用表示，插入语用下划小表示，兼语用双横线下加波浪线表示，分析到成分为止。每题3分，共6分1用历史著作三国志去比照文学著作三国演义，未尝不是有益的事。2这家饭馆的饭菜我们从来没有尝过。C.复句分析。用简易加线法分析以下复句，第一层关系用单竖线 | 隔开，在其上方或下方写明关系；第二层用双竖线 | 隔开，写明关系，以此类推。4分小松收入微薄，而且上有父母，下有子女，家庭负担不轻，但是为人大方大方，经常帮助比他更困难的朋友。D.分析以下句子中加点的词的词性。4分1.你可真是个孩子，真拿你没方法 。 2妈妈为了照顾我们而放弃了上学的时机。3在这样一个非常时期，我学院召开了一次非常会议。 4. 他不和我商量，就把工作给辞了。 十、修改以下病句并说明理由共5分 1中学时代打下的坚实的根底知识，为他进一步自学创造了条件。2狗能嗅出爆炸物，是经过战士们的长期训练而获得的。十一、简答题每题10分，共20分1简述把字句的特点与条件。2主谓谓语句中大主语与小主语之间有哪几种语义关系？*外语外贸大学研究生入学考试汉语国际教育专业汉语根底试题参考答案壹汉语语言学根底知识60分一、填空题每题1分，共25分1典范的现代白话文著作2缺乏形态3 *话4气流在声道中是否受到阻碍5舌面后音6音位739812009记录汉语102500和100011韩国和日本12语素13音译外来词14重叠式15构词16色彩意义17义素18诗文语句19谐音20ABAB21句型22能产性23目的24顺承25施事二、判断题每题1分，共15分123456789101112131415三、选择题每题1分，共20分123456789101112131415161718DBDBC BCDD DDCAD BDCC1920AA 贰汉语应用能力30分四、 语音能力题10分1选择拼写正确的音节5分正确项：1、4、5、7、82写出下面句子的拼音5分 W pngyou hn *ing q knkan Niocho.五、 汉字能力题15分1.填空10分114 220 3包孕/围 4包孕/围 5青 6言字旁 7横折钩 8撇9横竖横折竖横横10撇竖横折横横撇横竖。2.改正以下词语中的错别字5分1挖墙角脚 2穿流不息 川 3旁证博引征4锋芒必露毕5涣然一新焕六、语法词汇标准5分1判断以下符合普通话标准的说法对的画，错的画12345叁汉语语言分析60分七、语音分析题5分1填空1题1分1b2e 31 4ra5chng八、辨析以下词语10分每题5分 1尊敬与尊重它们都是心理动词，都可以带宾语，尊敬的对象是人，指长辈或地位高的人；尊重的对象指人指事物皆可，尊重你/尊重你的选择，尊重的对象为人时不管长幼皆可；尊敬可以作定语尊敬的教师，但尊重不单独作定语，常常是构成一个主谓短语再充当定语，如我最尊重的长辈。2及时与马上 及时是形容词，马上是副词。它们都可以充当状语，但及时可以充当补语和谓语，马上则不能，如医生来得很及时，这些药很及时。它们在语义上也有一定差异，及时除表示马上、立刻的语义以外，还表示正赶上时候，适合需要的语义，如及时雨。九、语法分析20分A.短语分析。用层次分析法框式图解法分析以下短语。每题3分，共6分1、2、B.单句分析。用简易加线法分析以下句子成分，主谓之间用隔开，主语中心语用表示，谓语中心语用表示，宾语中心语用表示，定语用 表示，状语用 表示，补语用表示，插入语用下划小表示，兼语用双横线下加波浪线表示，分析到成分为止。每题3分，共6分1用历史著作三国志去比照文学著作三国演义，未尝 不是有益的事。2这家饭馆的饭菜 | 我们从来没有尝过。C.复句分析。用简易加线法分析以下复句，第一层关系用单竖线 | 隔开，在其上方或下方写明关系；第二层用双竖线 | 隔开，写明关系，以此类推。4分递进 并列 说解小松收入微薄， | 而且上有父母，| 下有子女，|家庭负担不轻，转折 讲解| 但是为人大方大方， |经常帮助比他更困难的朋友。D.分析以下句子中加点的词的词性。4分1.介词 2连词 3区别词 4. 介词十、修改以下病句并说明理由5分 1中学时代打下的坚实的根底知识，为他进一步自学创造了条件。定语打下与中心语知识搭配不当1分，谓语与主语也不搭配1分，根底知识与为创造条件不配。可以改为中学时代打下的坚实根底，是他进一步自学的有利条件。1分2狗能嗅出爆炸物，是经过战士们的长期训练而获得的。主语残缺，狗不能充当是的主语，因此，是前缺少主语1分是前可以添加主语这种技能。1分十一、简答题20分1把字句的特点与条件：谓语动词一般不能是光杆动词，尤其不能是单音的光杆动 词。如：* 你 | 把茶喝。 * 我 | 把信带。把字句的谓语动词前后总要有别的成分：A. 动词 了 着，如： 你 | 把茶喝了。 B. 重叠动词，如：* 你 | 把情况谈。 你 | 把情况谈谈。 C. 动词 补语，如：* 你 | 把他赶。你 | 把他赶走。 D. 动词 宾语，如：* 他 | 把消息告诉。 他 |把消息告诉我。 E. 状语 动词，如：* 他 | 把海报贴。 他 |把海报到处贴。 F. 动词为中补型复合词，如：| 把队伍解散！多是祈使句 但韵文可以不受上述限制。例如：夫妻双双把家还、把门开等。把 的宾语在意念上是有定的、的人或事物。构造上常用这、那等指示代词作修饰语。如： 爸爸|把那栋房子卖了。 爸爸|把房子卖了。在把字介引的对象前，不能用数量短语 作修饰语。例如： * 爸爸 |把几栋 房子卖了。语义上的处置性。 谓语动词一般都带有处置性，就是动词对受事要有积极影响。如： A. 同学们 |把教室清扫得的。 B.* 我 |把他的名字知道了。清扫 带有处置性；而知道 不带有处置性。否认词、能愿动词必须置于把字前。如：教师 | 没有把谜底揭开。 * 教师 | 把谜底没有 揭开。 你 | 为什么不把茶喝了？ * 你 | 为什么把茶不 喝了？ 我| 愿意把青春献给山区。 * 我 | 把青春愿意献给山区。2大主语和小主语的关系主要分为以下几类：大主语是受事，小主语是施事，全句的语义关系是：受事|施事动作。如： 黑牡丹|我从来没见过。 什么骂人的话|她都能说。大主语是施事，小主语是受事，全句的语义关系是：施事|受事-动作。如：我|什么苦都能吃。 他|一滴酒也不沾。大主语和小主语之间有领属关系。如： 你|英语说得很流利。 售货员|态度很和蔼。 她|个子很高。大、小主语之间是局部和整体的关系。如： 你们班|一半是*人。西红柿|一斤多少钱？ 学生宿舍|一间十个人。谓语局部的*个成分与大主语有复指关系。如： 这孩子，|我也疼他。 咱们俩|谁也别忘了谁。大主语前暗隐含介词对、对于、关于等。大主语如果加上介词，就变成句首状语了。如： 这孩子，|我真拿他没辙。 对这孩子，我真拿他没辙。 这个问题|我有不同的意见。 对于这个问题，我有不同的意见。更- 多 -汉 -硕 -资 -料 -Q 二五四，四八七八，一六八. z.