苏教三年级数学上册单元学习教案

会计学1苏教三年级数学苏教三年级数学(shxu)上册单元上册单元第一页，共45页。教学目标：教学目标：1、使学生熟练认识、使学生熟练认识24时记时法，会用时记时法，会用24时时 记时法表示时刻。记时法表示时刻。2、理解时间与时刻的区别、理解时间与时刻的区别(qbi)，会计算经过的，会计算经过的 时间。时间。3、培养学生时间观念，使学生养成珍惜时间、培养学生时间观念，使学生养成珍惜时间 的良好习惯。的良好习惯。第2页/共45页第二页，共45页。将下面的普通将下面的普通(ptng)记时法改成记时法改成24时记时法。时记时法。上午上午6时时20分分 上午上午10时时15分分下午下午2时时25分分 下午下午5时时30分分晚上晚上7时时36分分 晚上晚上11时时45分分第3页/共45页第三页，共45页。将下面将下面(xi mian)的的24时记时法改成普通记时法。时记时法改成普通记时法。6时时40分分 12时时35分分16时时15分分 19时时15分分22时时25分分 10时时55分分第4页/共45页第四页，共45页。每天借书时每天借书时间有多长？间有多长？12:0013:2015:3017:40第5页/共45页第五页，共45页。8:4014:2018:30第6页/共45页第六页，共45页。97第7页/共45页第七页，共45页。97小星小星20时睡觉时睡觉(shu jio)，第二，第二天天6时时30他起床。她睡他起床。她睡了几小时？了几小时？第8页/共45页第八页，共45页。5 : 0011 : 2011 : 2522 : 20第9页/共45页第九页，共45页。第10页/共45页第十页，共45页。一艘轮船一艘轮船(lnchun)从从14:30从甲港开出，从甲港开出，18:30到达到达乙港，平均每小时航行乙港，平均每小时航行40千米，甲港和乙港千米，甲港和乙港之间的距离是多少千米？之间的距离是多少千米？三（三（1）班数学课从）班数学课从14:25开始，经过开始，经过(jnggu)40分分钟结束，几时几分下课？钟结束，几时几分下课？第11页/共45页第十一页，共45页。一列火车一列火车17时时20分从北京开出分从北京开出(ki ch)。21时时10分分到达石家庄。路上用了多长时间？到达石家庄。路上用了多长时间？科学展览馆每天上午科学展览馆每天上午8时开馆，下午时开馆，下午(xiw)6时闭馆。时闭馆。每天展览多长时间？每天展览多长时间？第12页/共45页第十二页，共45页。第13页/共45页第十三页，共45页。第14页/共45页第十四页，共45页。教学目标：教学目标：1、认识长方形和正方形的特征，建立长方形、认识长方形和正方形的特征，建立长方形 和正方形的概念。和正方形的概念。2、认识周长的含义，学会、认识周长的含义，学会(xuhu)计算长方形和正方计算长方形和正方 形的周长。形的周长。第15页/共45页第十五页，共45页。一个长方形操场的长是一个长方形操场的长是3030米，宽是米，宽是2020米，这个米，这个(zh ge)(zh ge)操场的周长是多少？操场的周长是多少？如果沿着这个如果沿着这个(zh ge)长方形操场跑两圈，共长方形操场跑两圈，共跑了多少米？跑了多少米？第16页/共45页第十六页，共45页。右边是一面镜子。给它做一个铝合金的右边是一面镜子。给它做一个铝合金的边框，大约需要边框，大约需要(xyo)多少米铝合金材料？多少米铝合金材料？3米米2米米一个正方形花圃，边长一个正方形花圃，边长2020米，小明沿着这米，小明沿着这个花圃散步个花圃散步(sn b)(sn b)，一共走了，一共走了6 6圈，小明一共走了圈，小明一共走了多少米？多少米？第17页/共45页第十七页，共45页。一幅画，长一幅画，长50厘米厘米(l m)，宽，宽30厘米厘米(l m)。用一根。用一根长长155厘米厘米(l m)的木条做它的边框，够不够？的木条做它的边框，够不够？为什么？为什么？一个长方形相框长一个长方形相框长30厘米，宽厘米，宽20厘米，做厘米，做2个这样的相框最少需要个这样的相框最少需要(xyo)多长的木条？合多多长的木条？合多少米？少米？第18页/共45页第十八页，共45页。花园小学利用一面花园小学利用一面(y min)墙，用瓷砖砌成了墙，用瓷砖砌成了一个长一个长方形的花坛。（如下图），花坛的长是方形的花坛。（如下图），花坛的长是12米，米，宽是宽是4米，求瓷砖的长是多少米？米，求瓷砖的长是多少米？第19页/共45页第十九页，共45页。把一个长把一个长8厘米，宽厘米，宽6厘米的长方形纸片剪厘米的长方形纸片剪成两个完全成两个完全(wnqun)一样的小长方形，每个长方形一样的小长方形，每个长方形的周长是多少？的周长是多少？第20页/共45页第二十页，共45页。把一个长把一个长8厘米，宽厘米，宽5厘米的长方形纸片剪厘米的长方形纸片剪成两个成两个(lin )完全一样的小长方形，每个长方形完全一样的小长方形，每个长方形的周长是多少？的周长是多少？第21页/共45页第二十一页，共45页。用一根线正好用一根线正好(zhngho)(zhngho)围成一个边长是围成一个边长是1010厘厘米的正方形，这根线长多少厘米？米的正方形，这根线长多少厘米？一根长一根长4040厘米厘米(l m)(l m)长的线正好围成一个长的线正好围成一个正方形，这个正方形的边长是多少正方形，这个正方形的边长是多少厘米厘米(l m)(l m)？第22页/共45页第二十二页，共45页。一间办公室长一间办公室长8米，宽是长的一半，这间米，宽是长的一半，这间办公室的周长办公室的周长(zhu chn)是多少厘米？是多少厘米？一间办公室宽一间办公室宽3米，宽比长少米，宽比长少4分米，这间分米，这间办公室的周长是多少办公室的周长是多少(dusho)厘米？厘米？一间办公室宽是一间办公室宽是3米米,宽比长少宽比长少5米米,这间办公室这间办公室的周长是多少的周长是多少(dusho)厘米厘米?第23页/共45页第二十三页，共45页。在一张长在一张长8 8分米，宽分米，宽5 5分米的长方形纸分米的长方形纸上剪一个最大的正方形，这个正方形上剪一个最大的正方形，这个正方形的周长的周长(zhu chn)(zhu chn)是多少分米？是多少分米？第24页/共45页第二十四页，共45页。在一张长在一张长8 8分米，宽分米，宽7 7分米的长方形纸分米的长方形纸上剪一个最大的正方形，剩下的纸的上剪一个最大的正方形，剩下的纸的周长是多少周长是多少(dusho)(dusho)厘米？厘米？第25页/共45页第二十五页，共45页。用一个边长用一个边长9090厘米的大正方形剪成厘米的大正方形剪成9 9个同样个同样大的小正方形，这个小正方形的边长是多少大的小正方形，这个小正方形的边长是多少(dusho)(dusho)？它的周长是多少？它的周长是多少(dusho)(dusho)？90厘米厘米30厘米厘米(l m)第26页/共45页第二十六页，共45页。n第27页/共45页第二十七页，共45页。第28页/共45页第二十八页，共45页。教学目标：教学目标：1、在具体的情境中熟练理解用连乘解决的实际、在具体的情境中熟练理解用连乘解决的实际 问题的数量问题的数量(shling)关系，并会用连乘方法解决实际关系，并会用连乘方法解决实际 问题。问题。2、同一问题能用不同的方法去解决，培养学生、同一问题能用不同的方法去解决，培养学生 思维的灵活动。思维的灵活动。3、培养学生合作交流的意识与能力。、培养学生合作交流的意识与能力。教学重点：熟练理解数量教学重点：熟练理解数量(shling)关系。关系。教学难点：解决问题的多样性。教学难点：解决问题的多样性。第29页/共45页第二十九页，共45页。第30页/共45页第三十页，共45页。看谁算得快!25632= 2566= 20542= 2058= 43033= 4309= 1536153616401640第31页/共45页第三十一页，共45页。第32页/共45页第三十二页，共45页。拓展拓展(tu zhn)延伸延伸第33页/共45页第三十三页，共45页。第34页/共45页第三十四页，共45页。第35页/共45页第三十五页，共45页。第36页/共45页第三十六页，共45页。第37页/共45页第三十七页，共45页。第38页/共45页第三十八页，共45页。(2)张老师买了4辆三轮车和1张小床,一共用(n yn)了多少钱?(3)王老师买2辆三轮车,付出(fch)500元,应找回多少钱?第39页/共45页第三十九页，共45页。奥数之星奥数之星第40页/共45页第四十页，共45页。第41页/共45页第四十一页，共45页。第42页/共45页第四十二页，共45页。第43页/共45页第四十三页，共45页。第44页/共45页第四十四页，共45页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第45页/共45页第四十五页，共45页。