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生活用电课 题生活用电复习学案课 型复习课执笔人 学习目标1、情感态度价值观目标： 培养严谨的科学态度、实事求是的作风与协作精神2、能力目标 ：3、知识目标 ：了解家庭电路有安全用电和节约用电的意识3通过实验,探究并了解焦耳定律,用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象教学重点各用电器间的正确连接小灯泡、三孔插座的正确连接家庭电路中存在的安全隐患安全用电常识教学难点家庭电路的故障分析和判断教学方法自学法、讨论法、小组互助合作法。教 学 过 程基础知识自测1.(2020宜昌中考)如图是人们在生活用电中的几种做法,其中正确的是()2. (2020长沙中考)某家庭电路的部分组成如图所示,下列说法正确的是()A.图中三个插座是串联的B.控制灯泡的开关S要接在火线上C.三脚插头的用电器也可插入两孔插座D.闭合开关S时,灯泡不亮,一定是零线某处断路3.某同学家室内的电灯均正常工作,当他把“220 V8 W”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭,发生这一现象的原因可能是()A.插座处短路B.台灯插头处短路C.台灯开关处短路D.台灯灯头处短路4.(2020南京中考)如图所示,教室内两盏日光灯由一个开关控制,以下电路中能反映它们正确连接的是()5.(2020桂林中考)如图所示是研究电流热效应的部分实验电路,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小,下面关系中正确的是()A.U甲=U乙,Q甲=Q乙B.U甲Q乙C.U甲U乙,Q甲U乙,Q甲Q乙快乐闯关典型示例声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间;某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯,为确保行人不管从哪端进入,电灯都能接通电源发光,请用笔画线代替导线,按题意要求将图中的电路连接完整。教 学 反 思
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