2014年度教师个人年度总结述职报告

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2014年度 教师个人年度总结述职报告首先感谢五年级全体教师给我这个机会,让我有幸在这里给大家汇报我一年来的工作,一起分享我的2014。又一年过去,又一次站在这里,想着三年前刚踏进附小校门,那时的你,那时的我,那时的附小,不禁感慨万千。我们就这样一年一年地在时光的缝隙中彳亍着前行,成长。作为附小的一员,我在感到骄傲的同时也在不断内省:只有对自我有更高的要求并不断提高、完善自我,才能跟得上附小的铿锵有力的步伐,成为一名真正优秀的人民教师。2009年,我在实践中摸索,在摸索中实践,摔了一些跟头,积累了一些经验,收获了一些感动。下面我就教学工作和办公室干事工作两块来与大家分享我的2009。我在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为主导”的教学原则,认真备课、上课、坚持当天批改完作业、学生当天订正。五年级上学期为了做好班上潜能生转化工作,我坚持每天中午一点到学校为学生义务补课,使班上几个潜能生成绩有了较大的提高。严格要求学生的同时我也不断提高自己,为了使我的教育教学水平得到更好提高,我常去听同年级教师的数学课,课余时间也总会去和其它教师交流,无论是抓班还是教学工作都经常向他们请教。在这里我要感谢他们一直以来对我真诚的帮助。谢谢。一年来,我订阅和购买了一些有关教育教学的书籍资料,取其精华,付诸实践;同时积极参加在学校开展的教学公开课活动,只要自己符合条件我每场都没有落下,努力就会有收获,自己也有幸在去年下半年代表学校参加全市青年教师优质课比赛,虽然结果不尽如人意,但过程很美。教学工作琐碎而艰辛,面对工作中的压力和困难,我也曾想感到奥恼,让我坚持下来的是与生俱来的责任心,是校领导亲切的鼓励,是所有同事的关心和支持,更是孩子们纯真的笑脸。清晰地记得去年的1月10号是期未考试,刚好也是我的生日。考完语文后我去班上布置一些事一推开门,班上的孩子异口同声地对我说:刘老师生日快乐。一时语塞的我感觉:人生最大的幸福莫过于此!自从担任学校办公室干事以来,我更是未曾有过一丝懈怠,在办公室我主要负责对外联络,教育局和其它单位的各种文件的上传下达。协助办公室为老师办理继续教育,工资,医保,职称,岗位设置等等。这个暑假我大部分时间都在学校加班。我自知所做的工作很不起眼。自以为德不够高,学犹不深,能尚不强。尽管已很努力,但成绩不足,常自问,24岁的我有何德立于天地之间。深恐辜负大家期望,自更当努力加倍。谢谢大家!
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