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适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材五年级上语文第二单元单元检测卷 （考试时间：90分）姓名：_ 班级：_ 考号：_1看拼音，写词语。 h sh bzhung suyn nulng zhng_min chdn qid yg s_2给划线的字选择正确的读音。间隔_（Ajin Bjin）俩人_（Ali Bling）涨水_（Azhng Bzhng） 3看拼音写词语。shn hngmng zhngln dus y_4判断正误 （1）“二尺左右的间隔”，这里“间”的读音是“jin”。 （2）“从上面踏过”“踏踏的声音”，两个“踏”意思相同。 （3）“相北而行”和“背老人过去”这两个“背”读音和意思都不同。 （4）“懒惰”的反义词是“勤劳”。 （5）文中“谴责”意思与“指责、责备”相近。 （6）“每年汛期，溪水猛涨，山洪暴发”这样写是错的。 （7）“清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感”这句话实际是赞美人性美。 5判断正误搭石体现了乡亲们淳朴的爱，跨越海峡的生命桥展现了爱的奇迹。（ ） 6仿写句子。 （1）搭石，构成了家乡的一道风景。 _，构成了_。（2）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 _，联结着_，也联结着_。7写出下面画线词语的近义词。 （1）人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。_ （2）声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。_ （3）乘坐喷气式飞机去旅行 ， 速度绝对是够快的了。_ 8填入下面句子的括号里最恰当的一组关联词语是（ ） 那船家（ ）是位手脚健壮的壮族妇女，（ ）是位两鬓苍白的老人。（ ）是谁，心胸里（ ）贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，（ ）戳个小洞，（ ）要喷溅出来。A.也许也许 无论都 只有才B.或者或者 无论都 只要才C.或许或许 不管都 只要就D.有的有的 不管都 只有就9给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。 透：渗透，穿透 暗地里告诉 透彻 达到饱满充分的程度 显露 1孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（ ） 2敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。（ ）3这朵花白里透红，美极了。（ ） 虚：空虚 空着 虚假 虚弱 虚心 因心里惭愧或没有把握而勇气不足 4坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。（ ）5谦虚使人进步，骄傲使人落后。（ ）6为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。（ ）10看拼音，写词语。qnshng qio j gndng chbngj dng shud du dng xyn11把互为反义的词语连起来。勤劳 凹凸赞扬 笨重轻快 懒惰平整 谴责12近义词。谴责-_ 必须-_ 爆发-_13给下面的句子填上合适的关联词。1（ ）敌人来了，我们（ ）钻到地道里去，让他们扑个空。2人藏在洞里，（ ）不气闷，（ ）不嫌暗。3（ ）进了活道，敌人（ ）过不了关口。4在地道里（ ）有警戒洞，（ ）有迷惑洞。14阅读课文片段，回答问题。 看！前面（呼啸 咆哮）而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止 静止）的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。 现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多!科学家认为光的传播速度是最快的。（1）划去括号内错误的词语。 （2）下列排列顺序是按速度由快到慢的是（ ）。 A.光 火箭 流星体 喷气式飞机B.光 流星体 火箭 喷气式飞机C.光 喷气式飞机 火箭 流星体（3）“科学家认为光的传播速度是最快的。”这句话改为“光的传播速度是最快的”,行不行?请说说你的观点。 15温暖要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 【参考答案】1和氏璧；撞碎；允诺；隆重；渑池；胆怯；抵御；鼓瑟 2B；A；A 3山洪；猛涨；懒惰；俗语 4（1）1（2）0（3）1（4）1（5）1（6）1（7）1 5正确 6 （1）森林里的花、草、树；一幅美丽的画卷（2）一枚枚邮票；两岸人们的心；亲人浓浓的思念 7 （1）瞬间（2）传递（3）旅游 8 C 91 2 3 4 5 6 10琴声 敲击 感动 翅膀 激动 水滴 抖动 吸引1112指责；一定；暴发谴责：严肃申斥。指对荒谬言行或错误政策进行严厉责备，带有庄重色彩。 意思是指斥责;责备。必须：表示事理上的必要和情理上的必要，副词，有强调的语气，多作状语。必须在应用上常常和必需相互混淆，必须和必需同音同义，都有必要的意思，区分在于前者强调必要，后者强调必要有。爆发：突然发财或得势，多含有贬义。131如果.就 2既.又 3即使.也 4不但.而且 14 （1）咆哮；停止（2）B（3）不行;不能体现出语言文字的严谨性、准确性 15作文要求：字迹工整、美观;语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述;段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵;正确使用标点符号;达到规定字数，本套检测卷错题分析收集表错题所在的章节：第 册第 章第 节一、错题再现：1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析：本题主要考查到：1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析：1. 2. 3. 四、具体的针对性措施：1. 2. 3.
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