小学语文常考的作文种类总结

小学语文常考的作文种类总结浪河小学一 作文基础知识01审清题意：“五审”(1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文)(2)审清题材(人、物、事、景)(3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象)(4)审清主题(中心思想)(5)审清其他要求(附加要求)02确定主题：“四要”(1)主题要正确(反应生活实际)(2)主题要集中(一个文章不能多个主题)(3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)(4)主题要深刻(深挖内涵思想)整理为word格式03选择材料：“四要”(1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容)(2)选择真实的材料(真实可信，具有代表性和典型性)(3)选择新颖的材料(新人新事)(4)选择独有的材料(具有创新性)04编写提纲“五点”：(1)拟好题目(2)确定主题(3)段落安排(4)每段的主要意思(5)重点段落的层次安排和内容05整理为word格式修改文章“五看”：(1)是否切题(2)主题、思想是否明确、突出(3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整(4)看语言是否通顺、用词是否准确，有无错别字(5)看标点是否正确。二 看图作文“一看二写”先看图，再写作文“四要”仔细观察图画;展开合理想象;突出主题、抓住重点;分清主次，具体描写。“两注意”看清全画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。整理为word格式三 记叙文记事(1)写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。(2)事件经过写具体(3)按事件的发展顺序来写(4)注意表达真情实感写人(1)确定写作对象(2)确定人物的思想品质(3)选择典型的具体事例(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。(5)注意表达自己的真实感情整理为word格式状物“五要”：(1)抓住物的特征(2)按一定顺序写(3)既写静态又写动态(4)展开想象，运用拟人等手法把内容写具体(5)托物言志，借物抒情“三注意”：(1)仔细观察、抓住特征(2)明确中心，展开想象(3)根据内容，安排顺序。写景(1)抓住景物特征(2)注意时间、地点、气候等因素的影响整理为word格式(3)景物特点安排恰当的顺序(4)采用多种手法表现景物特点及变化(5)写出自己的感受(6)借景抒情四 应用文1、应用文大多以记叙文为基础，但是还要特别注意的是各种应用文的格式2、常见应用文类型：书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。3、具体格式：(1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题，其他皆有)(2)正文：另起一行空两格。(3)署名和日期：先写署名，另起一行写清“*年*月*日”。 友情提示：本资料代表个人观点，如有帮助请下载，谢谢您的浏览！ 整理为word格式