资源描述
22我们奇妙的世界一、看拼音,写词语。ch mg xi n p u t sg l a zh u yu n r (n d o ji cn m o x mg二、辨字组词。幻()诱()乘()芒()幼()透()乖()茫()三、照样子写词语。1 .粉红色 蔚蓝色 2 .又黑又重又大又圆 3 . 千千万万 成千上万 4 . 翩翩起舞 源源不断 5 .嚅嚅啪啪滴滴答答 四、“只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美”你在生活中有 没有找到美?仿照例句写一写。冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑 在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗 珍珠。五、回顾课文,判断下列说法的正误,正确的打“一错误的打“X” 。1 .课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙。()2 .全文是按照“总一分”的结构方式写的。()3 .作者按照春夏秋冬四季的顺序写出了天空的奇妙。()4 .“世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。”这句话的意思是 感受世界奇妙的关键在于我们是否有一颗善于观察、体验的心。()六、阅读语段,完成练习。你看天空一一清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状, 告诉我们许多奇妙的故事 当云彩变得又黑又重时,雨点就会嚅嚅啪啪地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。1 .这个语段从哪几个方面写出了天空的奇妙 ?在相关选项后面打上。A.太阳()B. 云彩()C. 雨点()D.水洼()E. 余晖()F. 群星()2 .这个语段是从() 和()两个方面把事物写生动、写具体的,突出了天空 的奇妙A.颜色B.形状 C.尺寸 D.体积3 .仔细读语段中画横线的句子,想象一下,那会是什么形状?讲述的又是什么故事呢?4 .语段中打比方的句子你最喜欢哪一句?用“”画出来,并写出你喜欢的理 由。答案:一、呈现普通蜡烛圆润刀剑模型二、幻想幼小诱人透明乘凉乖巧光芒白茫茫三、 1. 深紫色 2. 又高又壮 3. 不可计数 4. 津津有味 5. 叮叮咚咚四、 秋天到了 , 树叶纷纷飘落, 像成千上万只金蝴蝶在翩翩起舞。 等落到了地上 , 又像给大地铺上了一层厚厚的黄地毯。五、1.V2. X3. X 4. V六、 1.ABEF2.AB
展开阅读全文