2019-2020学年高中语文 第四单元 古典诗歌（1） 17 汉魏晋诗三首课时作业 粤教版必修1

17 汉魏晋诗三首一、基础知识1对下列加点词的解释，不正确的一项是()A迢迢牵牛星(遥远的样子)纤纤擢素手(举起、摆动) B札札弄机杼(织布机上的梭子)终日不成章(经纬线交织的幅面)C山不厌高(厌恶、憎恨)天下归心(心悦诚服地归顺)D少无适俗韵(迎合)方宅十余亩(方圆，周围)【答案】C【解析】厌：满足。2下列各句中，加点字的活用与例句相同的一项是()例句：泣涕零如雨A鸷鸟之不群兮B乌鹊南飞C天下归心 D又非君所详【答案】A【解析】例句与A项均为名词用作动词。B名词用作状语。C使动用法。D形容词用作动词。3下列对归园田居的理解，错误的一项是()A陶渊明诗歌从内容上可以分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类，他的诗歌数量最多，成就最大的是田园诗，归园田居属于田园诗一类。B作者在诗中描绘了田野、方宅、草屋、桃李、榆柳、炊烟、鸡鸣、狗吠等意象，构成了恬淡清雅、宁静安谧的意境。C诗人巧用比喻，将官场比作“网”“樊笼”，把自己比作“羁鸟”“池鱼”，写出了对官场生活的厌恶与批判。D归园田居用词工丽、景物色彩鲜明、情感真实，体现了陶渊明朴素自然、意境淡远的风格。【答案】D【解析】用词朴素自然而非工丽。4下列说法不恰当的一项是()A迢迢牵牛星借助丰富的想象，抒写了人间“有情人”终不能“成眷属”，并长久分离的苦痛。B短歌行全诗感情充沛，抒写了作者要招纳贤才以帮助建功立业的强烈愿望。C归园田居首尾照应紧密，开头的“少”“无”“本”“误”“三十年”字字紧扣，又与结句的“久”“复”首尾呼应。D这三首都是古体诗，格律不是很严格，诗句也不押韵，但节奏比较鲜明。【答案】D【解析】诗句有押韵。5对归园田居“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的分析，不准确的一项是()A汉乐府鸡鸣有“鸡鸣高树颠，狗吠深宫中”，陶潜信手拈来，稍加变化，使田园画面充满了生机。B鸡犬之声相闻，最富农村环境特征，隐隐之中，也渗透了老子所谓“小国寡民”“鸡犬之声相闻，民老死不相往来”的理想社会观念。C诗人王籍的名句“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，是以动写静的笔法，与陶诗对比未免太强调、太吃力。D汉乐府有所思中的“鸡鸣狗吠”也是以动写静，表现了农村生活的宁静。【答案】C【解析】分析评价不当。二、语言运用6下列句子中加点成语的使用，全部正确的一项是()民生无小事，我市政务大厅继续加强服务意识，工作人员见微知著的工作，令前来办事的群众倍感温暖。没有强大的设计能力、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图就是空中楼阁。来自平凡岗位的小王热爱写作，又勤于积累，在阅读中坚持寻章摘句，难怪他能写出这么多优秀的文章。贪官们锒铛入狱后，写书出书，很多人都是在借此回忆昔日人生的辉煌，真正悔过自新的却是微乎其微。中国诗词大会各季的比赛都已顺利完成，社会反响强烈，这离不开中央电视台瞻前顾后的周密安排。有些年轻人忘记家人的殷切期望和自己心中的梦想，每天宵衣旰食，痴迷于网络游戏，沉迷于虚幻世界。ABC D【答案】C【解析】见微知著：见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。一般做谓语，不作定语。空中楼阁：指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。寻章摘句：读书时只摘记一些漂亮词句，不深入研究；也指写作只堆砌现成词句，缺乏创造性。此处望文生义。微乎其微：形容非常少或非常小。瞻前顾后：看看前面再看看后面，形容做事以前考虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决。宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。用错对象。7下列各句中，没有语病的一句是()A丝绸之路国际文化首届论坛上，作为论坛主办方之一的中国丝绸之路基金会代表宣布，将在“丝路”沿线各国发起寻找100个“丝路明珠”的文化活动。B由墨西哥导演执导的喜剧片鸟人获得第87届奥斯卡金像奖四项大奖，颁奖现场主创团队一直笼罩着欢乐的气氛。C感动中国自创办以来，以评选年度震撼人心的人物为载体，弘扬社会正能量，被誉为“中国人的年度精神史诗”。D要树立正确的法治观，抵制干扰的定力，严格依法履职，努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。【答案】C【解析】A“丝绸之路国际文化首届论坛上”语序不当，应为“首届丝绸之路国际文化论坛上”；且“100个丝路明珠的文化活动”表意不明。B搭配不当，“团队笼罩”主谓搭配不当。D成分残缺，“抵制干扰的定力”前加“提高”。8在下面一段文字横线处填入恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。文化无处不在，无物不显，像_。隐形的文化，说不出，写不出，画不出。它就蕴藏在事物背后，沉潜在事物深处。犹如诗意之于诗行，_ _。天地氤氲，万物化醇。文化以力量的方式存在与显现，这力量像_，隐蔽地盛开在时间深处，其功能在于文以载道，以文化人、以文化物。【答案】花香弥漫于空气画魂之于色彩一朵无形无状的花9观察下面的漫画，借助适当的联想和想象，用形象生动的语言描述画面内容。要求不能脱离画面意境，80字左右(画中文字为：人散后，一钩新月天如水)。_【答案】夜深，一钩新月天如水，清风徐来，人散尽。几案简约，随意摆放的茶具似乎还不舍得释放主人家遗留的余温，在清冷的月光下默默无言，等待下一次的相逢。三、课内阅读阅读归园田居全诗，完成后面的题。10下列各句中，加点词的解释不正确的一项是()A少无适俗韵韵：本性，气质B性本爱丘山丘山：借代田园山林C方宅十余亩方：四周，周围D榆柳荫后檐荫：树荫【答案】D【解析】荫：遮蔽。11开篇两句作者写出了自己怎样的爱憎感情，它对全篇有什么作用？_【答案】写出了憎尘俗、爱丘山的感情，起到了总领全篇的作用。12诗的点睛之笔是哪一句？表现了诗人怎样的情感？_【答案】是“久在樊笼里，复得返自然”。表达了诗人对官场的厌恶及久在官场的悔恨之情，也表达了他摆脱官场羁绊的欣喜之情。四、课外提升阅读下面这首诗，完成后面的题。天边行杜甫天边老人归未得，日暮东临大江哭。陇右河源不种田，胡骑羌兵入巴蜀。洪涛滔天风拔木，前飞秃鹙后鸿鹄。九度附书向洛阳，十年骨肉无消息。注：此诗当作于764年，当时杜甫复自梓州来阆州，拟由嘉陵江入长江出峡。此诗为杜甫重到阆州时作。当时吐蕃犯境，陇右失守，被战争波及的民众背井离乡，骨肉分离。天边老人：杜甫自谓。13诗歌首联“天边老人归未得，日暮东临大江哭”有什么作用？请结合诗句简要分析。_【答案】首联点明时间、地点、人物、原因、情状：日暮时分，漂泊天涯、有家难归的诗人，面对浩荡的大江，想起过去的种种艰辛，突然的辛酸涌上心头，不禁声泪俱下。先声夺人，给读者造成强烈的情感震撼。为全诗奠定了感情基调，并总领下面“哭”的原因。14根据诗歌内容分析，诗人临江“哭”的原因有哪些。_【答案】漂泊天涯，有家难归：“天边老人归未得”。世事纷乱，有志难酬：“洪涛滔天风拔木，前飞秃后鸿鹄”。亲人无讯，分外担忧：“九度附书向洛阳，十年骨肉无消息”。异族入侵，国运维艰：“陇右河源不种田，胡骑羌兵入巴蜀”。- 5 -