人教版物理八年级上册第一章机械运动同步练习含问题详解解析汇报

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word人教版物理八年级上册第一章机械运动第1节 长度和时间的测量同步练习1.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适()A.量程15 cm,分度值0.5 mmB.量程10 m,分度值1 dmC.量程30 cm,分度值1 mmD.量程3 m,分度值1 mm2.下列关于误差和错误的理解,正确的是()B.误差和错误,只要我们认真测量,都可以避免D.误差只可能尽量减小,不可能避免3 “”m相当于()10-2m10-3m10-6m10-9m4.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是()5.如图所示,刻度尺的分度值是,所测物体的长度是cm。时分秒。7.一名粗心的同学在测量记录中忘记写上了单位,请你帮他填写上合适的单位:;。8. 2013年9月,中国人民银行发行人民币5元硬币纪念币。小明利用如图所示的刻度尺测量该硬币的直径,他所用刻度尺的分度值是mm,测得硬币的直径是cm。第2节 运动的描述同步练习1.下列运动中不属于机械运动的是()2.某人乘游艇在黄河上逆流而上,若说他静止,是以下列哪个物体为参照物()3.小刚和小丽站在路边等校车,小丽说自己是运动的,她所选择的参照物是()4.当甲车突然向前开动时,与之并排停放在路边的乙车中的驾驶员感觉自己在向后退,则他选择的参照物是()5.我国已经掌握了载人空间交会对接技术,如图是中国“神舟”号系列飞船之一与“天宫一号”对接图。此时以“神舟”飞船为参照物,“天宫一号”是(选填“静止”或“运动”)的。6. 11月2日,搭载着“嫦娥三号”月球探测器的“长征三号乙”运载火箭在卫星发射中心成功发射升空,在刚刚发射的几分钟里,探测器相对运载火箭是的,到达一定高度后,箭器分离,这时探测器相对运载火箭是的。(以上两空均选填“运动”或“静止”)7.端午节,贝贝全家一起在河岸观看划龙舟比赛。发令枪响,几只龙舟上的参赛选手奋力划桨,龙舟如离弦之箭向前疾行。在加下划线的句子中龙舟所选择的参照物是。8.有位诗人坐船远眺,写下了著名的诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动情况进行了描述,所选择的参照物分别是和。第3节 运动的快慢同步练习1.短跑运动员5 s跑了50 m,羚羊奔跑速度是20 m/s,汽车的行驶速度是54 km/h,三者速度从小到大的排列顺序是()A.汽车、羚羊、运动员B.羚羊、汽车、运动员C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车2.中学生正常步行的速度约为()A.1.2 cm/sB.1.2 m/sC.12 cm/sD.12 m/s3.下列图像中,能正确表示物体做匀速直线运动的是()4.如图所示是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的是()5.从匀速直线运动的速度公式v=得出的结论,正确的是()C.速度不变,路程与时间成正比6.2013年12月14日晚9点10分,“嫦娥三号”月面软着陆成功。探测器从距月面15 km处实施动力下降,相对速度将从1.7 km/s逐渐减为0,持续时间约12 min。探测器在动力下降阶段相对月球的平均速度是m/s=km/h。7.如图所示,比较他们运动的快慢,物理学中我们通常可以采用相同比较的方法。8.某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,图为他乘车到达目的地时的车费发票的部分容。求:TAXI车费发票车沪A-8888日期2014-3-28上车10:00下车10:10(1)出租车行驶的时间为多少?(2)出租车行驶的速度为多少?(3)若出租车以此速度匀速行驶半小时,则所通过的路程是多少?第4节 测量平均速度同步练习1.下列四个选项中,平均速度最大的是()2.天佑同学用下列四种方法测量小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是()A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间通过的路程D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间通过的路程“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。在此过程中,滑块的平均速度是()4.小华同学每天步行上学,他很想知道从自家到学校的距离,进行了如下探究。(1)小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为m/s。(2)小华步行上学需20min,则他家到学校的距离是m。为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行不变。5.小明为研究蜗牛的爬行速度,他让一蜗牛沿刻度尺爬行。蜗牛由A位置爬行到B位置(如图所示),共用时20s,则蜗牛爬行的平均速度为m/s。6.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。(1)小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是cm。(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是s。(3)根据速度、路程和时间的关系v=,算出小明的步行速度为m/s。第1节 长度和时间的测量同步练习参考答案1【解析】选D。本题考查长度的测量刻度尺的选取。长度测量要求被测量值不许超出量程,在误差允许的围,分度值越小越精确。据生活常识知人的身高一般小于2 m,故选D。2【解析】选D。误差是测量过程中测量值与真实值之间的差别,是不可避免和消除的,只能减小;错误是不遵守测量仪器的使用规则或读数方法不正确造成的,是可以避免的;选用精密的测量仪器、认真测量只能减小误差,但不可能消除误差。故D正确。3【解析】选C。本题考查长度的单位换算。因为1 m=10610-6m。4【解析】选A。用刻度尺测长度时,刻度尺要紧贴被测物体,不能倾斜,故B错;读数时,视线应正对刻度线,故D错;读数时要估读到分度值的下一位,A中测量方确,且已估读,C中没有估读到分度值的下一位,故A对,C错。5【解析】本题考查长度的测量。用刻度尺测量之前,首先要观察刻度尺的量程、零刻线是否磨损、分度值;读数时,视线应与尺面垂直;应估读到最小分度值的下一位。此刻度尺的一大格表示1 cm,一小格代表1 mm,物体的左边正对零刻度线,右边正对2.5 cm刻度线,估读其下一位为0,故物体长度为2.50 cm。答案:1 mm2.50(2.492.51均可)6【解析】短粗指针为时针,指示在10处,即为10时;长粗指针为分针,指示在2前面小格处,即为9分;长细指针为秒针,指示在8后第一小格处,即为41秒。答案:109417【解析】本题考查长度的估测。中学生的身高约为1.60 m即16.0 dm,一枚一元硬币的厚度约为2 mm,一本字典的厚度约为4 cm。答案:dmmmcm8【解析】本题考查长度的特殊测量方法。刻度尺的分度值是两个最小刻度之间的距离,故分度值为1 mm。硬币的起始刻度在1.00 cm处,末端刻度在4.00 cm处,故硬币的直径为4.00 cm-1.00 cm=3.00 cm。第2节 运动的描述同步练习参考答案1【解析】选D。本题考查对机械运动的理解。飞机升空,飞机的位置在发生变化,属于机械运动;小船顺流而下,小船的位置在发生变化,属于机械运动;卫星绕地球转动,卫星的位置在发生变化,属于机械运动;星星在天空中闪烁,不是位置的变化,不属于机械运动。故选D。2【解析】选C。本题考查对参照物的认识。本题研究对象是人,人相对于所乘坐的游艇没有位置变化,以黄河水、迎面驶来的游艇、岸边静止的任何物体为参照物位置都发生变化,故以乘坐的游艇为参照物,人是静止的。3【解析】选D。物体的运动与否与所选择的参照物有关,若物体相对参照物的位置发生变化,则说明物体是运动的;题目中小丽与小刚等车,则小丽与小刚、路灯、路边的树木都是相对静止的,相对于驶来的校车位置发生变化,是运动的,故选D。4【解析】选A。本题考查参照物的选择。乙车驾驶员感觉自己在后退,则他所选择的参照物是向前运动的,A正确;若以乙车为参照物,驾驶员是静止的,B错误;乙车停放在路边,以路灯或地面为参照物,乙车驾驶员也是静止的,C、D错误。5【解析】本题考查物体运动的描述。“神舟”飞船与“天宫一号”对接后,它们之间的位置保持不变,相对静止。答案:静止6【解析】本题考查运动和静止的判断。在刚刚发射的几分钟里,探测器和运载火箭还没有分离,即探测器相对于运载火箭是静止的。到达一定高度后,箭器分离,探测器逐渐远离运载火箭,故以运载火箭为参照物,探测器是运动的。答案:静止运动7【解析】本题考查运动的相对性。题目中龙舟在远离河岸,以河岸为参照物,龙舟是运动的,所以参照物是河岸。答案:河岸8【解析】本题考查对参照物的认识。山相对于所乘坐的船有位置变化,以船为参照物,山是运动的;山相对于地面没有位置变化,以地面为参照物,山是静止的。答案:船地面第3节 运动的快慢同步练习参考答案1【解析】选C。运动员的速度v=10 m/s,汽车的速度v=54 km/h=()m/s=15 m/s,故三者速度从小到大的排列顺序是运动员、汽车、羚羊,选C。2【解析】选B。本题考查对速度的估计。人步行的速度大约是1.2 m/s。A和C项速度太小;D项速度太大,人的步行速度达不到。故选B。3【解析】选C。因为匀速直线运动的物体是沿直线运动,且速度不变,从图像中可以看出A、B、D的速度是改变的,而C的速度是不变的。故选C。4【解析】选B。本题考查理解匀速直线运动。匀速直线运动是指速度大小不变,方向也保持不变的一种运动形式。A图中在相等时间间隔里,人的位置没有发生改变,她可能处于静止状态,故A错。B图中人在相等的时间里,运动的路程相等,间隔的距离相等,所以人可能做匀速运动,故B正确。C图从左向右,在相等的时间里,人与人的间隔越来越大,人可能做加速运动,故C错误。D图从左向右,在相等的时间里,人与人的间隔越来越小,人可能做减速运动,故D错误。5【解析】选C。匀速直线运动的速度不变,速度的大小可以由公式v=求出,但与路程和时间无关。由于速度是定值,匀速直线运动的路程与时间成正比,故选C。6【解析】t=12 min=720 s,s=15 km=15 000 m;v=20.83 m/s=75 km/h答案757【解析】本题考查比较物体运动快慢的方法。我们通常有两种方法比较:一是相同路程比较时间;二是相同时间比较路程。图中是通过比较相同时间谁跑在前面来判断谁跑得快。故采用相同时间比较路程的方法。答案:时间路程8【解析】(1)t=10min(2)s=6000m,t=10min=600sv=10 m/s(3)s1=vt1=10m/s1800s=18000m答案:(1)10min(2)10m/s(3)18000m第4节 测量平均速度同步练习参考答案1【解析】选B。本题考查计算平均速度。航模飞行器的平均速度为11m/s;汽车的平均速度为50km/h=13.9m/s;百米赛跑运动员的平均速度为=10m/s;从30m高处竖直下落的物体的平均速度为=12m/s。可见,平均速度最大的是汽车的平均速度。故选B。2【解析】选A。平均速度最好选择围较大的物理量进行测量,误差会较小。如果选定较长的时间,在这段时间小球通过的路程有可能会超过桌面的长度,所以应该在桌面长度围选定一段较长的路程,再测定时间较好,故应选A。3【解析】选B。由题图知,滑块的路程s=40cm+5cm=45cm,运动时间t=5s,滑块的平均速度v=9cm/s,故选B。4【解析】本题考查计算平均速度。小华步行速度为v=1.25m/s;小华家到学校的距离s=vt2060s=1500m。根据公式s=vt知,为了保证测量结果比较准确,除计时t准确外,还必须控制步行速度v不变。答案:(1)1.25(2)1500速度5【解析】由题图可知,在20s蜗牛爬行了:s=3.20cm-1.00cm=2.20cm=0.0220m,则蜗牛爬行的平均速度为v=10-3m/s。10-36【解析】(1)由题图可知,一块地砖长度为60.00cm。(2)由题图可知,运动的时间为20s。(3)因为s=3060.00cm=1800cm=18m,小明步行的速度v=0.9m/s。答案:(1)60.00(2)20(3)- 10 - / 10
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