江苏省无锡市江阴市2018届九年级语文下学期期中试题

江苏省无锡市江阴市青阳第二中学2018届九年级语文下学期期中试题本试卷分试题和答卷两部分，所有答案一律写在答卷上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 一、 积累与运用（28分）1根据课文默写（8 分）长江悲已滞， 。 （王勃山中） ，可以为师矣。 （论语）不畏浮云遮望眼， 。 （王安石 登飞来峰） ？烟波江上使人愁。 （崔颢黄鹤楼） ，病树前头万木春。 （刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 ） 山重水复疑无路， 。 （陆游游山西村）杜甫在茅屋为秋风所破歌里心忧天下，“ ， ”表现了他的济世情怀。2根据拼音写汉字 (3分)坦荡如（d ） （pn）请 （jn） 工3.下列关于文学常识表述不正确的一项是（3分） （ ）A叶圣陶，名绍钧，现代著名作家、教育家，苏州园林就是他的作品；朱自清，字佩弦，现代著名散文家、学者、诗人、民主战士，春绿都是他的作品。这两位都是江苏籍作家。B皇帝的新装的作者是丹麦童话作家安徒生，他一生创作了卖火柴的小女孩、丑小鸭、灰姑娘等大量优秀的童话作品。C诗经是中国最早的诗歌总集，其中关雎蒹葭都运用了重章叠句的表现手法，表达对心上人的爱慕之情。 D杜甫被誉为“诗圣”，是唐代现实主义诗人的代表，茅屋为秋风所破歌和春望都是他的作品。4下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。B这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。C“低头族”是指在社交场合不关注身边的人，跟人聊天时老忍不住看手机。D凭借百年孤独获得诺贝尔文学奖的哥伦比亚作家马尔克斯，虽然与世长辞了，但其作品永远激励着一代又一代的人。5. 下列语句中，语言表达得体的一项是（ ）(2分) A“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。 B程一鸣教授将自己的学术专著送给爱徒王斌，他在扉页上写下“王斌同学惠存”的字样。 C主持人黄乐乐说：“感谢嘉宾吴小明，祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!” D李烨对张进说：“非常感谢你这次帮我解决了一个大难题，下次如果你有什么困难，我一定会鼎力相助。” 6. 对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（2分） （ ） 吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？A.恂恂：提心吊胆的样子B.齿：年龄C.虽：虽然 D.毒：怨恨7. 下列对名著有关内容的表述不正确的一项是：（3分） （ ） A孙悟空大闹蟠桃会，搅乱天宫后，玉帝派外甥杨戬下界捉拿，悟空苦战不利，后又被太上老君的金刚琢打中天灵，被众天兵抓住，押至斩妖台。B鲁达拳打镇关西后就辗转到五台山出家，后又到东京大相国寺看菜园子，因倒拔垂杨柳与林冲相识并结拜为兄弟。C美国作家马克吐温的小说汤姆索亚历险记，以充满率真童趣的笔调，向读者展示了人类最美好的心灵图画，刻画了主人公汤姆天真活泼、敢于探险、追求自由的形象。D朝花夕拾是一部回忆性散文集，收录了五猖会、故乡、琐记等共10篇文章。既有作者对儿时生活的记叙，又有作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的经历，留下了在追求真理的道路上的沉重脚印。8. 阅读下面的文字，回答问题。（5分）A别了刘唐，乘着月色满街，信步自回下处来。却好的遇着B，赶上前来叫道：“押司，多日使人相请，好贵人，难见面!便是小贱人有些言语高低，伤触了押司，也看得老身薄面，自教训他与押司陪话。今晚老身有缘，得见押司，同走一遭去。”宋江道：“我今日县里事务忙，摆拨不开，改日却来。”B道：“这个使不得。我女儿在家里专望，押司胡乱温顾他便了。直恁地下得！”A道：“端的忙些个，明日准来。”B道：“我今晚要和你去。”便把A衣袖扯住了，发话道：“是谁挑拨你?我娘儿两个，下半世过活，都靠着押司。外人说的闲是闲非，都不要听他，押司自做个主张。我女儿但有差错，都在老身身上。押司胡乱去走一遭。”A道：“你不要缠，我的事务分拨不开在这里。”B道：“押司便误了些公事，知县相公不到得便责罚你。这回错过，后次难逢。押司只得和老身去走一遭，到家里自有告诉。”A是个快性的人，吃那婆子缠不过，便道：“你放了手，我去便了。”B道：“押司不要跑了去，老人家赶不上。”A道：“直恁地这等？”两个厮跟着来到门前，正是：酒不醉人人自醉，花不迷人人自迷。直饶今日能知悔，何不当初莫去为?文中的A是谁？B又是谁？(2分)A: B: 这段文字出自水浒传，请简要说说本回最后的一个情节。（3分） 二、阅读与赏析（42分）（一）（12分） 包拯字希仁，庐州合肥人也。知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。徒知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡诉讼不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。 拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。” (节选自宋史包拯传)【注释】第：只管。鬻(y)：卖。茔(yng)：墓地。9. 下列句子朗读停顿不恰当的一项是（2分） （ ）A率取数十倍/以遗权贵 B非独贤者/有是心也C甚矣/汝之不惠 D其一犬/坐于前10.下列对文章内容理解不正确的一项是（2分） （ ）A包拯为官机智，善于断案，曾判过一起瞒报私杀耕牛的案件。B包拯出使契丹，能言善辩，回击了契丹的发难，不辱使命。C包拯办案允许百姓到跟前陈述案情，使办事的小吏不敢欺瞒。D包拯生活简朴，对子孙要求严格，想方设法预防他们贪赃枉法。11.解释下列句中加点的字（4分） 寻复有来告私杀牛者 寻： 率取数十倍以遗权贵 遗： 凡诉讼不得径造庭下 造： 使得至前陈曲直 陈： 2.将文中划线的句子翻译为现代汉语（4分） （1）拯曰：“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。 （2）拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。 （二）（6分）秋夜纪怀【宋】陆游北斗垂莽苍，明河浮太清。风林一叶下，露草百虫鸣。病入新凉减，诗从半睡成。还思散关路，炬火驿前迎。选自四库全书本放翁诗选【注释】明河：银河。太清：指天空。散关：即大散关。炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。13.（1）第二联写景精细，请用优美的语言描写并分析作用。（3分）答：_ （2）三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简要分析。（3分）答：_ （三）（8分）儒雅之风王景瑞法言君子中说：“通天地之人曰儒。”儒雅，既是生活的积累，更是人生的态度。当今社会，尤需儒雅之风。儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。读书人，多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建，潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡，都曾让人无限神往。军旅战将，同时饱学诗书，则称儒将。古有秉烛夜读春秋的关云长，“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾；今有“弯弓射日到江南，终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅，“自信挥戈能退日，河山依旧战旗红”的朱总司令。学识不凡的老板，称儒商。海尔集团的老总张瑞敏，就是其中翘楚，他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润，又有浓郁文化氛围的现代化大企业。演艺圈里也有不少儒雅的演员，喜欢读书，学养深厚，称“儒伶”，诸如梅兰芳、孙道临、于是之现今，在这激荡时代有些失重的国人身上，儒雅显得愈加稀缺。人们总说，中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。其实，有不少人举止失当，而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。樱花节期间，两青年想用照片留下樱花纷飞的美景。于是一青年用力摇动樱花树，樱花纷纷飘落，两人搔首弄姿，甚是惬意，其他游客驻足围观，却无一人提出异议。官员儒雅似应正常，但在现实生活当中，好像儒雅的公仆还不太多。温家宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度，堪称楷模。温家宝面对各国记者，引经据典，侃侃而谈，诗词典故，信手拈来，妙语连珠，风度儒雅，令人倾倒。温家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度？答案其实很简单，正如他在接受美国华盛顿邮报总编采访时说的那样：“我最大的爱好就是读书，读书伴随着我的整个生活。”看来，那些钦佩温家宝儒雅风度的官员，那些举止失当的国人，要想使自己也变得儒雅起来，唯一的办法就是多多读书。所谓“腹有诗书气自华”，就是这个道理。儒雅之人，能把传统文化中的诗词、典故、格言，巧妙运用于自己所要表达的意思当中，素养之深厚，情感之细腻，爱心之深沉，听者为之动心，为之魂牵，让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵，让感动的涟漪缓缓扩散。儒雅的表达方式，已经被看作是有文化、有礼仪的表现，是做人的高境界。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，一个社会，如果全民酷爱阅读，就会儒雅之风盛行，这对于提高文明程度，净化社会风气，都是大有裨益的。（选自做人与处世2015年第6期，有改动）14本文的中心论点是什么？请用文中语句回答。（2分） 15文中第段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分） 16请为文章第段补写一个事实论据。（3分） （四）（16分）喊魂从我记事起，湖村人爱有意无意地跟我说：你是你爹捡的！他们说：那日潘河上跑水，鱼跟着泄洪道往潘河下溢，你爹拿着鱼叉在河下叉鱼。就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，你爹当时就扔了鱼叉，鱼都顾不上要，把你抱回了家。这个版本初时我并不相信，我们村的大人最爱吓唬细伢时说那个谁是从哪儿哪儿捡来的。但说的人多了，说的次数多了，我忍不住问我娘：我当真是我爹捡来的不？娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起来：你个傻二丫真是捡来的呢！娘接着又说，你爹当时叉了一天的鱼，累得很，一路抱你回家 时手都酸了。我姐大丫此时靠在门外捂嘴偷笑。娘见我嘴巴翘得高高的，停了笑，对我说，二丫你真个是傻丫头，我都生了你大丫姐，还捡你这丫头片子咋甚？我立时破涕为笑。但大丫从此没事时老爱冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子，嘻嘻我很生气，几次找大丫打架，但每次都输。那个卖冰棒的跛子再来湖村时，我偷偷把大丫的新凉鞋提了出去。然后在大丫哭着找新凉鞋时，我伙同娟子躲在屋后吃冰棒，笑得不亦乐乎。娘找到我，盯着我红彤彤的嘴，又看到屋后那堆冰棒纸，脸色铁青。在她转身找扫帚时，我赶紧和娟子一起从后院门溜了。娟子说：二丫你别难过，我悄悄听到我娘跟人唠话时说，你爹把你捡来时，你娘哭了很久！捡了你，她就不能再生儿子了。我很难过。整个下午，我躲在潘河里，玩水、摸鱼到娘找到我时，天都黑透了。晚上娘还没来得及揍我，我就发烧，说胡话。连着几天打针吃药都不见好转。娘整夜整夜地抱着我哭，最后在奶奶的劝说下，娘提了一大堆礼物背着我去村头找神婆“三相公”。娘从前不信“三相公”，一向都绕着她家走。“三相公”把我放在椅子上，手指头在指节上点点掐掐，最后说我被潘河中的淹水鬼缠了身，丢了魂。娘信以为真，就和“三相公”一起去潘河，迷迷糊糊中我听到娘的声音从潘河传来：二丫！你在潘河吓了回呀迷糊中我也听到“三相公”的声音：回来了呀！听见娘 又叫：二丫！你在潘河吓了回呀唤声越来越近，娘走近我的床头，轻轻地把怀中的什么东西放在我的心口，掖紧被窝，轻拍着：我的二丫在这，我的二丫回来了喽！我在迷迷糊糊中，眼泪却淌湿一大片枕头。早听别人说：细伢子在野外失了魂，只有亲娘唤才能把魂魄招回来，别人喊，会把魂魄吓跑，而细伢子也就没命活了。而我，是爹从潘河上捡来的野伢子！潘河边又传来娘的声音，二丫！你在潘河里吓了回呀那一夜，娘的沙哑的声音在潘河边来来回回响起，直到天亮，直到我迷迷糊糊睡熟。因为这场突 来的病，我逃过了一通海揍。但大丫从此记上我偷她凉鞋兑冰棒的仇，更频繁地冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。那天，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，叫二丫，嘻嘻我不甘示弱，也冲着她喊：大丫，大丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。爹那天在潘河下游叉鱼，就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了两个女婴，一个叫大丫，一个叫二丫，嘻嘻娘在院中里听到，边作势找扫帚，边比比划划地打着手语娘自那晚为我喊魂后，声带就拉坏了！因为娘听“三相公”说，就算不是亲娘，只要娘心在，魂魄都是能喊回来的。（选自大观201 6年01期，略有删改，作者：徐建英）17请在下面横线上补充相关情节及二丫的心情。（2分）村人告知身世时不信 得到娘确认后高兴大丫取笑时气愤 娘为“我”喊魂时感动18结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。（5分） （1）娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起来：你个傻二丫真是捡来的呢！（加点词语有什么表达效果。3分） （2）“上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，叫二丫。”“上游漂来一只大木盆，盆中放了两个女婴，一个叫大丫，一个叫二丫。”（大丫、二丫的话同中有异，作者这样写有何意味？2分） 19结合全文，简析文中划线句的作用。（4分）答： 20文章为何以“喊魂”为题？谈谈你的理解。（5分）答： 三、表达与交流（60分）21. 人生就像是一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快，走过崎岖的小路，能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过。 请以“我毕竟走过”为题目，写一篇文章。要求：（1）要有真情实感，不得抄袭或套作。（2）字数不少于600字，作文中不要出现真实的人名、校名。（3）书写规范，卷面整洁。九年级语文期中试卷答案 一、 积累与运用（28分）1.（8分）略 2.（3分）略 3.（3分）B 4. （2分）D 5. （2分）B 6. （2分）C 7. （3分）D8. 2分A:宋江B阎婆3分“宋江怒杀阎婆惜”（1分）,因黄泥冈劫生辰纲事发，宋江把官军追捕的消息告知晁盖。晁盖等上梁山后，遣刘唐送来书信及黄金酬谢。（1分）不料，其妾阎婆惜偷看了并扣下了晁盖致谢的书信及黄金。宋江于当晚多次向阎婆惜索要未果，甚至还遭到她告发自己的威胁，便怒起杀死了阎婆惜，最后被发配江州。（1分）二、阅读与赏析（42分）（一）（12分）9.（2分）D 10.（2分）A11.（4分）不久 馈赠 到，去 陈述12.（2分包拯说：“（你）为什么割了别人家耕牛的舌头，又来告他的状?”这个盗贼感到很震惊，也很服气。（“何为”、“而”、“ 告”，“惊服”各0.5分，语句通顺）（2分）包拯在朝廷为人刚强坚毅，皇亲国戚及宦官因此大为收敛，听说(他)的人都害怕他。 (“为”、“敛”、“惮”“刚毅”各0.5分，语句通顺) （二）（6分）13. （1）（3分）【要点】上句写微风穿过树林，叶子悄然落下（1分）；下句写露水沾湿秋草，百虫鸣叫（1分）；全联细致地写出了秋夜的寂静，营造出一种凄清的氛围（1分）。 （其他看法，言之成理亦可）（2）（3分）抒发了诗人的爱国情怀（1分）：诗人虽秋夜病卧，仍壮心不已，念念不忘昔年在大散关的战斗生活，还想重返战场，报效国家（2分）。 （意思对即可。） （三）（8分）14当今社会，尤需儒雅之风。（2分）15举例论证（1分）。文段通过列举温总理的典型事例，有力地证明了具有儒雅风度的公仆还不太多（1分），进一步指出养成儒雅之气必须多读书（1分）。（3分）16示例：一个小伙上公交车不排队，往前挤，别人批评他：“不要挤，讲一点社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”（3分，围绕“随地吐痰、不讲秩序、忽视公德、大声喧哗”等文明缺失的行为阐述具体事例即可。） （四）（16分）17.（2分） 众人多次说后疑惑（1分）娟子告知真相后难过（1分）18（5分）（1）“怔了一下”是因为娘胎对“我”这个问题感到突然（没有思想准备），“精神很不自然”表现娘的尴尬（1分）。“哈哈大笑”是娘掩饰自己尴尬的一种方式（给自己思考回答二丫问题的时间），同时也是娘的一种策略，正话反说(玩笑话，以便“我”在娘与別人一样的玩笑中，相信她是亲生的（1分）。这样写，突出表现出娘呵护二丫的良苦用心（1分）。 (2)大丫的话纯粹是玩闹取笑；二丫的话除了玩闹取笑，另有深意。（1分），意在表明、亲生也罢，非亲生也罢，在家中、在父母眼里，“我”与“大丫”地位完全一样，受到的关爱完全样（1分）。19.（4分）这个场景描写交代了故事发生的环境，（1分）引出了“我”的身世之谜（1分）；为下文“我”探寻是不是亲生这一情节的展开作了铺垫（1分），与结尾部分相照应，使文章结构自然而圆润（1分）。20.（5分）“喊魂”是小说的关键情节，不可或缺（1分）；“喊魂”是一种民间习俗，使小说具有神秘色彩， 增加了小说的可读性（1分）；同时，借母亲喊魂表现对待非亲生子女，“不是亲生胜似亲生”的母子情深（1分）；另外，作者借文中娘为捡来的野伢子的“喊魂”，歌颂中华文化体大的包容心及人世间博大的爱。（2分）三、表达与交流（60分） 参照中考评分标准。建议切入分47分。参考译文：包拯字希仁，是庐州合肥(今安徽合肥)人。当天长县知县。有个盗贼割了别人家耕牛的舌头，牛主人来到(县衙)告状。包拯说：“(你)只管回家去，杀了 牛卖了它。”不久又有一人来到(县衙)告别人私自宰杀耕牛，包拯说：“(你)为什么割了别人家耕牛的舌头，又来告他的状?”这个盗贼感到很震惊，也很服 气。 (包拯)转到端州当知府，升为殿中丞。端州出产砚台，此前的知府趁着进贡大都敛取是贡数几十倍的砚台，来赠送给当朝权贵。包拯命令制造的砚台仅仅满足贡数，当政满一年没拿一方砚台回家。 (包拯被朝廷)召令暂时代理开封府尹，升为右司郎中。包拯在朝廷为人刚强坚毅，贵戚宦官因此而大为收敛，听说的人都很害怕他。人们把包拯笑比做黄河水清 (一样极难发生的事情)。小孩和妇女，也知道他的名声，叫他“包待制”。京城里的人因此说：“(暗中行贿)疏不通关系(的人)，有阎罗王和包老头。”按旧 规矩，凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。包拯打开官署正门，使告状的人能够到跟前陈述是非，办事小吏因此不敢欺瞒。 包拯性情严峻刚直，憎恶办事小吏苛杂刻薄，务求忠诚厚道，虽然非常憎恨厌恶，但从来没有不施行忠恕之道的。(他)跟人交往不随意附和，不以巧言令色取悦 人，平常没有私人信件，连朋友、亲戚也断绝往来。虽然地位高贵，但(穿的)衣服、(用的)器物、(吃的)饮食跟当百姓时一样。(他)曾经说：“后代子孙当 官从政，假若贪赃枉法，不得放回老家，死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的意志，就不是我的子孙。”