信息技术与教育

信息技术与教育对信息化教学资源进行检索时，能够进行扩大范围的检索的是（）收藏A.使用逻辑 “与 ”检索B.使用通配符 “*（”星号）C.利用某些搜索引擎的进阶检索D.双引号精确查找回答错误 !正确答案： B学习目标 ABCD 编写方法中， B 代表（ ）收藏A.行为B.行为的标准C.对象D.条件回答错误 !正确答案： A将信息技术融入到课程的整体中去，改变课程内容与结构，变革整合课程体系，这是（）的观点：收藏A.小整合论B.大整合论回答错误 !正确答案： B依据 “经验之塔 ”理论，最底层的经验最具体，越往上越抽象，中间层的属于（）。收藏A.做的经验B.观察的经验C.抽象的经验回答错误 !正确答案： B信息素养的概念最早是谁提出来的？收藏A.波恩B.美国图书馆C.保罗 .泽考斯基D.多莱回答错误 !正确答案： C以下哪项内容不是教师信息素养在技术层面上的要求？收藏A.加工处理能力B.运算能力C.写作能力D.基本操作能力回答错误 !正确答案： A（ ）是信息素养的重点与核心收藏A.信息能力B.信息意识C.信息道德D.信息法规回答错误 !正确答案： A在学习过程中进行的评价为（）收藏A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.安置性评价回答错误 !正确答案： B在学生学习过程中进行的评价是收藏A.总结性评价B.诊断性评价C.过程性评价回答错误 !正确答案： C以下哪种多媒体教室相对投资较少、操作方便，经济实用。收藏A.录音 -幻灯组合型B.标准多媒体型C.计算机 -投影机组合型D.录像 -电视 -投影组合型回答错误 !正确答案： C为网络课程的实施提供条件和环境支撑的是（）收藏A.网络课程的内容B.网络及通讯技术C.网络课程教学支持平台D.网络课程的活动安排?回答错误 !正确答案： C在播放 powerpoint时，使用哪种放映方式可以让演讲者演讲时能查看备注里的信息收藏A.演示者视图B.自定义放映C.自动播放D.排练计时回答错误 !正确答案： A常用的百度、搜狗属于信息化教学资源检索工具中的（? ）。收藏A.全文数据库搜索B.目录搜索引擎C.元搜索引擎D.全文搜索引擎回答错误 !正确答案： D依据 “经验之塔 ”理论，电影与电视属于（）。收藏A.做的经验B.抽象的经验C.观察的经验回答错误 !正确答案： C依据教学设计的层次，微课属于（）层次的教学设计？收藏A.以上都不对B.以产品为中心的教学设计C.以系统为中心的教学设计D.以课堂为中心的教学设计回答错误 !正确答案： B教育信息化的概念是在20 世纪 90 年代伴随着（ ）的兴建而提出来的。收藏A.“全国学习网 ”B.“信息高速公路”C.“国家高速信息网”D.“ 2016战略 ”回答错误 !正确答案： B信息技术与课程整合时哪些做法不正确？收藏A.信息技术与课程整合存在着固定的模式，教师只要掌握这个模式，就能在教学中应用自如。B.在课程整合时，信息技术应作为学生的认知和创作的工具C.有意识的开展信息技术与其他学科相联系的横向综合的教学D.课程整合的目标就是要培养学生的实践能力和创新精神回答错误 !正确答案： A先行组织者教学策略是哪位学者提出的？（）收藏A.布鲁纳B.皮亚杰C.加涅D.奥苏贝尔回答错误 !正确答案： D以下哪种做法不是校本教研的主要方式？收藏A.实践反思B.同伴互助C.专业引领D.自主研究回答错误 !正确答案： D信息化教育的核心是（）收藏A.教育信息资源B.现代教育观念C.现代信息技术D.新型教学模式回答错误 !正确答案： D学生用类似科学研究的方式，在信息技术的支持下，获取信息、交流信息，最终已电脑作品的形式完成科研任务，这种做法属于信息技术与课程整合的哪种模式?收藏A.信息技术作为教学工具B.信息技术作为学习工具C.信息技术作为学习对象回答错误 !正确答案： B中国知网数据库提供两种资源下载方式，一种是caj 格式，另一种是（）收藏A.doc 格式B.pdf 格式C.txt 格式D.wps 格式回答错误 !正确答案： B下列软件不能用于多媒体课件编辑的是（）收藏A.windowsB.powerpointC.authorwareD.flash回答错误 !正确答案： A在进行问题解决和任务驱动教学时，以下哪种说法是不正确的？收藏A.问题可以与教学内容无关B.问题要有一定的复杂性与歧义性C.问题要有开放性D.真实情景下的问题回答错误 !正确答案： A下面属于认知主义理论观点的是收藏A.学习是尝试错误的过程B.学习是主动地形成认知结构的过程C.及时强化D.学习是刺激 反应的联结回答错误 !正确答案： Bpowerpoint中可以通过（ ? ? ）工具将某一元素上的动画复制到另一元素。收藏A.格式刷B.动画窗格 ?C.动画刷 ?D.动画效果选项?回答错误 !正确答案： C在制作 powerpoint时， SmartArt工具的主要功能是（）收藏A.划分段落B.设置动画C.绘图工具D.可以快速制作图表回答错误 !正确答案： D在研究型课程中，信息技术充当了哪种作用？（）收藏A.评价工具B.学习的对象C.学习工具D.教学工具回答错误 !正确答案： C行动研究的目的在于收藏A.改进和解决教育实际问题。B.建立理论、归纳规律回答错误 !正确答案： A以下哪个不属于教师信息素养层面上的内容？收藏A.道德、法规层面B.技术层面C.认识、态度层面D.智力层面回答错误 !正确答案： AMOOC 与以往开放教育资源最大的不同在于（）收藏A.有在线测评B.可以观看教学视频C.MOOC 有固定的教学周期，完整的教学过程D.可以参与讨论回答错误 !正确答案： C能够将搜索范围限定在特定的文件类型中的高级检索语句是（）收藏A.filetypeB.fileC.intileD.site回答错误 !正确答案： A教学设计从以知识为中心转变为以资源为中心和以学为中心，这种做法属于信息技术与课程整合的哪个层次？收藏A.全方位的课程整合B.封闭式、以知识为中心的课程整合C.开放式、以资源为中心的课程整合回答错误 !正确答案： C制作多媒体课件时，确定选题后要进行的工作是（）收藏A.编写脚本B.选择开发工具C.教学设计D.搜集加工素材回答错误 !正确答案： C以下有关信息化教学设计的描述哪些说法不正确？收藏A.重视学习评价的甄别功能B.强调以学生为中心，注重学习者学习能力的培养C.强调协作学习与团队合作D.以 “任务驱动 ”和 “问题解决 ”为核心驱动学习回答错误 !正确答案： A国内第一个 MOOC 平台是（ ）收藏A.智慧树平台B.学堂在线C.好大学在线D.超星平台E.中国大学MOOC回答错误 !正确答案： B以下哪种评价工具不是面向学习过程的评价？收藏A.考试B.文件夹评价C.学习契约D.量规回答错误 !正确答案： A以下哪种不是新的评价理念？收藏A.综合评价学生的表现B.强调评价的选拔功能C.提倡多元评价标准D.评价主体多元化回答错误 !正确答案： B学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程 ”，这种观点属于（ ）收藏A.人本主义学习理论B.行为主义学习理论C.建构主义学习理论D.认知主义学习理论回答错误 !正确答案： C现代学习理论认为，知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境下，借助他人的帮助，利用必要的学习资源，通过（ ）的方式获得的收藏A.识记B.意义建构C.知识结构重组回答错误 !正确答案： B信息化教育以（）为支撑。收藏A.现代教育理念B.现代信息技术C.教育信息资源D.终身学习能力回答错误 !正确答案： B关于 MOOC ，下列描述正确的是（）收藏A.M 代表大规模的意思B.强调全程参与的学习过程C.公开，允许免费注册D.课程中的教学视频时间短小回答错误 !正确答案： A B C D关于校本教研，以下哪些说法是正确的？收藏A.校本教研有利于促进教师的专业成长B.是一种以校为本的教学研究制度C.校本教研的内涵是行动研究D.校本教研的要扎根与本校的实践，以本校教师教学中出现的问题为出发点回答错误 !正确答案： A B C D以下哪些属于教学资源？（）收藏A.教育游戏B.教学案例C.网络课程D.微课E.虚拟仿真系统回答错误 !正确答案： A B C D E多媒体课件的信息表达元素主要包括哪些媒体类型？（）收藏A.静图B.文本C.音频D.视频E.动画回答错误 !正确答案： A B C D E关于文件夹评价，下列说法正确的是（）收藏A.可以从多侧面来判断每个学生的成长B.可以展示学生自己的学习与进步情况C.用于评价学习过程中产生的“学习成果 ”。D.只能用于过程性评价回答错误 !正确答案： A B C D下列关于教育技术的内涵，表述正确的是（? ）。收藏A.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理B.教育技术必须要以现代教育理论为指导C.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化D.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术回答错误 !正确答案： A B C D关于校本教研，以下理解正确的是（）收藏A.以解决学校的实际问题为目标B.是为了学校、在学校中、基于学校的研究C.校本教研与一般的科学研究一样D.是教师反思性实践与专业成长的过程回答错误 !正确答案： A B D行动研究的特征是（）。收藏A.由专家进行研究B.在行动中研究C.由行动者研究D.为行动而研究回答错误 !正确答案： B C D关于教育信息化与信息化教育，正确的理解是（）收藏A.教育信息化是追求信息化教育的过程B.教育信息化包括教学、科研、管理、服务手段的信息化C.教育信息化是要运用现代信息技术全面深入的促进教育改革和发展。D.信息化教育是指以现代信息技术为基础的一种特定的教育形态回答错误 !正确答案： A B C D关于量规的特点，下面理解正确的是（）收藏A.可以降低评价时的主观随意性B.量规是一种 “可视化 ”的学习目标C.可以使标准公开化D.比较适合评价协作学习、学习成果、演示汇报等回答错误 !正确答案： A B C D教师在指导自主学习时，常用的方法有哪些？收藏A.支架式B.问题解决式C.随机进入式D.抛锚式回答错误 !正确答案： A B C D信息化教育表现为哪些特点？（）收藏A.活动合作化B.管理自动化C.资源全球化D.环境虚拟化E.学习自主化回答错误 !正确答案： A B C D E信息时代教师角色哪些描述是正确的？收藏A.教学的研究者B.学生学习的促进者C.学生学习的指导者D.教学的主体回答错误 !正确答案： A B C关于行动研究，哪些说法是正确的？收藏A.行动研究不允许对问题情境进行干预B.是为了改善实践而进行的研究，而不是为了理论上的建构C.研究环境就在真实的教学实践情境中D.行动研究的主体是实际工作者，而不是专家学者回答错误 !正确答案： B C D关于中小学教师从事教育研究，哪些说法是正确的？收藏A.教师是研究的主体B.提倡采取合作的方式开展C.一般采用行动研究的方法或做中学 的研究D.是一种实践性的研究活动回答错误 !正确答案： A B C D教学设计的三个层次包括（）收藏A.以系统为中心的教学设计B.以产品为中心的教学设计C.以媒体为中心的教学设计D.以课堂为中心教学设计回答错误 !正确答案： A B D关于文件夹评价的作用以下哪些说法是正确的？收藏A.描述学生的学习过程和进步B.展示学生学习的成就C.从多角度、多侧面来判断每个学生的优点和可能性。D.文件夹评价主要是建构主义学习理论和加德纳的多元智力理论在教育评价上的应用。E.评估学生的状况回答错误 !正确答案： A B C D E关于信息化教学设计的内涵，以下说法正确的是（）收藏A.信息化教学设计强调协作学习B.信息化教学注重采用“任务驱动 ”和 “问题解决 ”的学习方式C.信息化教学中，多采用面向学习过程的评价方式D.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体回答错误 !正确答案： A B C在 powerpoint排版时，应遵循降噪原则，正确降噪的方式有（）收藏A.简化不必要的修饰B.不滥用动画C.不用过多的字体与色彩D.不用用复杂的图案做背景回答错误 !正确答案： A B C D关于微课的特点，下面描述正确的是（）收藏A.形式上是一个简短的视频B.适合于移动学习和碎片化学习C.聚焦于某个单一的、重要的主题或知识点D.具备完整的教学设计回答错误 !正确答案： A B C D微课的特点是短小精悍，正确的理解是（）收藏A.时间不超过5 分钟B.视频时长短，一般不超过10 分钟C.设计制作精良D.主题小，资源容量小回答错误 !正确答案： B C D以下关于微课的优点，哪些理解是正确的？（）收藏A.可以重复学习B.可以适应个性化学习的需要C.可以适应碎片化学习的需要D.符合在线学习的注意力规律回答错误 !正确答案： A B C D对信息化教学资源进行检索时，缩小范围的检索方式有（）收藏A.双引号精确查找B.使用逻辑 “与 ”检索C.利用某些搜索引擎的进阶检索D.使用通配符 “*（”星号）回答错误 !正确答案： A B C实施中小学教师教育技术能力标准的意义在于：收藏A.教师专业化发展的必要条件B.基础教育课程改革的迫切需求C.教师培训规范化的需要D.从制度上保证广大教师将具有合格的应用教育技术的专业技能回答错误 !正确答案： A B C D数字化学习的基本内涵是收藏A.数字化学习内容B.数字化学习资源C.数字化学习环境回答错误 !正确答案： A B C面向学习过程的评价，以下理解正确的是（）收藏A.强化评价的激励促进作用B.评价主体多元化C.用多元化评价标准取代单一的评价标准D.注重发展性评价回答错误 !正确答案： A B C D设计 PPT 时，以下哪些说法是正确的（）收藏A.页面上内容越少越好，保持简单B.页面的整体风格要统一C.有一个清晰的逻辑D.要让内容尽量可视化回答错误 !正确答案： A B C D中小学教师教育技术能力标准从哪几个方面规定了相关人员的教育技术的能力？收藏A.知识与技能B.意识和态度C.计算机操作水平D.应用与创新E.社会责任回答错误 !正确答案： A B D E关于教育信息化，下列说法正确的是（）收藏A.教育信息化的核心是教学信息化B.教育信息化就是指教学的信息化C.数字化、网络化、智能化、多媒化是教育信息化的“技术 ”属性D.教育信息化既具有“技术 ”的属性，同时也具有“教育 ”的属性回答错误 !正确答案： A C D以下哪些是全文数据库？（）收藏A.维普数据库B.中国知网数据库C.国家数字化学习资源中心D.万方数据库回答错误 !正确答案： A B D在教学中使用媒体的目标包括事实性、情境性、（）、（ ）、（ ）等几类。收藏A.协作性B.探究性C.示范性D.原理性回答错误 !正确答案： B C D网络课程主要由哪两部分内容组成？（）收藏A.多媒体课件B.教学媒体C.网络教学支持环境D.教学资源回答错误 !正确答案： C D以下哪些是一个好的webquest的表现？收藏A.有一个明确的主题，主题应该来源于现实生活真实的任务B.WebQuest通常采用量规表来考察学生表现的不同方面，包括过程、结果、态度、情感等。C.教师提供给学生的资源并不仅仅局限于网上的信息资源。D.学生使用的所有链接都由教师预先设定，避免了学生漫无目的的任意冲浪，大大节约了学生的时间和精力，从而提高学习效率。E.呈现给学生的问题不能简单地通过收集、整理信息来回答，问题应该促使学生对信息进行一定程度的加工。回答错误 !正确答案： A B C D E布鲁姆把教育目标分为三个领域，它们是（）收藏A.阅读技能领域B.认知领域C.动作技能领域D.情感领域回答错误 !正确答案： B C DMOOC 中的第一个 O 代表（ ），第二个 O 代表（ ）收藏A.openB.online回答错误 !正确答案： A B以下有关建构主义学习理论的观点哪些是正确的？收藏A.在教学中要把当前的教学内容与学习者过去的知识与经验联系起来B.教学过程中要重视学习情境的创设C.教师在教学中应发挥主体的作用D.知识是学习者自己通过意义建构的方式获得的E.学习即是个别化行为，也需要交流与协作回答错误 !正确答案： A B D E教育观念变革包括两层含义（）（ ）。收藏A.教育管理的变革B.教育指导思想的变革C.教育者对信息技术的接纳D.以上都正确回答错误 !正确答案： B C在 powerpoint中，利用 “绘图 ”工具箱绘制正方形时，可以采用的方法是（）收藏A.单击矩形工具，按住Shift 键B.上述均不正确C.单击矩形工具，按住Ctrl 键D.单击矩形工具，按住Alt 键回答错误 !正确答案： A D关于行动研究的的实施，以下理解正确的是（）收藏A.教师与研究者可以共同行动B.反思时需要对行动的过程与结果做出评价解释C.必须是行动者本人的记录记录D.计划是行动研究第一步回答错误 !正确答案： A B D网络课程有哪些特点？（）收藏A.交互性B.开放性C.共享性D.个性化回答错误 !正确答案： A B C D情境创设时应注意哪些事项？收藏A.不同的情境类型适用于不同的教学内容B.注意情境创设的可行性C.情境的创设要考虑学习者原有的知识、技能D.考虑客观条件回答错误 !正确答案： A B C D中小学教师从事教育技术研究的基本特征表现在以下哪些方面？（）。收藏A.实验室式的研究方式B.应用性强C.教师常采用合作研究的方式D.注重教育教学实践中的问题研究回答错误 !正确答案： B C D专题学习网站主要包括哪些内容？收藏A.网上交流B.网上评价系统C.扩展性学习资源D.结构化知识回答错误 !正确答案： A B C D以下哪些是教师具有良好信息素养的表现？收藏A.经常引导学生正确利用网络、书刊、电视等信息工具、媒体等渠道来开展学习B.能将信息技术运用于自己的继续学习和交流C.努力地将信息技术整合到自己的学习和教育教学中D.在研究、解决问题时总是想方设法获取有关信息回答错误 !正确答案： A B C D专题学习网站的设计应坚持哪些原则？收藏A.融合多学科知识，在新的内容的基础上，进行知识和结构的重构，从而达到高度的整合B.专题学习网站为学生的学习探究提供环境，不能用于教师的备课C.重视教学设计D.专题学习网站应围绕教学的需要设计一切活动回答错误 !正确答案： A C D量规有哪些特点？收藏A.是可视化的学习目标，减少学习的盲目性B.让学生或同学或家长参与到评价过程中来C.客观，降低评价的随意性D.用于评价学生在给定作业或任务中产生的成果，使用于研究性学习、协作学习、课堂参与、演示汇报等E.使用时提前使量规公开化回答错误 !正确答案： A B C D E关于教学设计的内涵，以下理解正确的是（）收藏A.教学设计是一个系统化规划教学系统的过程B.是教师对教学行为的一种事先筹划C.是一种具有操作性的程序，结果是一个可实施、可评价的方案D.要实现教学效果最优化回答错误 !正确答案： A B C D关于量规的内涵，下面理解正确的是（）收藏A.可以有效降低评价的主观随意性B.是一种结构化定量评价标准C.操作性好、准确性高D.用于诊断性评价回答错误 !正确答案： A B C信息时代教师应有哪些新的角色定位？（）收藏A.学习资源的设计者B.学生意义建构的促进者C.学习过程的指导者D.学生学习的评价者回答错误 !正确答案： A B C D根据运行环境可以把多媒体课件分为哪两种类型（）收藏A.模拟实验型B.网络型多媒体课件C.单机型多媒体课件D.课堂演示型课件回答错误 !正确答案： B C在制作 powerpoint时，应遵循哪些原则？（）收藏A.简洁即美原则B.可视化原则C.逻辑清晰原则回答错误 !正确答案： A B C教师信息素养培养的方式有哪些？收藏A.学位进修B.自发研修C.校本培训D.短期培训回答错误 !正确答案： A B C D有关专题学习网站的描述，哪些是正确的？收藏A.同一个专题学习网站可以通过有效设计，可以适应不同层次的学习需要B.专题学习网站的选题应具有整合性，可来源于多学科具有相关知识特征的知识点C.在设计专题学习网站的页面时，一定要充分考虑到学习者的学习特性、年龄特性、认知特性D.专题学习网站是信息技术与学科课程整合的一种新形式，通过这种形式不仅可以让学生获得知识，而且能够帮助学生进行知识重构和创作，培养学生良好的创新精神、实践能力和信息素养。回答错误 !正确答案： A B C D关于多媒体课件的作用，下列描述正确的是（）收藏A.信息量大，扩大学生知识面B.图文声像并茂，激发学习兴趣C.学习时同时运用多种感官，有利于学习保持，提高教学效果D.生动、直观、增加学习感知回答错误 !正确答案： A B C D关于 webquest教学模式，下列理解正确的是（）收藏A.学习主题应有吸引力B.要求学生通过高级思维技能来解决问题，而不是仅仅回答问题。C.倾向于使用教师自己设计制作的学习资源D.评估学习结果时一般使用量规作为评价工具回答错误 !正确答案： A B D关于制作网络课程，描述正确的是（）收藏A.系统设计要在教学设计完成后进行B.脚本设计工作是学科教师需要完成的C.教学设计时要先进行需求分析与学习者分析D.网络课程要体现以学为中心的理念回答错误 !正确答案： A C D在制作 powerpoint时，关于色彩的使用，应遵循哪些原则？（ ）收藏A.一个页面中色彩一般不超三种B.一般用对比色体现差异C.相同级别的标题一般用相同的颜色D.色彩应看着舒适，不刺眼回答错误 !正确答案： A B C D以下哪种属于信息化教学活动（）收藏A.教师使用微课开展翻转课堂B.学生在课堂上使用多媒体课件展示协作学习成果C.教师在课堂上组织小组讨论D.教师在课堂上使用动画解释某一个概念或工作原理回答错误 !正确答案： A B D典型模式的教学设计所产生的结果不是传统意义上的教案或课件，而是一个单元教学计划包，称之为 “包件 ”，包件中除了单元教学计划，还包括（ ）收藏A.单元实施方案B.教学支持材料C.学生电子作品范例D.学生作品评价量规回答错误 !正确答案： A B C D关于 webquest学习活动的特点，哪些理解是正确的？（）收藏A.问题的解答没有惟一性B.问题可通过网络探究而得到解答C.有一个明确的主题或问题D.是一种接受型学习模式回答错误 !正确答案： A B C多媒体课件 ?在教学中主要可以发挥哪些?作用？（ ）收藏A.可以替代教师的讲授B.多种感官呈现方式有利于学习效果的保持?C.图文声像并茂，激发学习兴趣?D.承载的教学信息量比传统课堂?要大，有助于提高教学效率?E.可以把抽象的教学内容以生动直观、?形象化的方式呈现出来?回答错误 !正确答案： B C D E关于学习契约评价，以下哪些理解是正确的？（）收藏A.可以加强学习者的自我学习的责任心B.由学生自行设计C.可以加强教与学的良性互动D.教师要及时对学习过程及效果进行检查回答错误 !正确答案： A C D关于教育的四次革命，下列说法正确的是（）收藏A.第一次教育革命是学校和专职教师的出现B.第四次教育革命的影响远远超过前三次教育革命C.第三次教育革命的标志是印刷术的发明D.第四次教育革命的标志是计算机和互联网为代表的信息技术的出现回答错误 !正确答案： A B C教育信息资源建设的可以分为四个层次，包括素材类教育信息资源建设与网络课程建设，其他两个层次为（ ）。收藏A.资源建设的评价B.教育信息资源管理系统的开发C.虚拟软件库的建设D.教育网站的建设回答错误 !正确答案： A B建构主义认为，学习环境中的要素包括（）收藏A.协作B.意义建构C.情境D.会话回答错误 !正确答案： A B C D可以采用以下哪种方式制作微课？（）收藏A.动画 +配音B.用录屏软件录制C.ppt+ 配音D.演播室录制回答错误 !正确答案： A B C D信息技术在教学中可以发挥哪些作用？（）收藏A.协作工具B.评价工具C.个别辅导工具D.教学演示工具E.信息加工工具回答错误 !正确答案： A B C D E以下哪些属于网络信息资源？（）收藏A.电子书籍B.教育网站