《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)

1 职业生涯规划 期末考试试题 考试班级 一年级 考试形式 开卷 班级 学号 姓名 分数 一 名词解释 3 题 每题 5 分 总计 15 分 1 职业理想 2 职业生涯 3 职业生涯规划管理 二 填空题 25 题 每题 1 分 总计 25 分 1 职业是一个人 和 的基础 而 是成才的重要 途径 2 职业内涵的四个要点 是实现人生价值和进行自我完善的途径 是个人与社会相互联结的纽带 3 职业资格证书在一定程度上标志着 在 转岗 晋升以及 中有重要作用 4 职业素质是一个统一整体 其中 是灵魂 是基础 是重点 是载体 5 职业生涯发展目标 分 和 6 实现目标的措施有三个要素 标准和 7 职业生涯发展措施的制定要领有三点 措施必须是 针 对性强的 8 实现制定措施的思路 1 的思路 2 针对 三 个方面 的思路 3 的思路 2 9 角色转换的四个重点 第一 成长导向向责任导向的转变 第二 第三 思维导向向行为导向转变 第四 10 发展目标的实现 需要 的保证 11 在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时 必须及时调整 和 甚至调整 三 判断题 10 题 每题 2 分 总计 20 分 1 适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升 是中职生职业 生涯发展潜在的岗位 2 只要有报酬有收入的劳动就是职业 3 在人生道路上 人们通过职业活动改善物质条件 实现自我价值 得到社会对自 己的认同 4 职业生涯规划有明确的方向和可操作性 要求目标要明确 阶段要清晰 至于措 施则不必要太具体 5 中职生在学生时代 应把每一项实验 实训当做真正的职业活动来完成 尽量少 参加社会实践活动 而班级 学校交给的任务 可以放在一边 有精力的可以去完成 6 职业资格证书是专业技能素质的凭证 是求职的 敲门砖 7 一个人的兴趣可以培养 但性格是不能改变的 8 方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识 技能的掌握和运用水平 强调应用性 针对性 9 首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业 争取一次就业就能谋到 理想的工作岗位 10 中职生在学生时代 不应重智 轻德 在学习 生活中都要认真 做人 为职业 生涯的顺利起步做好准备 四 选择题 每题有若干个正确答案 请将你认为符合题目要求的填写在括号内 6 题 每题 3 分 总计 18 分 1 职业生涯的特点包括 A 自觉性 积极性 B 发展性 阶段性 C 整合性 终生性 F 可行性 确切性 G 独特性 互动性 2 职业理想的特点 3 社会性 B 时代性 C 发展性 D 超前性 F 个体差异性 3 职业生涯规划的重要性是 A 帮助你最终能实现自己的美好理想 B 帮助你扬长避补地发展自己 C 帮助你目标明确地发展自己 D 帮助你不用太努力就可发展自己 4 日本的一家企业招聘员工 一个应聘者因未被录取而企图自杀 被及时发现 经 抢救脱离危险 不久传来新的消息 原来他是所有应聘者中成绩最好的 只因为工作 人员电脑操作失误 把他的成绩搞错了 公司向他道歉 此时的他春风得意 自认为 被这家企业录用已是 板上钉钉 没跑的事 了 可没想到的是 又传来更新的消息 企业还是不准备录用他 请选择正确答案 A 企业更看重应聘者的专业技能素质 B 企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩 C 企业更重视应聘者的工作经验 D 企业重视应聘者的心理素质 5 在我国 古时候的老中医在弟子学徒满师时 要赠送两件礼物 一把雨伞和一个 灯笼 请选择正确答案 A 送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务 B 是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务 C 是为了让弟子的个人生活提供方便 D 是为了让弟子能够经常到师傅家看望 6 对职业生涯规划做出评价 主要有 A 自我评价 B 他人评价 C 集体评价 D 老师评价 五 简答题 4 题 每题 3 分 总计 12 分 1 什么是职业素质 它包括哪些内容 4 2 阶段目标的设计思路 倒计时 是怎样的 3 我们应该从哪些方面关注行业发展 4 怎样了解即将从事的职业 六 论述题 10分 哈佛大学拉克教授讲过 创业对大多数人而言是极具诱惑的事 同时也是极具 挑战的事 你认为创业者应该具有什么样的心理素质和能力 职业生涯规划 期末考试试卷标准答案 一 名词解释 5 2 10 1 职业理想 是个人对未来职业的向往和追求 是职业生涯发展的动力 2 职业生涯 职业生涯是指一个人一生的职业历程 即一个人一生职业 职位的变迁及职业理想的 5 实现过程 3 职业生涯规划管理 职业生涯规划管理是对规划的实行 组织 指挥 协调和控制 高效率地完成既定目 标 二 填空题 25 1 25 1 职业是一个人 生存 和 发展 的基础 而 岗位成才是成才的重 要途径 2 职业内涵的四个要点 稳定的收入 要要承担相应 责任 是实现人生价值和进行自我完善的途径 是个人与社会相互联结 的纽带 3 职业资格证书在一定程度上标志着 人的职业能力水平 在求职 转 岗 晋升以及 创业 中有重要作用 4 职业素质是一个统一整体 其中 思想道德素质 是灵魂 科学文化素质 是基础 专业素质 是重点 身体心理素质 是载体 5 职业生涯发展目标 分 长远目标 和 阶段目标 6 实现目标的措施有三个要素 任务 方法 标准和 时间 7 职业生涯发展措施的制定要领有三点 措施必须是 具体的 可行的 针对性 强的 8 实现制定措施的思路 1 近细远粗 的思路 2 针对 三个方面 的思路 3 弥补差距 的思路 9 角色转换的四个重点 第一 成长导向向责任导向的转变 第二 个性导向向 团队导向的转变 第三 思维导向向行为导向转变 第四 智力导向向品德导 向的转变 10 发展目标的实现 需要 发展条件 的保证 11 在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时 必须及时调整 近期目标和 发展 措施 甚至调整 长远目标 6 三 判断题 15 1 15 1 适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升 是中职生职业 生涯发展潜在的岗位 2 只要有报酬有收入的劳动就是职业 3 在人生道路上 人们通过职业活动改善物质条件 实现自我价值 得到社会对自 己的认同 4 职业生涯规划有明确的方向和可操作性 要求目标要明确 阶段要清晰 至于措 施则不必要太具体 5 中职生在学生时代 应把每一项实验 实训当做真正的职业活动来完成 尽量少 参加社会实践活动 而班级 学校交给的任务 可以放在一边 有精力的可以去完成 6 职业资格证书是专业技能素质的凭证 是求职的 敲门砖 7 一个人的兴趣可以培养 但性格是不能改变的 8 方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识 技能的掌握和运用水平 强调应用性 针对性 9 首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业 争取一次就业就能谋到 理想的工作岗位 10 中职生在学生时代 不应重智 轻德 在学习 生活中都要认真 做人 为职业 生涯的顺利起步做好准备 四 选择题 每题有若干个正确答案 请将你认为符合题目要求的填写在括号内 6 3 14 32 1 职业生涯的特点包括 B C G A 自觉性 积极性 B 发展性 阶段性 C 整合性 终生性 F 可行性 确切性 G 独特性 互动性 2 职业理想的特点 ABCF A 社会性 B 时代性 C 发展性 D 超前性 F 个体差异性 3 职业生涯规划的重要性是 BC A 帮助你最终能实现自己的美好理想 B 帮助你扬长避补地发展自己 C 帮助你目标明确地发展自己 7 D 帮助你不用太努力就可发展自己 4 日本的一家企业招聘员工 一个应聘者因未被录取而企图自杀 被及时发现 经 抢救脱离危险 不久传来新的消息 原来他是所有应聘者中成绩最好的 只因为工作 人员电脑操作失误 把他的成绩搞错了 公司向他道歉 此时的他春风得意 自认为 被这家企业录用已是 板上钉钉 没跑的事 了 可没想到的是 又传来更新的消息 企业还是不准备录用他 请选择正确答案 D A 企业更看重应聘者的专业技能素质 B 企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩 C 企业更重视应聘者的工作经验 D 企业重视应聘者的心理素质 5 在我国 古时候的老中医在弟子学徒满师时 要赠送两件礼物 一把雨伞和一个 灯笼 请选择正确答案 AB A 送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务 B 是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务 C 是为了让弟子的个人生活提供方便 D 是为了让弟子能够经常到师傅家看望 6 职业生涯规划做出评价 主要有 A CD A 自我评价 B 他人评价 C 集体评价 D 老师评价 五 简答题 38 1 什么是职业素质 它包括哪些内容 4 答 职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上 通过教育 劳动实践和自 我修养等途径而形成和发展起来的 在职业活动中发挥作用的一种基本品质 职业素质主要包括思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质 3 阶段目标的设计思路 倒计时 是怎样的 5 答 1 理清长远目标对从业者的要求 2 以差距为依据 搭台阶 3 注明每个 台阶 对从业者的要求 8 4 理顺各 台阶 的衔接 5 设定达到目标的标准