鲁教版2019-2020学年七年级下学期语文第一次月考试卷D卷

第 1 页 共 14 页 鲁教版 2019 2020学年七年级下学期语文第一次月考试卷 D卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 1题 共 2分 1 2 分 下列关于课外名著的说法有误的一项是 A 西游记 是中国古典文学中最富有想象力的作品之一 小说围绕唐僧师徒四人前往西天取经的主线 写了许多降妖除魔的故事 B 五猖会 中 我迫切地渴望去看迎神赛会 但父亲要求必须背会 鉴略 才能去 我很快便背下来了 欣然前往 C 苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基 强忍病痛 在病榻上历时三年 终于完成了长篇小说 钢铁是怎样 炼成的 D 阿廖沙爱憎分明 见酒馆女老板辱骂外祖母 并朝外祖母扔胡萝卜 他一气之下 趁女老板爬下地窖时 盖上地窖盖并上了锁 二 字词书写 共 1题 共 3分 2 3 分 阅读下面的文字 完成小题 民俗是民间流行的习俗 风尚 是由民众创造并世代传承的 所谓 百里不同风 千里不同俗 鲁迅记忆 里那蒙着 ji o 洁月色的社戏 贺敬之心中那永不变味的糜 子 油馍和米酒 刘成章笔下那气势 磅礴 粗犷 豪放的安塞腰鼓 吴伯箫文字里那静穆的 暖 r ng r ng 的灯笼 无一不是民俗风情 画卷中色彩浓重的一笔 从中我们可以理解并感受民俗的多样和价值 1 给文段加点字注音 根据拼音写汉字全对的一项是 A 绞 m gu ng 容 B 皎 m i gu ng 融 C 绞 m i ku ng 容 D 皎 m ku ng 融 第 2 页 共 14 页 2 对文中画线句子的辨析和修改完全正确的一项是 A 句语序不当 应把 民众创造 和 世代传承 位置互换 句无语病 B 句缺主语 应在句首加 我们的 句语序不当 应把 多样 和 价值 互换 C 句缺宾语 应在句尾加 民间文化 句语序不当 应把 理解 和 感受 互换 D 句搭配不当 应把 创造 和 传承位置互换 句无语病 三 句子默写 共 1题 共 7分 3 7 分 请在下面横线上填写相应的句子 1 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 诗经 关难 2 但余钟磐苦 常建 题破山寺后禅院 3 是故谋闭而不兴 大道之行也 4 安得广厦千万间 杜甫 茅屋为秋风所破歌 5 谁见幽人独往来 苏轼 卜算子 黄州定慧院寓居伦 6 并怡然自乐 陶渊明 桃花源记 7 波撼岳阳城 孟浩然 望洞庭湖赌张巫相 8 唐人送别情真意切 笔法各别 李白 挥手自兹去 写出离别时的潇洒挥手 任凭马嘶的场 景 表达借别的深远意境 王勃 送杜少府之任蜀州 两句以真情克服空间阻隔 一扫离 愁 积极向上 遂成千古名句 四 文言文阅读 共 2题 共 14分 4 1 分 解释下面句子中划线的词语 夫君子之行 俭以养德 非学无以广才 淫慢则不能励精 第 3 页 共 14 页 年与时驰 意与日去 5 13 分 阅读文言文 回答问题 论语 十二章 节选 子日 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 子日 温故而知新 可以为师矣 子日 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 子在川上日 逝者如斯夫 不舍昼夜 子日 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 子夏日 博学而笃志 切问而近思 仁在其中矣 1 下列句子划线词意思相同的一项是 A 学而时习之 时过境迁 B 不亦乐乎 乐亦在其中矣 C 吾日三省吾身 冰冻三尺非一日之寒 D 有朋自远方来 不自量力 2 下列各项中划线的 而 与例句中的 而 意义相同的一项是 示例 人不知而不愠 A 学而时习之 B 五十而知天命 C 温故而知新 D 学而不思则罔 第 4 页 共 14 页 3 下列说法完全正确的一项是 A 孔子认为 只要温习了学过的知识 就可以凭借这一点当老师 B 逝者如斯夫 不舍昼夜 这句话谈论的是学习方法 C 论语 是儒家经典著作 记录了孑 L子及其弟子的言行 D 四书 指的是 尚书辩鼢语 夫学 中庸 4 把文言文中的画线句翻译成现代汉语 有朋自远方来 不亦乐乎 三人行 必有我师焉 五 名著阅读 共 1题 共 6分 6 6 分 名著阅读 与书中的人物为伴 1 完成下表 书名 好朋友 第一次见面的情形 简 爱 简 爱与海伦 彭斯 英子与妞儿 妞儿到油盐店买东西 被伙计刁难 她很害怕 这时英子打抱不平 帮助妞儿脱离困境 2 你会选择以上四个人物中的哪一个做朋友 请结合人物性格和相应情节简要说明理由 六 现代文阅读 共 2题 共 35分 7 20 分 现代文阅读 敬爱的 号兵 琦君 求学时代 对负责学生事务的老师 多少总有点畏惧与反感 我中学的训导主任姓沈名咸曾 我们就在 曾 字的边上加一个竖心旁 变成 咸憎 人人都不喜欢的意思 第 5 页 共 14 页 沈先生兼任我们公民课 在普遍重视语数外主科的心理之下 对于教公民课的老师 自然又是 另眼相看 可是因为他是训导主任 大家都有所顾忌 第一天上课 我们屏声息气地注视他走进课堂 一个个正襟危坐 作出很专心听讲的样子 他穿的是藏青色 毛料中山装 线条笔挺 皮鞋擦得锃亮 走在地板上发出 咔咔 的清脆响声 比起穿长袍布底鞋的语文老师来 要神气也洋派得多了 他开口说话前先点名 点一个名字抬头看一眼 仿佛看这一眼就把你牢牢记住似的 他点 完名 开始说话了 我的名字你们一定都知道了 我还有另外一个名字 他转身在黑板上写下 沈浩滨 三个 字 接着说 浩瀚的浩 海滨的滨 是我大学老师给我起的 广大辽阔的意思 我很喜欢这个名字 我扭头看同桌的沈琪 她把 浩滨 二字端端正正地写在笔记本上 却在下面加写了 号兵 两个字 又很 快地画了一个大兵吹号的草图 沈先生打开课本又合上 和气地说 今天是第一天上课 大家随便谈谈 你们 经过一星期的新生辅导 对学校的各项规则 还有什么不明白的地方 看来很民主的样子 沈琪马上就举起手来说 我有问题 沈先生点点头 沈琪站起来大声地说 请问沈先生 为什么住校的 同学可以不穿制服 而走读的同学一定要穿 这不是不公平吗 沈先生却微笑地说 我来解释一下 本来 穿制服是为了整齐划一 当然最好是全体同学一律穿制服 但 学校为了体谅住校同学自己洗制服 烫制服忙不过来 不勤洗的话 穿在身上反而不整洁 所以才通融 除了周 一 周五有周会的日子以外 可以不穿制服 走读的同学 在校外要表现学校精神 一定要穿制服 好在穿脏了 可由家里人洗 沈先生说得很有道理 我们想不出话来反驳了 可是沈琪又说话了 在一个课堂里上课 有的穿制服 有 的不穿 就是不整齐嘛 如果住校同学愿意天天穿制服 当然再好没有 只要能保持整洁 沈琪 因为你是走读的 才会这样想 如果你是住校的话 一定会觉得这样的通融是很合理的 沈先生给我们上的第一堂课 就博得同学们的好感 后来和沈先生接触久了 我们对他也就佩服起来 他在周会上向大家做报告时 常常喜欢把一只手圈成一个圈 放在嘴边 好像可以把声音扩大似的 我们顿 时觉得他很是名副其实的 号兵 有一次他带我们远足 教我们唱进行曲 我们就告诉他把他的名字 浩滨 改 写为 号兵 的事 他听了拍手大笑说 好极了 以后你们更得听我的号声 行动要迅速一致啰 他说 号 兵是行军时吹进行曲的前哨兵 要勇敢 机智 要以全副精神投注入号声之中 吹出来的调子即使单调 却有振 奋人心 鼓舞你勇往直前的效果 就连学校里吹起床 升旗 作息号的工友 都要负责 守时 全校师生都得听 他的号声 你看他吹号时全神贯注 挺身而立的神情 是不是像一只报晓的公鸡 多么自信和威武啊 第 6 页 共 14 页 沈先生的一席话 使我们对原来是开开玩笑的 号兵 的名称 也领略到一层新的意义 初三时 沈先生不再教我们课了 但因他是训导主任 我们仍常常和他接触 那就是犯了过错被请进去 吃 大菜 受训斥的意思 可是沈先生的 大菜 是可口而富于营养的 他并不板起面孔训话 而是先讲个笑话或 故事 让我们自己想想 错在哪里 比方说 有一次我们住校生三五个人在一个周日的晚上 请外出假去看一场 马上要下片的电影 学校批准我们八时半以前一定要返校 电影散场不到八点 回校时间是绰绰有余的 可是当 我们经过一间饺子店时 那股香味实在太引诱人 原可以买回来吃 但总觉得坐在店里正式吃 有一派做大人的 味道 于是就进去围坐一桌 大吃了一顿 又在水果摊上买了甘蔗菱角 心满意足地回校 到了校门口 大门已 关上 才知已过八时半 快九点了 幸得好心的老工友悄悄开边门放我们进去 舍监已经把眼睛瞪得铜铃似的了 站在宿舍门口等着我们被 一网打尽 了 大名被记下来 直接送到校长室 我们并不怕训导主任的 大菜 怕 的是校长 我们走进校长室 沈先生也在座 校长还没开口呢 他先说话了 他说有一个孩子 总是不听父母的话 每 回外出时叫他早点回家 他总是晚归来 有一天 他又要出去了 父亲厉声地说 这次出去就别回来了 孩子 在外却越玩越没劲 心里有一种无依的感觉 反而提早回家了 看见父母正在门口张望 母亲又高兴又意外地问 他为什么这么快回来了 孩子一向倔强 不愿把真心话说出来 他说 因为爸爸叫我不要回来嘛 所以我回来了 母亲 扑哧 一声笑了 从那以后 他再也不迟归了 讲完故事 沈先生笑眯眯的 校长也笑了 气氛立刻缓和 下来 大家心里也就放松了 幸得沈先生率先开口 定调 沈先生后来要去英伦留学了 我们真的好舍不得他走 沈先生古书读得多 英文又好 他是应该出国深造的 临别之前 我们全班合作 由我执笔写了一首送别沈先生的诗 还记得那首诗的结尾是这样的 我们敬爱的 号兵 有如我们的父亲 我们圈起手 吹起离别的号声 祝敬爱的老师 此去万里鹏程 选自 母亲的金手表 有删改 1 给下列词语中划线的字注音 正襟危坐 浩瀚 通融 绰绰有余 2 琦君以 敬爱的 号兵 为题目 回忆了自己与沈先生共处时一段耐人寻味的日子 请用简洁的语言 概括出与沈先生有关的两件事 3 琦君文章的风格平和温婉 亲切自然 刻画人物独到细腻 呼之欲出 请从人物描写方法的角度品析下 第 7 页 共 14 页 面句子 任选其一即可 第一天上课 我们屏声息气地注视他走进课堂 一个个正襟危坐 作出很专心听讲的样子 他穿的是藏青色毛料中山装 线条笔挺 皮鞋擦得锃亮 走在地板上发出 咔咔 的清脆响声 比起穿长 袍布底鞋的语文老师来 要神气也洋派得多了 4 凡是学生 对任教老师的第一堂课往往印象深刻些 沈先生给我们上的第一堂课 就博得同学们的好 感 后来和沈先生接触久了 我们对他也就佩服起来 一句 在文中的作用是什么 5 号兵 是沈琪听课分心时 信笔拈来安给沈先生的绰号 她运用谐音的创意带给我们别样的乐趣 文 中沈先生的一席话又让我们对 号兵 的名称领略到新的意义 通过他的引导 我们有了哪些新的认识 6 在琦君笔下 沈先生的人格魅力于平实的小事中得以凸显 阅读文章 谈一谈沈先生给作者留下了怎样 的深刻印象 答出两点即可 7 一个人物点亮一段岁月 更何况是师者 一首小诗承载无限深情 更何况先生将一去万里 文章以送给 沈先生的诗作结 请你说一说结尾有何用意 从内容和结构两个角度谈谈你的理解 8 15 分 阅读秋萍的 唱歌促健康并非戏言 完成下题 生活中 有的人尤其是年轻人特别喜欢唱歌 只要环境允许 嘴里总会哼着歌 若是节假日在家或者在 KTV 更是会一展歌喉 留心观察爱唱歌的人 你会发现他们一般思维敏捷 性格开朗 精力充沛 精神愉快 唱歌促进健康 这并非戏言 是具有一定科学道理的 爱唱歌的人记忆力强 老歌新曲成千上万 歌词更是内容繁杂 浩如烟海 很难记得清楚 而唱歌要从脑 海数以亿计的信息中搜索 恢复并重现歌曲内容 大脑真的是要高速运转一番的 会唱歌的人由于习惯性地重复 对歌词的记忆 长此以往 有健脑的功效 这就是他们为什么普遍记忆力超群 思维灵活的原因 很多人有这样的体验 烦闷苦恼时 心情郁结 但只要放声歌唱 一会儿就感觉心情轻松了许多 引吭高 歌的时候 其实是物我两忘 冥思遐想的良机 因为唱歌需要集中注意力 种种郁闷会抛在脑后 完全沉浸在歌 曲的意境中 尽情享受音乐带来的美感 从而摆脱心理束缚 唱歌还可以将自己带入歌曲所吟咏的情境中 借歌 声倾吐心声 抒发情感 据专家测试 唱歌时 特别是唱自己喜爱的歌曲 大脑会生成和释放类似于吗啡的脑内 激素 促进和激发免疫球蛋白和抗压力激素的增加 从而使人感觉愉快 增强免疫力 唱歌讲究气息的调匀和胸腔的共鸣 呼吸吐纳富于节奏感和力度 不仅能调节心情 更重要的是 能让人 体内的某些脏器得到刺激 增强其功能 效果是其他锻炼方式无法达到的 唱歌全凭一口气 气沉丹田 震动发 第 8 页 共 14 页 声 随着气息的运用 对脏腑起到按摩作用 使得这些不易得到锻炼的器官也得到了有效的锻炼 专家认为 唱歌不仅可以使人们的紧张情绪有抒发的机会 更是人与人之间情感交流的渠道 喜欢唱歌的 人 内心会比其他人平和舒畅 加州大学一位教授说 歌词是一种精练的语言 对那些深有同感的人来说 它 具有一种摄人魂魄的效力 歌曲的主题大多围绕人们日常生活中面对的困扰 如友情 爱情 离别等 很容易引 起人们的共鸣 人们对歌曲的注意力 不止集中在音乐上 更集中在音乐与歌词的融合上 在人际关系方面 专家认为 那些懂得用音乐发泄郁闷情绪的人 待人接物往往会比他人更加成功 而父 母与子女的联系也可以借唱歌为桥 一家老小围在一起唱歌 比外出吃顿大餐 更能增进一家人的感情 选自 特别文摘 2015 年第 14期 1 下面对于文章内容的理解不正确的一项是 A 爱唱歌的人普遍记忆力超群 这是因为会唱歌的人由于习惯性地重复对歌词的记忆 B 人们只要听到歌声 大脑就会生成和释放类似于吗啡的脑内激素 促进和激发免疫球蛋白和抗压力激素 的增加 人就会感觉愉快 C 好的歌曲能够引起人们的注意力 不止是音乐 更集中在音乐与歌词的巧妙融合上 D 唱歌促进健康是有一定的科学依据的 文章从多方面阐述了唱歌对健康的促进作用 2 根据文章内容 按要求回答问题 在人际关系方面 专家认为 那些懂得用音乐发泄郁闷情绪的人 待人接物往往会比他人更加成功 一 句中划线的 往往 一词不能去掉 为什么 简要说说第 段画线句子的表达效果 3 根据全文内容 说说唱歌对促进健康有哪些作用 七 诗歌鉴赏 共 1题 共 7分 9 7 分 读诗歌 完成下列各题 夜 泊 钱 塘 明 茅坤 江行日已暮 何处可维舟 树里孤灯雨 风前一雁秋 第 9 页 共 14 页 离心迸落叶 乡梦入寒流 酒市哪从问 微吟寄短愁 1 诗中颔联借用 与 意象 渲染了孤独凄凉的氛围 2 诗歌表达了诗人怎样的思想感情 请结合诗句作简要分析 八 小作文 共 1题 共 5分 10 5 分 从下面四部作品中任选一部 并结合其主要内容 写作风格 根据示例设计一个封面 示例 我选择 艾青诗选 我的设计方案 封面的主色调由淡淡的土黄色与灰蓝色构成 以契合艾青所处的 年代 艾青诗选 四字横向排列 字体端正 契合艾青朴实 真挚的性情 封面的背景图案由艾青诗歌中的重 要意象 土地与轮金红太阳组成 唐诗三百首 泰戈尔诗选 聊斋志异 世说新语 九 命题作文 共 1题 共 1分 11 1 分 作文 在生活中 每个人都会在不经意时错过一些美好的 珍贵的 受益的东西 它可能是一位好友 一段真情 一片风景 一个物件 或者是一句真诚的劝说 一次难得的机遇 一声礼貌的道谢 而这一切错失的背后 应 该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义 请你将你的故事与感悟写出来与大家分享 请以 曾经错过的 为题 写一篇不少于 600字的记叙文 要求 把题目补充完整 并将题目抄写在作文格的第一行 贴近生活 言之有物 认真书写 力求工 整 美观 文章不得出现真实的校名 姓名 第 10 页 共 14 页 参考答案 一 选择题 共 1题 共 2分 1 1 二 字词书写 共 1题 共 3分 2 1 2 2 三 句子默写 共 1题 共 7分 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 四 文言文阅读 共 2题 共 14分 第 11 页 共 14 页 4 1 5 1 5 2 5 3 5 4 五 名著阅读 共 1题 共 6分 6 1 6 2 六 现代文阅读 共 2题 共 35分 7 1 7 2 7 3 第 12 页 共 14 页 7 4 7 5 7 6 7 7 8 1 8 2 8 3 七 诗歌鉴赏 共 1题 共 7分 第 13 页 共 14 页 9 1 9 2 八 小作文 共 1题 共 5分 10 1 九 命题作文 共 1题 共 1分 11 1 第 14 页 共 14 页