福建省七年级上学期道德与法治期中段考试卷A卷

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资源描述
第 1 页 共 12 页 福建省七年级上学期道德与法治期中段考试卷 A卷 一 单选题 共 25题 共 50分 1 2 分 进入新学校 迈出新步伐 面对新期待 青少年时期的主要任务重在 A 加强思想品德的修养 B 努力学好各门文化课 C 养成良好的行为习惯 D 知识学习与品德培养 2 2 分 对我们的学校 我们应持的正确态度是 A 热爱我们的学校 努力为我们的学校作出自己的贡献 B 学校的好坏与我无关 我既不爱我们的学校 也不关心我们的学校 C 我来学校是读书学习的 不是来建设学校的 因此 我没有必要为学校尽义务 D 我们不是学校的管理者 因此 学校的兴衰与我们无关 3 2 分 是我们开始中学生活要做的第一门功课 A 熟悉新校园 B 结交新朋友 C 认识新老师 D 做自我介绍 4 2 分 有这么一句格言 梦想无论怎么模糊 它总潜伏在我们心底 使我们的心境永远得不到宁静 直 到梦想成为现实 把梦想变为现实 需要我们 时刻改变梦想 逃避困难和挫折 付出努力 把握好当下 A B 第 2 页 共 12 页 C D 5 2 分 一位中学生的青春格言是 所有成功的门都是虚掩着的 不过 这虚掩着的门不会自动打开请你 进入 而要靠你的双手用力才能把它推开 这给我们的启示是 理想与现实之间有差距 只要付出就能成功 实现理想需要对人生做出规划 脚踏实地 A B C D 6 2 分 中华民族是富于哲理的民族 九层之台始于垒土 千里之行始于足下 这句名言告诉我们 要 实现人生理想就必须 A 人不能没有理想 B 从小事做起 从现在做起 C 有诗还要有远方 D 不怕做不到 只怕想不到 7 2 分 联合国教科文组织于 1996年提出终身学习的四大支柱 它们分别是 学会与人相处 学会追求知识 学会思考问题 学会表现自己 学会动手做事 学会自我实现 A B C D 第 3 页 共 12 页 8 2 分 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 这句格言说明 A 要有正确的学习动机 B 学习态度是学习的动力来源 C 正确的学习目的能够促进我们进步 D 兴趣可以激发我们的求知欲望 促使我们进步 9 2 分 我国有位著名音乐家说 在任何困难的时候 我们都要有希望 都要想到早晨 都要想到阳光 都要想到亮丽的颜色 这句话主要说明 A 信心是人战胜挫折的精神支柱 B 追求理想一定能实现人生的价值 C 看到自己的长处就能克服困难 D 充满自信的人才能战胜一切困难 10 2 分 小林看完电影 我的父亲母亲 之后 心灵上震动很大 也对自己有了一个更加清晰的认识 她 的这种了解自己的方法是 A 通过他人的评价了解自己 B 心理水平的测试了解自己 C 通过自我观察了解自己 D 通过思考了解自己 11 2 分 在社会生活中学会分享 我们应该做到 和同学一起交流学习经验 共享学习资料 在参与班集体的各项活动中体验成功的 快乐 当朋友遇到挫折时倾听他的诉说 分担他的痛苦 在郊游途中和同学分享一杯水 A B 第 4 页 共 12 页 C D 12 2 分 孔子曰 友直 友谅 友多闻 益矣 这句话告诫我们在交友时 要选择 做朋友 A 讲哥们义气的人 B 与自己志趣相投的人 C 经常说自己好话的人 D 正直 诚信 见识多广的人 13 2 分 某服装店老板王某 经常向顾客说自己店里卖的服装价廉物美 周围其他服装店的服装都是次品 假货 王某的这种行为 符合竞争的规则 无可非议 是一种不正当的竞争 违背了竞争中的公平 公正 文明的要求 是一种自私心理和妒忌心理的反应 A B C D 14 2 分 对偶像的评价应该 A 只看其优点 B 只看到其缺点和不足 C 只看到其短处 D 既看到其长处和优点 也看到缺点和不足 第 5 页 共 12 页 15 2 分 天生我材必有用 我们要学会欣赏自己 欣赏自己的意义有 可以使自己充满信心 可以使生活充满快乐 既能展现自己的风采 也能看到他人的美丽 既能为自己鼓掌 也能为他人喝彩 欣赏自己需要勇气和智慧 A B C D 16 2 分 进入青春期 同学们开始在意自己的体态和容貌 有人为个子矮而自卑 有人为长得丑陋而烦恼 我们要 接受现实 学会欣赏自己 发现自己的优势 树立自信 对自己有正确的认识 少照镜子 眼不见心不烦 A B C D 17 2 分 俗话说 玻璃与金子相合 便有宝石的光辉 愚人与哲人接近 也同样会变得聪明 这句话的寓 意是 A 同学之间应该亲密无间 B 真正的友谊对人的成长有重要作用 C 选择朋友要看这个人对自己是否有用 D 真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的 第 6 页 共 12 页 18 2 分 面对新的班级 新的同学 要想尽快适应这一环境 交更多的朋友 则需要 A 好好学习 要为我们都喜欢和学习好的同学玩 B 彼此之间的真诚和心灵的沟通 C 天天买好东西给朋友吃 D 教训那些不听话的 树立自己的威信 19 2 分 下列属于与同学友好相处的 金钥匙 的是 主动给同学提供帮助 向他们述说朋友的秘密 发生矛盾时互相宽容 坦率的告诉自己的隐私 A B C D 20 2 分 以李毅为组长的研究性学习小组开展了一次 校园学生冲突 调查活动 在调查中 他们发现大 多数学生都与同学之间发生过这样或那样的冲突 这表明 A 不打不相识 B 友谊建立以冲突为基础 C 同学间发生冲突在所难免 D 冲突可以加深友谊 21 2 分 当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时 你应该 从此绝交 求大同 存小异 服从朋友 放弃自己 加强与朋友沟通 继续交往 第 7 页 共 12 页 A B C D 22 2 分 有人说 沟通是一座桥 帮你淌过溪水 沟通是一溪水 帮你浇熄怒火 这表明沟通可以 A 加深理解 化解矛盾 B 避免分歧 消除差异 C 宽容自己 苛求他人 D 彼此信任 事事忍耐 23 2 分 以下朋友圈信息 你认为值得转发的有 测测你还能活多久 特别准 八旬老人走失 朋友圈寻人爱心大接力 出大事了 上访村民猛砸政府大院 大快人心 花海盛景现荷泽 八方宾朋齐点赞 航拍视频 A B C D 24 2 分 中学生小明 沉迷于网络游戏 无心学习 经常旷课去网吧 由于没钱 他动起了敲诈勒索低年 级同学的心思 并开始偷盗 最终被公安机关逮捕 这个案例告诉我们 沉迷于网络会 浪费学习的时间 损害身心健康 一定会走向违法犯罪 影响人际交往 第 8 页 共 12 页 A B C D 25 2 分 进入初中 面对课程的变化和老师教学方法的改变 我们应 A 要求老师改变教法 B 认真努力 并及时调整学习方法 C 适应不了就自学 D 适应不了就要求换老师 二 探究题 共 4题 共 50分 26 10 分 古今中外 名言警句总能引发我们思考 学而不思则罔 思而不学则殆 孔子 教育的真正目的就是让人不断提出问题 思考问题 美国哈佛大学名言 1 这些名言警句分别体现了哪一种学习方式 2 如果你的回答完全正确 我们都为你点赞 这时你的情绪属于哪一种 其作用是什么 27 10 分 小松同学非常喜欢文学 但性格急躁 他的语言表达能力强 作文经常被老师当作范文供大家 欣赏学习 后来 经过与老师 同学的交流沟通 小松认识到了自己的优点和缺点 他下决心改正缺点 做更好 的自己 1 小松是通过哪些途径正确认识自己的 2 正确认识自己有何作用 28 20 分 小丽是互联网爱好者 在网上认识了三个人 一位是她的游戏搭档 帮她闯过了不少游戏的关 卡 可是这个搭档没什么时间观念 经常拉着小丽不让她下线 影响小丽完成作业 一位是她上网聊天的网友 经常和她说一些奇闻趣事 逗得小丽非常开心 可有时候这个网友会发一些黄色笑话给小丽 让小丽很尴尬 还 第 9 页 共 12 页 有一位是小丽在一个论坛里的朋友 这个朋友经常和她讨论一些最新的社会现象 还经常解答小丽的一些疑惑 小丽很感谢他 可是这个朋友最近提出要和她见面 1 各抒己见 请你帮小丽作出选择 谁是她最值得交往的朋友 为什么 2 出谋划策 如果你是小丽 与论坛里的朋友交友你会选择见面还是不见 为什么 3 问题解读 谈谈你对网上交往虚拟特点的认识 4 智慧建言 请你为小丽在网上交友提出一些忠告 29 10 分 某校七年级的同学在老师的指导下 以青少年为调查对象 采用问卷调查 座谈访问等方式 对青少年上网情况进行调查 调查结果显示 青少年上网的目的分为实用目的 娱乐目的 网络技术使用和信息 寻求 超过 50 的使用率的功能有网络游戏 62 和聊天室 54 5 其次是电子邮件 48 6 约 50 的青少 年有保持电子邮件联系的朋友 25 2 的青少年在聊天室或 BBS上经常发言 37 6 的青少年使用 ICQ与认识或不 认识的朋友联系 青少年对互联网的需求主要是 获得新闻 满足个人爱好 提高学习效率 研究有兴趣的问 题 以及 结交新朋友 1 自己对使用互联网有何认识 2 中学生应怎样正确使用互联网进行交往 第 10 页 共 12 页 参考答案 一 单选题 共 25题 共 50分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 11 页 共 12 页 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 二 探究题 共 4题 共 50分 26 1 26 2 27 1 27 2 28 1 28 2 第 12 页 共 12 页 28 3 28 4 29 1 29 2
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