八年级下学期期中物理试卷A卷

八年级下学期期中物理试卷A卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（ ）A . 同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的B . 大虾煮熟后变得更弯曲C . 壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来D . 撑杆跳高时运动员把秆压弯2. （2分）2011年6月9日，持续绕月9个多月的“嫦娥二号”卫星加速以离开月球，并继续进行深空探测，如图所示，A、B为卫星的两个喷气发动机根据表中指令可知，使“嫦娥二号”卫星加速离月的信号应为（ ） 指令信号发动机A00100发动机B11011点火10001熄火01110A . 0010010001B . 0010001110C . 1101110001D . 11011011103. （2分）如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦物体A重10N，当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，要使物体A向左做匀速直线运动，则应对A物体施加一个水平向左的力，其大小为（ ）A . 3NB . 6NC . 10ND . 13N4. （2分）一个物体在两个相互平衡的力的作用下，处于匀速直线运动状态，若这两个力中的一个力突然消失，则（ ） A . 物体将立即停止运动B . 物体一定改变运动方向C . 物体仍做匀速直线运动D . 物体的运动状态一定发生改变5. （2分）如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（ ） A . 图钉帽做得比较大B . 安全锤一端做得很尖C . 铁轨下铺设枕木D 书包背带较宽6. （2分）如图所示各力的示意图中，能正确反映物体对斜面压力的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）小芳家住在一高层电梯楼上，她从超市购物回来乘电梯上楼到家中，电梯匀速上升时，手对购物袋的拉力为F1 ， 电梯停在她家所在的楼层时，手对购物袋的拉力为F2 ， 关于F1、F2的关系，下列说法正确的是（ ）A . F1F2B . F1F2C . F1=F2D . F1F28. （2分）刘翔在最近结束的上海田径l10m栏比赛中，勇夺冠军在他比赛过程中，下列有关说法错误的是（ ）A . 起跑时，他用力蹬地，因为力的作用是相互的B . 他的跑鞋底有凹凸花纹，是为了增大摩擦C . 他超过其他运动员时，相对于该运动员是运动的D . 冲过终点后，他还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用10. （2分）如图所示的共享单车已在我国很多城市兴起，大大方便了市民的出行下列关于共享单车的说法中正确的是（ ） A . 单车的车把是一个费力杠杆B . 当单车匀速转弯时，其运动状态没有发生改变C . 如果在骑行过程中单车所受的外力全部消失，那么单车会慢慢停下来D . 单车在速度逐渐减小的过程中受到非平衡力11. （2分）甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上，它们的质量相等，密度关系是甲乙 ， 当在甲、乙两物块上，分别放重为G1、G2的物体或分别施加竖直向上的力F1、F2（F1、F2均小于物块重力）时，甲、乙两物块对水平地面的压强相等，则G1与G2、F1与F2的大小关系是（ ） A . G1G2 F1F2B . G1G2 F1F2C . G1G2 F1F2D . G1G2 F1F212. （2分）关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（ ） A . 甲图中：水坝筑成下宽、上窄的形状，因为水对坝体侧面压强随深度增加而减小B . 乙图中：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C . 丙图中：蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B竖管中水柱的高度最低D . 丁图中：金鱼吐出的气泡正在水中上升时，受到水的浮力不变13. （2分）如图所示，物体A、B、面之间的接触面均为粗糙平面在水平拉力F的作用下，A、B、C一起向右作匀速直线运动下列有关说法正确的是（ ）A . A物体受到水平向左的摩擦力作用B . B物体受到水平向右的摩擦力作用C . C物体既受到水平向右的摩擦力作用又受到水平向左的摩擦力作用D . A、B、C三个物体都受到水平方向的摩擦力作用，但方向不能确定14. （2分）如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F1 ， 向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F和压强p变化情况是（ ）A . F、p不变B . F不变，p变大C . F变小，p变大D . F不变，p变小15. （2分）甲、乙两个用同种材料制成的均匀实心正方体（甲的体积比乙大）放在水平地面上，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是（ ）A . 沿水平线截去质量相同的部分。B . 沿水平线截去高度相同的部分。C . 将质量相同的物体分别放在甲、乙的上面。D . 分别以甲、乙物体上表面的面积大小加上相同高度的该种物质。二、 填空题 (共6题；共18分)16. （2分）图中，甲图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是_的；盖房子所用的重垂线如乙图所示，所依据的物理知识是_ 17. （4分）试说明下列各图小实验所反映的物理知识：（1）如图（甲），比较水和酒精混合前后的总体积，说明：_ （2）如图（乙），图示验电器的工作原理是：_ （3）如图（丙），用该装置探究得到的结论是：_ （4）如图（丁），图中减小摩擦力的方法是：_ 18. （3分）今年4月25日，浙江象山一收费站，一辆严重超载的大货车紧急刹车停车交费时，车厢内约70吨钢筋瞬间刺穿驾驶室并将其掀翻这是因为紧急刹车后，车虽然_，但钢筋由于_仍然向前运动，才发生了事故最终钢筋还是停了下来，这是在力的作用下，使钢筋的_发生了改变 19. （2分）图是我国自主研制的蛟龙号载人潜水器，2012年蛟龙号潜水器顺利完成7km级的潜水试验，则7km深处海水的压强为_Pa，设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只手伸到外面的水里，若手背的面积为0.6102m2 ， 则海水对手背的压力为_N（海水的密度=1.0103kg/m3 ， g取10N/kg）。20. （4分）小雯同学利用身边的矿泉水瓶作为实验器材，设计并进行了以下4个实验，如图所示，现请你分别给这些实验标出它们的名称或实验目的 A：探究_的关系； B：探究_的关系；C：验证_的存在； D：探究_的关系21. （3分）如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在15N的水平拉力F1作用下一起向右匀速直线运动，此过程中木块A、B所受的摩擦力分别为_N、_N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2_15N（选填“”、“=”、“”） 三、 作图与实验探究题 (共4题；共36分)22. （15分）通过所学知识，作图：（1）如图，画出磁极间磁感线方向。（2）如图，小明沿水平方向用200N的力推一辆车匀速向左运动。用力的示意图表示车受到的阻力。（3）如图，用滑轮组提升物体，请画出最省力的绳子绕法。23. （9分）在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示问： （1）让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下的目的是什么？ （2）通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越_，小车前进的距离就越_ （3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做_运动可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体_的原因 24. （6分）如图所示是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿_方向拉着木块做匀速直线运动，这样做便于根据_知识从而测量出滑动摩擦力的大小 （2）观察图甲、乙发现弹簧测力计的示数F1F2 ， 由此可知，在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大 （3）观察图甲、丙发现弹簧测力计的示数F1F3 ， 说明：压力一定时，_ ，滑动摩擦力越大 （4）在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图二所示实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动，请回答下列问题：为了测量木块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是 _ （填选项前的编号）A木板的质量m1B木块的质量m2C砝码的质量m3D托盘和砝码的总质量m4木块的滑动摩擦力表达式为f= _ （用已知和测量的物理量符号表示）。25. （6分）“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣他们设计了如下图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同实验测得几种情况下压强计的U型管两侧液面高度差的大小关系是h4h1=h2h3 （1）实验中液体压强的大小变化是通过比较_来判断的，这种方法通常称为转换法 （2）由图（a）和图_两次实验数据比较可以得出：液体的压强随深度的增加而增大 （3）由图（a）和图（d）两次实验数据比较可以得出：_ （4）实验中液体压强的大小变化是通过比较_来判断的，这种方法通常称为转换法 （5）由图（a）和图_两次实验数据比较可以得出：液体的压强随深度的增加而增大 （6）由图（a）和图（d）两次实验数据比较可以得出：_ 四、 计算题 (共3题；共40分)26. （5分）某条交通主干道上有一座桥，桥梁旁竖着一块如图所示的标志牌，它表示的物理意思是什么？一辆卡车自重为7.84104N ，载有100袋大米，每袋大米质量为150kg，请问：这辆卡车能否通过这座桥？如果不能，至少需要卸掉多少袋大米？27. （20分）用如图所求的滑轮组在5s内将静止在水平地面上质量m=40kg，底面积S=1m2的物体匀速竖直提升3m，所用拉力F=250N，问： （1）提升前，物体静止在水平地面上时对地面的压强是多大？（g=10N/kg） （2）滑轮组提升物体过程中做的有用功是多少？ （3）拉开力F的功率是多少？ （4）滑轮组的机械效率是多少？ 28. （15分）如图所示，物体A是正方体金属块，边长是20cm，在拉力F的作用下物体A恰好做匀速直线运动已知，每个滑轮重20N，金属块的密度金=5103kg/m3 ， 物体A 运动时受到地面的阻力是物体重的0.3倍，在2s内被拖动5m，不计绳重及绳与滑轮、轮与轴之间的摩擦（g=10N/kg）试求： （1）物体A对地面的压强； （2）拉力F做功的功率； （3）该滑轮组的机械效率（计算结果保留1位小数） 五、 不定项选择题 (共5题；共12分)29. （2分）如图所示，用水平力F拉着长木板A在水平地面上做匀速直线运动，木块B始终静止不动，若不计绳和弹簧测力计重，下列说法中正确的是（ ）A . 木块B不受摩擦力B . 木块B受到方向向左的摩擦力C . 木块B受到的重力和对木板A的压力是平衡力D . 拿掉木块B后，木板A在拉力F的作用下继续做匀速直线运动30. （3分）在甲、乙两根相同的玻璃管中分别装有质量相同的不同液体，将甲管倾斜放置、乙管竖直放置，如图所示当两管中的液面恰好相平时（ ）A . 甲管中的液体的体积大于乙管中液体的体积B . 甲管中的液体的高度大于乙管中液体的高度C . 甲管中的液体的密度小于乙管中液体的密度D . 液体对甲管底部的压强小于液体对乙管底部的压强31. （2分）一般水桶的形状如图所示水桶做成上大下小的形状，是为了减小（ ）A . 水面的振动B . 桶对手的压强C . 水对桶底的压力D . 水对桶底的压强32. （2分）如图所示，在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C（不考虑容器的厚度），C中装有水，密度为水 ， 砖A和B的密度均为、上表面到水平地面的距离分别为h1和h2 ， C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为SC、SB ， 且SC= SB 已知砖B和砖A对地面的压强相等，则薄壁容器C中水的深度为（ ） A . B . C . D . 33. （3分）关于力和运动，下列说法正确的是（ ） A . 力是物体间的相互作用B . 速度越大物体的惯性越大C . 只有直接接触的物体才能产生力的作用D . 力是改变物体运动状态的原因六、 综合题 (共2题；共5分)34. （2分）小明同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”，他设计的实验方案是：将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上，挤出里面的空气，按住玻璃板，用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩，缓慢往上拉，记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数，再测量出吸盘与玻璃板的接触面积，即可算出大气压的值，如图所示实验室提供的器材是：量程为20N的弹簧测力计1只，底面积为2cm2的吸盘，平滑的玻璃板 实验时，他发现当弹簧测力计拉至18N时，弹簧测力计正好离开玻璃板（1）那么，小明同学测得的大气压值为_ （2）该实验只能粗略测出大气压的值，结果并不精确，请指出你所设计的方案中产生误差的主要原因有哪些？（写出1点即可）_ 35. （3分）下表是小宇在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，请根据表中数据回答下列问题.（1）小宇测得水的沸点是_； （2）水沸腾后，继续加热，水的温度_.（填“升高”、“降低”或“不变”） （3）当时的大气压强比标准大气压_.（选填“高”、“低”或“相等”） 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题；共18分)15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作图与实验探究题 (共4题；共36分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、四、 计算题 (共3题；共40分)25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、五、 不定项选择题 (共5题；共12分)28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、六、 综合题 (共2题；共5分)33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、