陕西人教版2020届数学中考模拟试卷H卷

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资源描述
陕西人教版2020届数学中考模拟试卷H卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题;共14分)1. (2分)下列图形是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A的坐标为(1,1),点B在x轴正半轴上,点D在第三象限的双曲线 上,过点C作CEx轴交双曲线于点E,则CE的长为( ) A . B . C . 3.5D . 53. (2分)关于x的不等式组 ,其解集在数轴上表示正确的是( )A . B . C . D . 4. (2分)如图是一张长8cm、宽5cm的矩形纸板,将纸板四个角各剪去一个同样的正方形,可制成底面积是18cm2的一个无盖长方体纸盒,设剪去的正方形边长为xcm,那么x满足的方程是( )A . B . C . D . 5. (2分)2015年1月1日起,杭州市城区实行全新的阶梯水价,之前为了解某社区居民的用水情况,随机对该社区20户居民进行了调查,下表是这20户居民2014年8月份用水量的调查结果:那么关于这次用水量的调查和数据分析,下列说法错误的是( ) 居民(户)128621月用水量(吨)458121520A . 平均数是10(吨)B . 众数是8(吨)C . 中位数是10(吨)D . 样本容量是206. (2分)如图,直线y= 与y轴交于点A,与直线y= 交于点B,以AB为边向右作菱形ABCD,点C恰与原点O重合,抛物线y=(xh)2+k的顶点在直线y= 上移动若抛物线与菱形的边AB、BC都有公共点,则h的取值范围是( )A . 2 B . 2h1C . 1 D . 1 7. (2分)如图,每一幅图中均含有若干个正方形,第个图形中含有1个正方形,第个图形中含有5个正方形,按此规律下去,则第个图象含有正方形的个数是( )A . 102B . 91C . 55D . 31二、 填空题 (共12题;共16分)8. (1分) 0.25的算术平方根是_, 的立方根是_. 9. (1分)分解因式: _ 10. (1分)氢原子的半径约为 m,用科学记数法把 表示为_. 11. (1分)在函数y= +5中,自变量x的取值范围是_ 12. (1分)如图,已知 ,李明把三角板的直角顶点放在直线 上若1=42,则2的度数为_.13. (1分)小华为了求出一个圆盘的半径,他用所学的知识,将一宽度为2cm的刻度尺的一边与圆盘相切,另一边与圆盘边缘两个交点处的读数分别是“4”和“16”(单位:cm),请你帮小华算出圆盘的半径是_cm14. (1分)已知某一次函数与直线 平行,且经过点 ,则这个一次函数解析式是_15. (5分)图形的旋转只改变图形的_,而不改变图形的_. 16. (1分)如图,在ABC中,AB=BC=2,ABC=90,则图中阴影部分的面积是_ 17. (1分)如图,底面圆半径是 的圆锥侧面展开图是一个圆心角为120的扇形,则圆锥的母线l_. 18. (1分)折纸飞机是我们儿时快乐的回忆,现有一张长为290mm,宽为200mm的白纸,如图所示,以下面几个步骤折出纸飞机:(说明:第一步:白纸沿着EF折叠,AB边的对应边AB与边CD平行,将它们的距离记为x;第二步:将EM,MF分别沿着MH,MG折叠,使EM与MF重合,从而获得边HG与AB的距离也为x),则PD=_mm. 19. (1分)如图,有一矩形纸片ABCD,AB=8,AD=17,将此矩形纸片折叠,使顶点A落在BC边的A处,折痕所在直线同时经过边AB、AD(包括端点),设BA=x,则x的取值范围是_. 三、 解答题 (共8题;共72分)20. (5分)计算: (1)-2-|-2| (2)2 (-1 )-1; (3) + 21. (5分)先化简(1+ ) ,再从不等式组 的整数解中选一个合适的x的值代入求值. 22. (10分)如图,A=B,AE=BE,点D在AC边上,1=2,AE和BD相交于点O (1)求证:AECBED; (2)若AD:CD=3:2,SEBD=10,求SBOE-SAOD23. (6分)已知,如图,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,数学兴趣小组的同学在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45,然后他们沿着坡度为1:2.4的斜坡AP攀行了26米,在坡顶A处又测得该塔的塔顶B的仰角为76.求: (1)坡顶A到地面PO的距离; (2)古塔BC的高度(结果精确到1米). (参考数据:sin760.97,cos760.24,tan764.01)24. (10分)已知ABC中,AB=AC,以AB为直径的O交BC于点D,交AC于点E. (1)当BAC为锐角时,如图,求证:CBE= BAC; (2)当BAC为钝角时,如图,CA的延长线与O相交于点E,(1)中的结论是否仍然成立?并说明理由. 25. (11分)某学校计划在“阳光体育”活动课程中开设乒乓球、羽毛球、篮球、足球四个体育活动项目供学生选择.为了估计全校学生对这四个活动项目的选择情况,体育老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查(规定每人必须并且只能选择其中的一个项目),并把调查结果绘制成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图,请你根据图中信息解答下列问题: (1)求参加这次调查的学生人数,并补全条形统计图; (2)求扇形统计图中“篮球”项目所对应扇形的圆心角度数; (3)若该校共有600名学生,试估计该校选择“足球”项目的学生有多少人? 26. (10分)如图,在ABC中,ACB90,CAB30,以线段AB为边向外作等边ABD,点E是线段AB的中点,连接CE并延长交线段AD于点F (1)求证:四边形BCFD为平行四边形; (2)若AB6,求平行四边形BCFD的面积 27. (15分)如图,二次函数的图象与x轴交于A(-3,0)和B(1,0)两点,交y轴于点C(0,3),点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D(1)请直接写出D点的坐标; (2)求二次函数的解析式; (3)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共12题;共16分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 解答题 (共8题;共72分)20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、
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