人教部编版五年级上学期语文第2课《落花生》同步练习C卷

上传人:xiao****017 文档编号:9932423 上传时间:2020-04-09 格式:DOC 页数:6 大小:34KB
返回 下载 相关 举报
人教部编版五年级上学期语文第2课《落花生》同步练习C卷_第1页
第1页 / 共6页
人教部编版五年级上学期语文第2课《落花生》同步练习C卷_第2页
第2页 / 共6页
人教部编版五年级上学期语文第2课《落花生》同步练习C卷_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
人教部编版五年级上学期语文第2课落花生同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累与运用 (共8题;共49分)1. (4分) 照样子写词语。例:平平安安(AABB式)_、_、_、_慢吞吞(ABB式)_、_、_、_2. (8分) 给加下划线字选择正确的解释。数:A.比较起来突出; B.计算; C.列举。全班数小洪的功课最好。_你去数数,数数今天种了多少棵树。_法官数着罪犯的恶行,判处他死刑。_ 3. (8分) 给划线字选择正确的读音乘_机(chn chn) 尊_重(zn zhn) 为难_(nn nn)敝_国(b b) 拱_手(n n) 耻辱_(w r)4. (5分) 读一读,填一填。漂亮的_ 明亮的_ 好吃的_5. (4分) 用“然”字组词,并填到句子中。 (1) 这件事太_了,我一点心理准备都没有。 (2) 鲁迅这样的作家,_一点架子都没有。 (3) 早上出门时,妈妈说今天会下雨,让我带伞,到了第三节课时_下起雨来。 (4) 奶奶这么大年纪了,_是爬不了泰山的。 6. (6分) 你能填上恰当的关联词吗?例:(因为)它是有用的,不是伟大、好看的东西,(所以)你们要像落花生。花生_不好看,_很有用。_天色不好,_爹爹也到来,实在难得!_你们那么爱吃花生,_开辟出来做花生园罢。7. (6分) 根据课文落花生内容判断正误。(1) 父亲的话是希望孩子们要像花生一样做有用的人。(2) 父亲的话是拿花生和桃子、石榴、苹果作比较,称赞花生要比其他水果更加有用。(3) 父亲的话只是就好看与不好看作比较,并没有贬低桃子等水果的意思。(4) 父亲的话是勉励孩子们不要夸耀自己,不但要外表美,也要心灵美。8. (8分) 句子训练营。(1) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”“爱慕之心”的意思是:_。父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比,其中,“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头”与“_”、“_”形成了鲜明的对比,说明了花生没有桃子、石榴和苹果那样的_,但它却有内在的最可贵之处:_。(2) 所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。从这句话中,我们可以看出父亲的期望是:_。(3) 那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话是作者在听了父亲对于花生品格的议论之后得到的_。谈谈你的理解:_。二、 现代文阅读 (共2题;共46分)9. (25分) 阅读短文,完成后面的练习。最大的财富一青年老是埋怨自己时运不济,发不了财,终日愁眉不展。这一天走过来一个须发俱白的老人,问:“年轻人,干嘛不高兴?”“我不明白,为什么我总是这么穷。”“穷?你很富有嘛!”老人由衷地说。“这从何说起?”年轻人问。老人不正面回答,反问道:“假如今天斩掉你一个手指头,给你一千元,你干不干?”“不干。”年轻人回答。“假如斩掉你一只手,给你一万元,你干不干?”“不干。”“假如使你双眼都瞎掉,给你十万元;你干不干?”“不干。”“假如让你马上变成八十岁的老人,给你一百万,你干不干?”“不干。”“假如让你马上死掉,给你一千万,你干不干?”“不干。”“这就对了,你已经有了超过一千万的财富,为什么还哀叹自己贫穷呢?”老人笑吟吟地问。青年愕然无言,但看得出他心有所思的样子。(1) 多音字组词。埋mi_mn_发f_f_(2) “心有所思”的意思是_。 (3) 请你反复朗读老人的五个“假如”问句,你能揣摩出这五句话在意思上是什么关系吗( ) A . 并列B . 递进C . 转折(4) 聪明的你读完这篇文章后,一定知道什么是“财富”了。( ) A . 勤劳B . 青春C . 金钱10. (21分) 阅读短文,回答问题。小草很多人爱花,因为花朵娇艳多彩;不少人爱柳,因为柳树柔美多姿。然而,我却爱那平凡的小草。小草是报春的使者,它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看到一棵棵、一簇簇的小草,已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿,它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子,桃红柳绿,万紫千红,小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美餐。你别看它的身躯是那样柔弱,而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它;洪水干旱不能灭绝它;即使是镰刀锄头,把它拦腰折断,车轮把它碾得粉身碎骨,不用多久,它又从地下倔强地挺直身躯,开始了新的生长。多么可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难、顽强向上的品质,赞美它无私奉献的精神。(1) 文中提到的小草的品质有:_(2) 写出开头与结尾照应的句子。 (3) 摘抄文中的成语。_第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题;共49分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略二、 现代文阅读 (共2题;共46分)9、答案:略10、答案:略
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!