语文s版一年级下册第六单元第25课《古朗月行》课时练习D卷

语文s版一年级下册第六单元第25课古朗月行课时练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共75分)1. （3分） 读拼音，写汉字。g lng xng_ _ 月 _2. （6分） 比一比，再组词。呼_ 时_ 识_乎_ 寸_ 只_3. （3分） 将下列音节补充完整。l_ sh_ h_朗 识 呼4. （5分） 解释下列词语呼作：白玉盘：5. （2分） 读古诗古朗月行，根据意思写诗句。又怀疑是瑶台仙镜_小时候不认识月亮_6. （3分） 看拼音，写汉字；xng zu rn shi yu ling_ _ _7. （4分） 一字组多词呼_ _飞_ _8. （2分） 选词填空。认识 识别 我_他。 这种仪器能_人的身份。9. （2分） 解释下列的字词。疑：_呼：_10. （5分） 给古朗月行断句；古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。11. （2分） 给加下划线的字选择正确的解释。呼作白玉盘 （ ）A . 呼出 B . 称呼12. （4分） 读古诗古朗月行，填一填。古朗月行是_的诗，诗人把月亮比作_和_，赞美了_的美妙和神奇。13. （4分） 加偏旁，变新字，并组词。乎-_ _只-_ _14. （3分） 国“名乡”知多少。 牡丹之乡：_ 榨菜之乡：_ 人参之乡：_15. （4分） 写出带有下面偏旁的字，并组词。立_ 口_ _16. （4分） 默写古朗月行。_ ，_ 。 _ ，_ 。17. （2分） 读古诗古朗月行，回答诗人小时候不认识月亮，把月亮看成是_，又怀疑是月亮是_，高高挂在青云端。（用诗中词语回答）18. （1分） 白的笔画顺序是：_。19. （4分） 给下列字换偏旁变新字，再组词。瑶_ _狼_ _20. （2分） 读古诗古朗月行，说说这首诗的韵脚有_、_。21. （2分） 读古诗古朗月行，填一填。又疑瑶台镜，飞在青云端。“疑”：_整句诗的意思是：_22. （4分） 选字填空。郎 朗 狼 廊_中 _嚎 _读 走_23. （4分） 我会填捣：共_画，第三画是 _。沦：共_画，是_结构。二、 阅读题 (共2题；共11分)24. （5分） 根读诗歌，完成练习。古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。这两句运用_ 手法，把月亮比作_ 和_。把月亮比作白玉盘写出月亮的_很圆和月亮的_很亮。25. （6分） 课外阅读。小兔运南瓜一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢?正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好!”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗?好，有办法啦!小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。（1） 大南瓜圆圆的，多像_呀。（2） 最后一个自然段共有几句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共23题；共75分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略二、 阅读题 (共2题；共11分)24、答案：略25、答案：略