2019幼儿园感恩节活动总结范文

2019幼儿园感恩节活动总结范文 年 月 日 部 门 古人云 滴水之恩 当涌泉相报 感恩教育应该从孩子抓 起 为让幼儿懂得 为使感恩活动融入幼儿园生活 使感恩深入幼 儿的内心深处 植入幼儿心田 作为即将毕业的大班孩子 想通过 此次社会活动 感恩的心 引导幼儿体会父母 老师 同伴及 周边所有人对自己的爱 让孩子知道自己的快乐生活离不开别人的 帮助 加深孩子对爱的理解 同时 也要教育幼儿学会把自己的爱 积极的反馈给别人 培养孩子拥有一颗知恩 惜恩 感恩 报恩之 心 在教学中 整个活动教态很好 亲切自然 流程很清晰 一环 扣一环 特别是活动导入部分教师运用富有感情的语言 生动的肢 体动作引导幼儿观看倾听多媒体故事课件 鸟妈妈救小鸟 能吸引 幼儿的注意力 震撼幼儿的心灵 能切入主题引发幼儿迁移自身的 家庭环境 符合大班幼儿的年龄特点 但整个活动中 时间过长 活动内容过多 涵盖的面太广 所谓面面俱到 反而会导致蜻蜓点 水 没有将每个环节的教育价值挖深挖透 使活动紧凑 达到教育 目标 深入幼儿心田 因此 此教学内容可拆分为两个活动进行 活动一以了解父母对自己的爱 从而激发幼儿感恩父母之情 乐意 用实际行动帮父母为主体 进行展开 活动可修改为第一环节让幼 儿倾听多媒体故事课件 鸟妈妈救小鸟 导入主题 使幼儿了解妈 妈对子女的爱是那么的伟大 那么的无私 给幼儿以心灵上的震憾 第二环节出示妈妈照顾自己的多媒体图片 并请相应的幼儿向全 班幼儿讲述照顾的辛劳 激发幼儿迁移经验 启发幼儿说说自己妈 妈辛劳的照顾自己的过程 体会妈妈对自己的关心与爱护 第三环 节让幼儿观看 牛犊救母 的故事 让幼儿了解小牛为救母亲可以 连命都不要 感受小牛的孝顺之情 在此基础上进行第四环节 让 幼儿说说自己应该如何报答父母的养育之恩 从而能使幼儿从内心 深处出发 激发幼儿的感恩之心 报恩之情 此活动就能达到教育 目标 而不是流于表面 使感恩植入幼儿心房 在延伸的第二个活 动中 可以让幼儿了解在他们周围除了父母在生活中会关心照顾自 己 还有许多人都在帮助着自己 可引伸出身边的老师 同伴等等 让幼儿变小爱为大爱 感恩帮助身边的每一个人 做到 凡是人 皆须爱 每一次的实践 都是一次提高的过程 一次对弟子规精髓更加 透彻的过程 只有在一层层的抽丝剥茧中掌握弟子规教学的精华所 在 使弟子规教学不断优化 不断完善 20 xx年幼儿园感恩节活动总结二 在当天下午我们举行了 感恩节半日开放活动 通过感恩节 的活动培养孩子的感恩意识 让孩子从小拥有一颗感恩的心 懂得 感恩 学会感恩 将感恩教育渗透到孩子的日常活动中 让孩子学 会爱家人 爱朋友 让幼儿在充满爱的环境中更好的成长 活动中幼儿在一个关于爱的绘本故事中学会了表达自己想感恩 的人 孩子们无拘无束的表达着 感恩诗歌 迎来了家长的一阵 阵掌声 接着进行了 大手护小手 活动 孩子们用实际行动表达 了他们对亲人的爱 幼儿在给家长擦护手霜时家长感到惊喜和意外 的幸福 孩子们争先恐后的为老师也擦上自己的护手霜 真的是好 感动的一刻 在亲子游戏 恰恰恰 中 无论是年轻的家长还是年 老的家长都带着孩子按照老师的指令游戏 看到每个家庭随音乐集 体舞动 家长及幼儿感受体验亲子游戏的快乐 为了让我们的感恩 活动更富有意义 最后在家长和孩子们大胆的书写和绘画中表达出 了自己想感恩之人 展示到心型展示板上 家长和孩子们都参与其 中 很快布置成一个其乐融融的爱心世界 上面布满了每一个家庭 亲手制作的独具匠心的祝福卡 孩子美丽的画面和父母感谢融入其 中 我们的伙房人员给孩子们制作了好吃的南瓜饼和酱香鸡腿 孩 子们吃着香香的美味还不忘给他们的家长一起分享 家长们脸上自 始至终都洋溢着幸福的笑容 我很满意孩子们的表现 我想是因为 他们也像我一样知道感恩 学着会感恩了吧 在家长的一声声赞许中圆满结束了感恩节半日活动 家长对老 师的工作更是大力支持 部分家长主动帮助老师整理班级环境卫生 工作 直到同我把 感恩世界 展览到走廊才离开 我为此而感谢 因此而感恩一切 在以后的工作中 继续做好自己的工作