二级建造师继续教育培训.doc

二级建造师继续教育培训学习心得体会学号：273 姓名：柴德胜（铜仁）二级注册建造师继续教育培训，通过短短的几天对综合科目、建筑工程及建筑工程专业一级注册建造师继续教育培训教材的自习学习，使我在建筑业领域内的知识得到了很大收获，建造师继续教育培训制度能使我们受教育者在实际工作中不断更新知识和提高创新技能，以适应社会发展和科学技术不断进步的需要，提升建造师的扩业能力，从而提高建设工程项目管理的能力和业务水平，目前随着我国建筑领域的勃起，新的知识，新规范，新技术，新的生产工艺，建筑材料及新的工程项目管理念不断涌现和更新，继续教育对于我们是个人来说可能是在某个特殊的领域内更新和补充知识，对另外的某个人来说，可能是在为增强其职业竞争而努力，在今天建造师的职业生涯中，变化是唯一可以预测的因素，它就需要建造师具备和懂得这些新知识的理念，最重要的是能结合这些理念和技能去管理和实现项目的目标，通过这次继续教育培训学习，使我深深体会到只有参加继续教育培训学习才能学到建筑业新的生产技术，工艺和新型材料的应用及新的管理理念，才能提高自己的项目管理水平。一、通过继续教育综合科目一书的学习中了解到为了保护我们这个赖以生存的地球家园，社会和公众要求建设工程领域实现商业价值并承担理广泛意义的初值道德责任，应用人类最先进的科学技术节约资源，提高生产效率，生产舒适、健康、环保、安全的生产和生活场所，实现以人为本的理念：走低碳、绿色的发展之路，促进神坛会可持续发展。通过这次学习了解到建设工程项目管理的发展状况：（1）第一代（传的项目管理），（2）第二代（由多个相互关联的项目组成的项目群的管理），（3）第三代（多个项目组成的项目的管理），（4）每四代（变更管理），与国外一些发达国家相比我国的项目管理还停留在较粗放的状况，基本上还处于第一代的项目管理模式，在这次继续教育的学习中，通过对工程建设法律法规的相关知识的学习，不但巩固了以前所学到的法律、法规方面的知识，同时对近几年产生的新规范、条文及有关政策得到了一个新的认识每一次的继续教育学习再一次地提醒我们在建设工程项目实施管理过程中，一定要遵纪守法，建设工程的承包一定要遵照建筑法的相关规定：如（1）禁止无资质承揽工程；（2）禁止越级承揽工程；（3）禁止以他企业或他企业以本义承揽工程等等，这些都是我们在工程建设项目管理过程中要时刻铭记的。在注册建造师的职业道德和诚信制度的教学课程中 ，面授老师给我们讲了作为一个二级建造师在当前我国社会职业道德方面存在相当严重问题的情况下应该遵纪守法，不但要遵守社会公共道德，更要遵守职业道德，她在授课中给我们面授了应当怎样坚守职业道德，（1）谨防一念之差，谨防小恶及大恶、谨防第一次，谨防后院起火，谨防自己膨胀，谨防被朋友拉下水。（2）常思贪欲之害，常怀律已之心，常弃非分之想，常修从业之德，算清七笔账，做好六谨防、廉洁执业、遵纪守法，要求每一个建造师在从事建设工程项目管理岗位，就必须要懂管理、懂经济、懂法规，即要有理论水平还要有丰富的实践经验和较好的组织能力，通过这次学习得知了一个注册建造师在任何一个项目管理过程中都必须遵守国家机关法律、法规的要求，严格依照建筑法、合同法、建设工程质量管理条例经及节约能源法行装等法律法规，加强安全生产管理和监督，建立健全安全生产责任制度，确保工程项目，保质按期的安全生产。二、通过对建设工程在包及建设工程合同和劳动合同有关规定的学习和建设项目管理的学习，使我更进一步的认识到一个执业建造师，不但需要懂法律、懂管理、懂技术还要懂经济。在建筑施工企业资质范围内承接工程项目建设的过程中应当怎样去按照相关法律法规进行实施管理活动，从事建筑活动的建筑施工企业，应当具备有符合国家规定的注册，有与其从事的建筑活动相适应的具有法定，执业资格的专业技术人员，有从事相关建筑活动所应有的技术装备，及法律行政规定的其他条件，还有建设工程产总承包建筑工程共同承包，建设工程分包等的有关规定，明确了建设工程施工合同的法定形式和内容，建设工程工期和支付价款的规定，建设工程赔偿损失的有关规定，无效合同和效力待定合同的规定，合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定过对这些规定的学习，我进一步的认识到作为一个建造师，工程项目的负责人在实际工程项目管理过程中应当严格按照和执行合同法的有关规定，加强合同管理，对合同内容更多学习，在不违背合同法规定的条款下，预先策划多收集资料，根据工程项目的实际情况尽量完美合同。作为总承包企业一定要按照规定的要在自己企业资质范围内依法承接工程项目，不得超越本企业资质等级许可的业务范围或以任何形势用其他建筑施工企业的名义承揽工程或以任何形势允许其他单位或者个人使用本企业的资质证书，营业执照，以本企业的名义承揽工程，不得收分包工程承包给无资质的分包单位，签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案，通过这一次的学习使我又提升了对合同形式和内容的进一步了解，不管是书面形势，口头形式或其他形式，在订立建设工程施工合同时，一定要完善施工合同内容，在实际项目施工管理过程中，由于合同订立不完善引起的争议、纠纷经常出现，特别是在工程施工用人方而，无论是长期的、还是临时用工的都应按合同法有关规定，把施工的工程范围，建设工程质量条款，工程造价（单价）工程款支付，工程款结算等事议告之用工人员与其每个签订劳动合同的人员，明确双方权利、义务和责任。作为施工项目管理的项目经理有责任监督包工老板把工资发放到每一个民工手里。三、通过这次学习使我又更进一步得知了，作为一个工程项目的管理者，不但在项目工程建设上要加强施工现场管理、保障工程质量安全，还要着重加强建筑劳务管理，提高作为人员素质，当前，由于我国的法制完善，体制机制尚不健全，社会诚实守信意识还未完全形成，建筑市场各方主体行为都不很规范，工程承包违法转包和分包现象亚，承包人行为不规范施工现场落实，现场管理混乱，质量安全事故时有发生，主管部门监理不到位等影响了建筑业的健康发展，还有就是在目前社会道德普遍低下建筑发展，还有就是在目前社会道德普遍低下，建筑市场腐败现象严重，偷工减料等情况不同程度的存在，职业道德缺失导致不良行业，无论是在工程建设项目的任何一个环节过程中时有发生，所以加强建造师职业道德建设具有十分重要的现实意义和必要性，加强职业道德建设是提高职业人员责任心的重要途径，是促进企业和谐发展的迫切要求，是提高企业竞争力的必要措施，是个人健康发展的基本保障，建造师继续教育培训学习不仅仅是业务技术进步的学习，同时更是职业道德和诚信水平的提高，四、通过对建设工程课目的培训学习，合我更进一步得知建造师是以专业技术为依托以工程项目管理为主业的执业注册专业技术人员，按照住房和城乡建设部的规划，近期执业以施工管理为主，这意味着建造师必须掌握的技术和技能，近年来随着实会管理技术学科领域的一些就发展也影响着建设工程项目管理的理论和实践，工程管理在也不是那种单一的传统管理模式，出现了建筑工程项目管理的新理念，这此新的理念是我们每个注册建造师必须学习的、掌握这些新理念就提高了工程管理的素养。通过这次学习得知建筑工程项目管理理念最显著的变化有：（1）可持续发展观；要建设具有低生命周期成本，节约资源有利于环境保护的建筑，建筑业要用新的、环保清洁的技术、以及更高效的管理来取代或革新传统的生产方式。（2）以人为本，从产品角度而言，注重为使用者提供更舒适、便健康、更安全、更绿色生产和生活的场所，从客观角度而言，越来越成为工程管理中最基本的要素。（3）新的价值观：将安全、健康、公平和廉洁的理念运用到建筑工程项目管理的实践中，对于工程建筑项目管理都，在项目之初或建造过程中，应不断强调采用清洁生产持术，少用自然资源和能源，大量使用工业或城市固态废物，生产出无毒害、无污染、无放射性，有利于环境保护，节约能源和人体健康的绿色发超额贡材料，在施工管理，建造师在组织施工时，在保证质量，安全等基本要求的前提下，应该考虑如何通过科学管理的技术进步，最大限度地节约资源并减少对环境负面影响的施工活动，实现节能、节地、节水、节材和环境保护，在建筑工程项目管理中，人是最基本的要素，精益建造借鉴精益生产的思想，结合建设项目的特点，对建设过程进行改造，形成以使用都为中心的管理理念，精益建造把完全满足使用者需求作为终极目标，使使用者的价值得到更好的认定、创造和传递，精益建造更强调面向建筑产品的全生命周期，进行动态的控制，更好地保证项目完成预定的目标。五、通过建筑工程技术这一课时的继续教育学习，使我又学到了建筑工程技术很多新的知识，随着科技的进步，人类对自然力的认识更加深刻，工程视野日益开阔，建筑工程技术在近年来取得了长足发展，在总体上呈现出更安全、更经济、更环保、更高效等特点，近年来，高层超高屋建筑日夜增多，在建筑工程出现的新材料应具有了轻质、高强度、高弹性模量，高耐久性等特点，传统的工程材料开始向绿色环保化方向发展，钢材的高强度化，高耐久性成为钢材技术的主要发展目标。混凝土的高强、高性能化成为混凝土技术的重要发展方向，使用高强度钢材不得有利于节省钢材又提高了材料利用率和结构安全程度，混凝土强度的提高有助于减小结构安全程度，混凝土强度的提高有助于减小截面尺寸，减轻结构自重，由于高强度钢材，高强、高性能混凝土及新型结构材料的出现，高层、超高层及大跨度空间发展迅速，在通过一些工程实体案例，看到了施工技术发展出现的新成果，如钢管混凝土，钢骨混凝土及模板工程的钢（铝）框胶合板查勘板，塑料模板，玻璃钢模板和滑升模板的成套工艺等等，近年来我国在建筑结构体系中已取得了重大突破，一些自主创新的体系达到了国际领先水平。总之，通过这次二级注册建造师继续培训学习，收获是非常丰富的，让我学到了许多新的知识，更使我深刻地认识到我们必须做到与时俱进，在今后的工作中还得努力学习，要有学有所用，不断的把新的生产工艺、新材料等运用到实际工作中去。2014.3.19