八年级上册素质教育优化设计六.doc

八年级上册素质教育优化设计语文(六)考生注意：本试卷共三大题，满分120分，考试时量120分钟。一、语言积累和运用（30分）1下列加横线字读音有误的一项是( )（2分） A沿溯(s ) 郦道元(l) 僦赁(ln) 毳衣（cu ） B绝巘(yn) 亦未寝(qn) 雾凇(sn ) 鸡豚（tn ） C涧肃(jin) 夕日欲颓(tu) 百舸(k ) 艨艟（chn ） D素湍(tun) 藻荇(xng) 罗绮(q) 燕然（yn ）2下列句中不含错别字的一项是( )（2分） A大声如雷霆，震憾激射，吞天沃日。 B莫说相公痴，更有痴是相公者。 C山随平原尽，江入大荒流。 D仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。3下列句子朗读节奏停顿有误的一项是( )（2分） A自康乐公以来，未复有能与其奇者 B方其远出海门，仅如银线 C念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。D余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。4下列句中不含通假字的一项是( )（2分） A自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 B荡胸生曾云，决眦入归乌。 C饮食百物皆倍穹时。 D矜寡、孤、独、废疾者皆有所养。5、默写。（10分）（1）归园田居中写诗人耕种辛勤的句子是“ ， ”。（2）游山西村的千古名句是“ ，_ ”；写农村一片富足景象的句子是“_ ，_ ”。（3）使至塞上描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“ ，_”。（4）渡荆门送别以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是“ ， ”。6、以“爱心”为陈述对象，仿造下面句式续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。例：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。（2分）爱心是 ， 。 爱心是 ， 。 7.面这则文字，根据要求解答。(6分)有位年轻的画家，准备推出一副力作,他想博得大家的喜欢，于是。用心构思苦思绘制终于画出了初稿，他对自己的画稿左看右看，心中没有把握。他想听听别人的意见，就把画稿搬到街头，在旁边附上说明，搁上笔，请看过画的路人在不满意处作出标记。傍晚他去取画，令他大吃一惊，整个画面竟然作满了标记，被人评得_几天后，画家照原样绘制了一幅，重新搬到街头，还是在旁边附上说明，搁上笔，请人对这幅画的最满意作上标记。傍晚他又去取画，更令他愕然：整个画面，又作满了标记，居然被人看成无处不佳。 。 从文段中找出两个错别字并改正。(2分) _ 改为_，_ 改为_ 根据文意，在横线上填上一个成语 _ 。(2分) 试用辩证的观点评价文中这位年轻画家的所作所为。(2分)_8、按要求回答问题。（4分）（1）右图是上海世博会吉祥物“海宝”图案，中国2010年上海世博会吉祥物在设计理念上，努力实现“体现主办国家的文化”“演绎上海世博会城市，让生活更美好的主题”功能，请你仔细观察图案，分析它是怎样体现设计理念的。（2分） （2）请你为上海世博会拟一条标语。（2分） 二、阅读与欣赏（50分）文段（一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”9.解释下面加点的字。（2分）虽乘奔御风不以疾也 晴初霜旦 10.翻译下面的句子。（4分）至于夏水襄陵，沿溯阻绝 素湍绿潭，回清倒影 11文中与李白的早发白帝城有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是（2分） 12第三段中写“高猿长啸”有什么作用？（2分） 13.请你调动想象，用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。（2分） 文段（二）记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。14.解释文中加点的词。（3分）（1）念无与为乐者 （2）相与步于中庭 （3）但少闲人如吾两人者耳 15.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 16. “庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”运用了比喻的修辞，这句话的描写对象是 ，“藻、荇”是指 。（2分）17.对文中的“闲人”你是如何理解的？（2分） 文段（三）浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。18.解释加点词的意义。（2分）方其远出海门（ ）每岁京尹（ ）为火所焚（ ）四马塞途（ ）19.翻译下面的句子。（4分）如履平地 黄烟四起 20.简答。（3分） 能概括全文的一 句话是 第一段中写潮水的顺序是 第二段中表现教阅场面宏伟的句子是 文段（四）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”21.解释句中加点的字。（2分）是日更定（ ）余拿一小船（ ）长堤一痕（ ）客此（ ）22.用现代文写出下面句子的意思。（4分） 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 23.简答。（2分）文章的文眼是 作者“雪”是按什么顺序？ 24.请你写出两句写雪景的诗句。（2分） 文段（五）寓言曾子杀彘曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女（同”汝“）还，顾反，为女杀彘（猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”25.下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是（ ） （2分）A.曾子妻之市 之：往 B.顾反，为女杀彘 反：。同“返”C.妻适市反 适：往 D.特与婴儿戏耳 特：特别26.请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。 （2分）_27.试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。 （2分）_文段（六）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。28.颔联用“征蓬”“归雁”自喻，暗示了诗人政治生涯的 （2分）29.以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：（2分） 三、作文（40分）请在下面两个题目中任选一题作文。题一：雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命：老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡瞬间，展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛；显现的是力量的迸发，蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史，瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精彩。请以” 的瞬间”或”瞬间的 “为题目，结合自己的生活经历，写一篇不少于600字左右的文章。要求：说真话，叙真事，抒发真情实感。 先将题目补充完整再作文。题二：我们得到过社会的关怀、集体的温暖、父母的抚爱、老师的培育我们得到过太多的理解、关心和爱护，我们也想并尝试着关心社会、关心他人。关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。 请结合自己的生活经历，以”关心他人”为话题，写一篇不少于600字的作文。