人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第三组第12课《小木偶的故事》同步练习（I）卷

第 1 页 共 5 页 人教版 新课程标准 2019 2020 学年四年级上册语文第三组第 12 课 小木偶 的故事 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基础运用 共 7 题 共 61 分 1 5 分 看拼音 写词语 p n t n zh t r n k p 2 8 分 把偏旁和字组起来 组成新的字写在横线上 日 小 土 扌 也 巴 生 大 3 6 分 读下面的句子 想一想作者表达感情的方式 婀娜的舞姿 是那么美 那么自然 我和一群六七岁的小朋友 最喜欢扒开石头 寻找小鱼 小虾 小螃蟹 我们并不是捉来吃 而是 养在玻璃瓶里玩儿 4 6 分 写出与下列词语相对应的四字词语 1 鼻子都气歪了 2 前怕狼后怕虎 第 2 页 共 5 页 3 一个巴掌拍不响 4 打开天窗说亮话 5 吃水不忘挖井人 6 进也不是退也不是 5 15 分 按要求写句子 我家的房顶上差不多满是爬山虎 修改病句 北京的秋天是一个美丽的地方 修改病句 爬山虎刚长出叶子 扩句 6 12 分 脑筋急转弯 哪一个自然数去掉一半还是原来的数 7 9 分 看拼音写词语 g d n ng sh ch i ch xu hu f i w 二 阅读理解 共 2 题 共 21 分 8 7 分 课外阅读 传说在很久很久以前知了是不会飞的 有一天 它看见一只大雁在空中飞来飞去 它投去了羡慕的目 光 便叫大雁教它学飞 大雁高兴地答应了 学飞是一件很艰苦的事 知了怕艰苦一会儿东张西望 一会 儿爬来爬去学的很不认真 大雁给它讲怎样飞 只听了几句就不耐烦地说 知了 知了 大雁让它试 着飞一飞 它只飞了几次就自满地说 知了 知了 秋天到了 大雁要非往南方 知了想和大雁一起 飞往南方 扑腾着翅膀展翅高飞 可是它没有认真学飞 从树上摔了下来 它看着大雁在万里长空中飞翔 它懊悔没有认真学飞 叹了口气说 迟了 迟了 1 用句子中画线的字造句 知了怕艰苦一会儿东张西望 一会儿爬来爬去学的很不认真 2 知了为什么不会展翅高飞 第 3 页 共 5 页 3 知了为什么事而后悔 9 14 分 课外阅读 飞翔之王 蜻蜓 蜻蜓被誉为昆虫里的 飞翔之王 在闷热的夏季里 暴雨将至或骤雨初歇 蜻蜓常常三五成群在空中飞舞 它好似一架飞机 而飞行技 巧却远远高出于飞机之上 它能忽上忽下 忽快忽慢地飞行 它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转 弯 它能悬在空中不移动位置 这时它的翅尖每秒钟要挥动 30 50 次 作长 8 次运动 就这一手 大 多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及 它可以长途飞行 一小时飞行六七十公里而不着陆 也可以突然降落 停在一个尖尖的枝梢上 瞬间又飞得无影无踪 唐诗中 蜻蜓飞上玉搔 s o 头 生动地描写了这种 特技 表演 蜻蜓飞得那么自由自在 是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度 微妙地与飞行速度和大气气压相适应 蜻蜓这种 自动驾驶仪 比现代飞机灵巧得多 人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特 点 移植 到飞机设计上加以应用 例如在空气动力学中有一种 颤振 现象 如飞机机羽不能消除 颤振 快速飞行时就会使机羽折断 招致机毁人亡 蜻蜓则是消除颤振的 先驱者 它的翅端前缘有 一块色深加厚的部分 叫翅痣 这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键 人们仿照翅痣 在飞机机羽上 设计了加厚部分 于是战胜了颤振 保证了快速型飞机的安全 1 解释词语 骤雨初歇 自由自在 2 本文主要写了 文章用到的说明方法有 等 3 蜻蜓能做哪些 特技表演 呢 在文中找出来 再说一说 蜻蜓能做这些 特技表演 的根本 原因是什么 4 文中引用了 蜻蜓飞上玉搔头 的诗句 你还哪些知道描写蜻蜓的诗句呢 写一写吧 第 4 页 共 5 页 参考答案 一 基础运用 共 7 题 共 61 分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 6 5 1 6 1 第 5 页 共 5 页 7 1 二 阅读理解 共 2 题 共 21 分 8 1 8 2 8 3 9 1 9 2 9 3 9 4