幼儿园中班科学教案：花的礼物

幼儿园中班科学教案 花的礼物 年 月 日 部 门 活动目的 1 通过看看 品品 听听 玩玩了解花的用途 2 创造性地设计花的礼物 使幼儿进一步萌发爱花 护花的意识 活动准备 场地布置 花仙子的花园 金银花露 玫瑰花茶 菊花茶 桂花糕 蜂蜜 花卉精油 熏 香用品 干花袋 花朵装饰品 春姑娘图片 花朵头箍 纸 记号 笔 活动流程 观察环境 引出主题 观察尝试 操作发现 自我创造 描述构思 情感激发 一 观察环境 感知花的美 1 带入场地 今天我们去花仙子的花园玩 好吗 2 观察环境 你们觉得花仙子的花园怎么样 为什么漂亮 看见花你感到怎么样 二 观察 品尝 发现 感知花的用途 1 出示花的礼物 花仙子还为我们准备了许多礼物 我们一起 来看看好吗 2 幼儿观察 品尝花的礼物 1 提问 你们认识这些礼物吗 它是怎么用的 2 教师和幼儿一起说说 尝尝 戴戴 喝喝 用用花的礼物 3 逐个提问 这是什么 可以用来做什么 4 小结花的用途 提问 花还可以做什么 1 做药 2 可以吃 3 泡茶喝 4 用花做好看的装饰品 5 清香空气 6 可以美容 三 创造花的艺术品 1 观察花仙子的花朵头箍 花仙子的礼物你喜欢吗 我也用送 点礼物给花仙子 我的头箍是用什么做的 2 提出创造的要求 你想不想用花做礼物送给别人 后面老师 准备了纸笔 请你们把自己想做的花的礼物画下来 等下说给大家 听 你做了什么花的礼物 准备送给谁 3 幼儿绘画 花的礼物 4 幼儿描述自己的创造 四 情感激发 你觉得花的用处多吗 我们应该怎样对待花 环保教育