“创建文明校园、做文明学生”手抄报比赛活动方案

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资源描述
上义中心小学 创建文明校园 做文明学生 手抄报 比赛活动方案 一 指导思想 文明礼仪是中华民族的传统美德 是学校德育的重要内容 是学生道 德素养的重要体现 为了弘扬中华民族的传统美德和文明礼仪素养 决定 在全校师生中开展文明礼仪教育 大力开展生活礼仪 校园礼仪宣传教育 活动 从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容 二 活动目标 以 创建文明校园 做文明学生 为主题 大力开展生活礼仪 社会 礼仪 校园礼仪宣传活动 从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容 宣传讲究卫生 体态端庄 穿着得体 相互礼让 尊老爱幼 邻里和睦 文明就餐 文明休息等礼仪常识 纠正乱扔垃圾 随地吐痰 高声喧哗等 不文明行为 大力宣传师生之礼 同学之礼 学习中小学日常行为规范 使学生从小养成良好的行为习惯 纠正相互攀比 铺张浪费等不良行为 三 活动内容 1 开展文明礼仪系列活动的宣传和倡议教育实践活动 让学生知礼仪 丰富文明礼仪教育的形式 培养同学们文明礼仪的习惯 展示各中队文明 礼仪的风采 2 开展 文明伴我校园行 为主题的手抄报比赛活动 以 3 6 年级的学生为活动主体 班主任老师及美术老师进行指导 切 实完成本次比赛活动 四 活动细则 3 4 年级每班在 11 月 18 日上交 3 份学生优秀手抄报作品 5 6 年级 每班上交 5 份学生优秀手抄报作品 从中评选出一等奖 4 名 二等奖 6 名 三等奖 8 名 对获奖学生进行表彰 奖励 且优秀作品于 11 月 30 日展出 五 活动时间 11 月 14 日 11 月 30 日 六 活动组织人员安排 评委 邹伟丹 练尔明 赖利卡 陈炯华 陈少平 罗碧兰 成员 各班班主任及美术老师 上义中心小学 2016 11 14 文明伴我校园行 手抄报比赛评分明细表 班 级 上交 份数 入选 份数 获奖 等级 加 分 合计 得分 备 注 三 1 三 2 四 1 四 2 五 1 五 2 六 1 六 2 总 计 附注 3 4 年级每班在 10 月 28 日上交 3 份学生优秀手抄报作品 5 6 年级每班在 10 月 28 日上交 5 份学生优秀手抄报作品 从中评选出一 等奖 5 名 二等奖 10 名 三等奖 15 名 对获奖学生进行表彰奖励 并在本班月评比总分中每人次按奖项分别加 0 5 分 0 3 分 0 2 分 文桥镇中心校 2013 10 30
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